浅谈高三政治复习课的课型构建

新授课、复习课与讲评课是高三政治课教学中最常见、最重要的课堂类型。就复习课而言,高三政治复习一般进行三轮复习。与新授课相比,各轮复习课虽然在教学对象、教学内容方面相同,以教师为主导、学生为主体、着力培养学生学科能力的教学理念基本相同,但在教学目标、教学方法和教学过程等方面还是有很大的不同。一、一轮复习课与新授课的不同一轮复习课不是新授课的重复,需要根据     

公安教育中的经济法教学

经济法课程是为了适应公安教育专业培养目标的要求而设立的一门专业基础课。 在经济法教学内容的选择上,应围绕授课对象的需要突出重点,对教学内容进行取舍。在教学方 法的改革中,应引入案例教学法、图示教学法、比较教学法和情景式教学法,改变传统的课堂教学 模式,采用多媒体教学手段,推行网络化教学方式。     

浅析公安成人教育中教学原则与教学艺术的相容性

教学是一门艺术，是教师综合素质的形象反映。所谓教学艺术，是指施教中的科学化、规范化、生动化和形象化。但是，教学艺术又不是孤立存在的，它受特定的教学内容的基本规律所支配和约束，并为这种基本原则所界定。因此，我们不能离开教学内容的原则性去谈教学艺术，而要通过完善的教学艺术使教学内容的原则性得到全面的显现。公安成人教育的主要目的，是为了提高在职干警的政治素质和业务素质。这既是我们的教学原则，也是我们授课的主要出发点和归宿。而要实现这一目的，在很大程度上取决于教师的讲课艺术。照本宣科，内容和语言完全以书…     

公安院校形势与政策课程教学面临的问题及对策

当前,公安院校的形势与政策课程教学在管理体制、师资建设、授课方式以及授课内容等方面面临一系列问题,相当程度地影响着课程教学的质量和效果,制约着课程的建设和发展。培养高素质的预备警官队伍,理想信念教育首当其冲,新任务、新要求迫切需要形势与政策课程教学改革创新,积极采取理顺管理体制、完善师资队伍、丰富教学内容、创新教学方法等措施,切实做到出成绩、见实效。     

试论成本会计教学改革

目前,成本会计正经历着前所未有的变化,主要体现在：成本会计技术手段与管理方法不断更新;成本会计的应用范围不断拓展。然而,现行的成本会计教学,教师在教学内容、授课手段、授课方法、考试形式等方面存在诸多问题。成本会计教学要适应时代需求,提升教学质量,实现会计教育目标,必须进行改革。     

刑事侦查专业课“三、三制”教学模式探讨

现场勘查、侦查措施手段、刑事案件侦查、预审等是刑事侦查专业的常规专业课程，实践操作性强，授课难度相对很大。如何提高授课质量、增强授课效果、满足学生的高期望值，一直是广大专业教师探讨解决的棘手问题。因此，刑事侦查专业课怎样改变教学观念，调整教学结构，挖掘、充实教学内容，注重现代教学手段的运用和学生能力的培养，确立适应未来侦查实战需要的新的教学模式，已成为刑事侦查专业教学改革所面临的迫切问题。对此，本文拟作粗浅探讨。一、刑事侦查专业课教学中存在的主要问题经过几十年的教学探索，刑事侦查专业课的教学模式…     

浅谈技工学校市场营销专业《物流》课程的教学方法

物流是一门实践性很强的学科,强调学生能力的培养,如何让学生把所学理论知识运用到实践中来,是本学科首要解决的问题。为了能更好地激发学生的学习兴趣和积极性,在授课过程中就要因材施教,教学方法灵活得当,教学内容贴近生活实际,使学生积极参与到教学过程中来。     

公安院校大学物理课程教学改革的研究

结合各大高校大学物理课程教学改革的研究现状及学生的能力素质,本文提出了适合公安院校学生发展和教学的大学物理教学内容,通过教学内容和教学模式的改革,提高学生对物理知识的认知及学习的兴趣,并能更好地将物理知识与所学专业课相结合,提高学生的科学素养和分析、解决问题的能力。教学模式改革是公安院校"教学重心转变"工作中的重点和核心内容之一。本文通过对《大学物理》课程授课内容和教学模式的改革与实践,提出了适应本专业学生教学练战一体化的教学模式。     

责任要求我们授好每一课

教学培训是行政学院教学、科研、咨询三项职能中的中心职能,而课堂教学,特别是老师的授课,又是教学培训中的中心环节。所以,如何上好每一课,提高授课质量,是我们教师经常要钻研的问题。一、授课是责任     

对当前高校就业指导课程的初步思考

就业指导课对大学生就业有着重要影响。当前,许多高校的就业指导课在教学定位、教学内容和师资队伍建设等方面存在着问题和不足。解决这些问题,必须加强就业指导课程建设,夯实课程内容;采用灵活的授课方式,实行"互动式"教学;稳定就业指导教师队伍,提高其职业化、专业化水平。     

