卡佩基：从流浪幼儿到诺奖得主

生于意大利的美国分子遗传学家马里奥·卡佩基荣获2007年诺贝尔生理学或医学奖，他的坎坷生活也因此被世人所关注。他是在磕磕绊绊的艰难生活中接受了磨难教育的。     

浅谈科学家的社会责任

科学家是社会的人,其活动是一个社会化的过程.科学家不仅是科学体制中的一员,而且是社会的一员.科学家应当承担相应的社会责任,科学研究作为一种社会活动,既影响社会.也受社会的制约.科学家的社会责任可以概括为四个主要方面:第一,科学家对科技成果负面的自然后果的责任;第二,科学家对制止战争、捍卫和平的责任;第三,科学家对普及科学和科学教育的责任;第四,科学家对发展经济、改善人们生活的责任.科学家的社会责任感和科学技术创造相互制约,相互激励.     

杰出的女性:格特鲁德·贝利·伊莱昂——1988年诺贝尔奖金获得者

1918年1月23日,美国纽约市一个女孩诞生了。有谁会想到,70年后,1988年10月10日,诺贝尔评奖委员会向全世界宣布:将本年度生理学或医学奖授于这个已是著名有机药物化学家的优秀女科学家,格特鲁德·贝利·伊莱昂(Gertooude Belle Elion),以表彰她在研制治疗癌症、痛风、疟疾或病毒性疾病药物方面的成就。评委会在获奖评语中指出了她所从事的研究与众不同:多年来新药的研制都是把天然药的分子结构加以改选,而伊莱昂和她的同事们则是根据生理生化的基础研究结果而创制新药,因此提出了一个更合理的研究途径和原理。著名科学家美国国立癌症研究所所长Devite对此发表评论认为:“这是一个十分英明的决定。”     

石油科研企业弘扬科学家精神的实践与思考

习近平总书记深刻指出,科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。新时代新征程,实现高水平科技自立自强,需要大力弘扬科学家精神。本文结合中国石油集团工程技术研究院有限公司实际,分析大力弘扬科学家精神的重要意义,对弘扬科学家精神的实践探索进行梳理、提炼、总结,并从建设创新文化、推进精神传播、深化融合机制等方面提出进一步弘扬科学家精神的对策建议。     

科学家参与突发公共卫生事件治理的有效性与有限性——以防控新冠肺炎疫情为例

突发公共卫生事件的治理内含高度技术复杂性和知识专业性,作为科技理性和科学知识承载者的科学家由此成为可见度极高的治理参与者,然而科学家在此过程中的作用亦存在明显的边界。基于新冠肺炎疫情防控的案例研究表明,科学家参与突发公共卫生事件治理的有效性表现在三个方面,即生产理论知识和技术方案以直接解决问题,为政府决策者提供决策咨询和政策建议,向公众开展科学传播和提出公共倡议。与此相应,上述有效性的每个层面都有其自身的限度,它们分别受限于科学认知规律、制度语境和社会心理,而这构成了科学家参与的有限性。本文的研究结论具有较好的外部适用性,同时蕴含着显著的政策启发。     

传播符号的分类及功能

按照皮尔士关于符号的经典定义,我们可将各种传播符号及功能置于三个层面(或系统)进行考量。其一是从符号的本体层面而分出动物的信号和人类的符号,其二是从符号的反应层面而分出听觉符号(相对于时间)和视觉符号(相对于空间),其三是从符号的意指层面而分出语言符号和非语言符号。其他各种分类都可在这一谱系中依次展开。     

大学生社会主义核心价值体系教育传播效果层次的整合策略研究

社会主义核心价值体系教育,是旨在培育社会主义核心价值观而有意识进行的传播活动,可以对大学生的认知、态度或行为产生不同的效果,且还有深浅程度和先后次序的差别。高校思想政治教育主管部门应强化大学生主体参与,坚持传播策划系统运作和传播模式的不断创新原则,这样才有可能取得比较理想的教育传播效果。     

中医药抗脑缺血神经细胞凋亡的研究进展

细胞凋亡(apoptosis )是近年来生命领域里的热点问题,是由英国科学家kerr等[1]于1972年首先提出.它是一种由基因控制的细胞自主性死亡,是真核细胞在生理或病理条件下接受到某种信号的刺激,启动其自身的遗传机制,通过内源性 DNA内切酶的激动而发生自动化死亡的过程[2].目前的研究证实了脑缺血损伤中有细胞凋亡的存在,尤其在再灌注损伤中起重要的作用,抑制细胞凋亡可以减轻脑缺血损伤的程度.     