县乡党校师资队伍建设问题浅议

<正>为进一步发挥县乡党校在培训农村党员干部队伍中的主阵地作用,广西自治区党委根据全自治区党校的实际,决定开展县乡党校教学和管理体制改革,实行培训对象由干部向农村党员延伸,教学内容由政治理论向农村实用技术延伸。实现"两个延伸"目标,建设一支政治素质高、专业知识丰富、授课能力强、师德师风优良的县乡党校师资队伍是关键。     

公安基础化学课程教学改革初探

公安基础化学是公安院校刑事科学技术专业的重要基础课程。在该课程的教学中存在诸如特色不鲜明、方法死板、实验难开展以及成绩评定不全面等问题。为进一步优化教学目标,提高教学质量,该课程应在教学内容、授课方法、考核方式、实验实战、师资建设、学生培养等方面进行改革,只有重视基础并凸显特色,才能真正提升公安大学生的基本素质。     

点击司晋督警训课堂的“困惑”

课堂是司晋督警训的主渠道.课堂教学效果决定司晋督警训的质量.目前在如何认识和处理课堂的效率与效益、教学内容的能用与实用和授课方法的传承与创新之关系上,许多教师还存在着较明显的"困惑",直接影响了课堂授课质量和效果.摆脱"困惑"还有赖于在课堂效益观念、提高课堂知识含量和优化课堂授课方法上下功夫.     

社会主义学院的教学方向及力量组织

社会主义学院的教学应围绕学院的定位设置教学内容,确定科研方向.教学培训的主要任务是政治培训和政治引领,提高学员的素质和能力,充分发挥兼职教师的作用,使兼职教师授课的内容能够与培训目标和任务相结合.科研工作的重点是围绕学院教学工作确定科研课题,围绕统战工作面临的新情况新问题开展调查研究,围绕新时期民主政治和统战工作中重大思想理论问题开展研究.     

中国铁路总公司党校系统青年教师培训班暨“强基达标”教学观摩评选会

正2017年4月16日至20日,中国铁路总公司党校系统青年教师培训班暨"强基达标"教学观摩评选会在铁道党校举办。这是铁道党校为强化总公司党校系统师资队伍建设基础、提高青年教师教学能力而组织的重要教学活动。培训和观摩活动安排了党校教学的理念与方法、铁路干部教育培训和科研工作的基本特点和要求、教学内容设计的基本原则与方法、"互联网+"与干部教育培训方式方法创新等培训内容。中央党校、海关总署党校、铁道党校的专家应邀为培训班授课。     

谈“青年教师优质课授课评比”

我校自1986年开始每学期进行一次“青年教师优质课授课评比”。实践证明,这是一种提高青年教师教学水平的好办法。评比的办法是:每学科进行公开教学,择优选出规定教龄内的一至两名青年教师参加授课评比。由校领导,教研组长和有一定威望的中老年教师组成评委。学校就教案、教态、语言、板书、教具、有无创新和上课后记等各方面订出较详细的评分标准,评出“优秀授课教师”若干名,给以精神和物质的奖励。这样,大大调动了青年教师钻研业务的积极性和热情。我认为“青年优质课授课评比”主要有以下优点:     

高校计算机基础教育改革初探

目前我国高校计算机基础教育原有的教学内容、教学模式、教学方法及考查手段等已无法适应新的形势。高校非计算机专业计算机基础教学改革应从课程体系、授课方式、实践环节、课程设置等方面入手 ,切实提高高校非计算机专业信息技术教学水平。     

难忘的“送教到校”经历

2006年6月,在宁明县亭亮乡的送教到校教研活动中,在乡第二小学任教的我作为唯一的授课老师,到全乡各村完全小学进行巡回授课。每到一所村校,每上一节课,都在考验着我的业务水平和教学应变能力,也时刻丰富和积累了我的教学经验,同时给予我的感觉也是难忘而厚实的。     

计算机多媒体技术在痕迹教学中的应用

一、引言 计算机技术的飞速发展,改变了人们收集、处理、传播和交换信息的方式,推动了社会信息化的进程,给我们的工作、学习和生活带来了巨大的影响。它不仅优化了教学环节,更新了教学内容和教学手段,提高了教学质量,而且给授课教师节省了时间,使他们有更多的时间和精力投入到新的教学科研活动中去。 计算机多媒体技术是指能够同时具有采集、处理、编辑、存储和展示功能的两个以上不同类型信息媒体的技术。这些媒体信息包括文件、图型、图像、动画、声音、视频等。多媒体技术是几种高级而又互不相同技术的有机组合,即信息传播技术、信息处理技术和信息存储技术的组合[1]。多媒体的突     

试析任职教育与学历教育之异同

由学历教育向任职教育转型,是军队院校教育发展的必然趋势。任职教育具有明确的岗位指向性,应按照任职岗位需求实施教学,注重学员实际工作能力的提高。任职教育与学历教育在培训对象、培训目标、教学内容、授课要求和管理方式等方面都有着较大的区别。顺利实现学历教育向任职教育的转型,必须紧紧抓住思想观念的转变,制度规范的重构,培养模式的创新等关键环节。