基于隐性知识传播与整合的“教一学二考三”课程教学范式构建

高校教学质量提升的过程就是师生之间隐性知识传播和整合的过程,“教一学二考三”课程教学范式是师生之间隐性知识传播和整合的重要手段和途径.分析隐性知识传播与整合和“教一学二考三”课程教学范式关系,剖析高校课程教学存在的主要问题,提出构建基于隐性知识传播与整合的“教一学二考三”课程教学范式的思考.     

GD-1型光电记滴仪的研制

光电记滴原理 光电信号转换原理都是利用遮光,造成光敏管光电流大大减弱,再经过电路转换成电脉冲信号。药理,生理学实验中的液滴种类很多,有尿液、胆汁、胃液等等。尽管它们的浓度不同,透光性各有差异,但基本上都不能完全遮断光照,尤其是对透明度良好的液滴(比如水珠)来说,在下落过程中的某个时刻还有     

定位传播：提高传播有效性的策略

"传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行."(1)传播活动的目的是成功、有效地向受众传递信息,使之最多、最快、最充分地被受众接收.传播的艺术,就是与受众有效沟通的艺术.提高传播有效性的策略有许多,定位传播策略是其中重要的一条.     

两篇千字文获诺贝尔奖

文章的价值在其内容,而不在长短。 1953年,英国的《自然》杂志发表了题为《关于DNA分子双螺旋模型》的千字论文,作者是美国的华特森和英国的克里克这两位科学家在这篇貌似“豆腐干”的短文中,创造性地提出了组建DNA一级双螺旋的分子结构模型,一举解决了使许多生物学权威长期陷入困境的世界难题。这篇千字文被公认为生命科学史上的“时代之作”,华特森和克里克也由此而获得诺贝尔生物学获。     

哈佛大学肯尼迪政府学院的行政培训概述

哈佛大学肯尼迪政府学院(The John F.Kcanedy School of Government,KSG)是享誉世界的学术和培训机构,为美国乃至全世界培养了一大批领导者和公共管理人才.在过去的几年中,来自126个国家,包括3位大使、11位部长、6位市长以及50多位国会议员在内的高级官员接受了学院的培训.依托富有经验的专业人士,具有世界级水准的专家学者和充满活力的课堂教学,向培训者提供针对性、实用性很强的行政培训,获得了培训者的普遍赞誉,产生了广泛的国际影响.     

“实验室研究”与科学践行的方法论

随着20世纪90年代的科学践行哲学的兴起,哲学家开始用参与和考察科学家"践行"的视角,取代传统科学中科学进步的"回溯性"视角,科学哲学摆脱理论优位走向践行优位.结果,科学践行得以真实发生的时空——实验室生活,就成为当代科学哲学研究的焦点,"实验室研究"开始恢复"发现语境"中的"含蓄的"意会部分.     

诺贝尔奖得主原来是这样的?

英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫10月5日以石墨烯研究获得2010年度诺贝尔物理学奖.这两位诺贝尔奖得主的成功经历,给了我们不少的人生启发.——简单的方法才是经典的方式.原来科学并不等于精密仪器背后的一大堆罗列的公式和符号,凭着"胶带"和"铅笔"竟也能获得诺贝尔奖.     

大学本科拔尖创新人才培养:困境与出路

大学不仅是知识创新、传播和应用的基地,也是拔尖创新人才培养的摇篮,培养拔尖创新人才、服务创新型国家建设已成为当今大学义不容辞的历史责任.要培养拔尖创新人才,大学必须抓好"本科"这一拔尖创新人才的早期培育链,破除观念、体制与制度障碍,构建认知系统、操作系统与保障系统三位协同一体的本科拔尖创新人才培养体系,为拔尖创新人才造就奠定坚实的基础.     

基于电化学发光-分子印迹联用技术的盐酸麻黄碱传感器研究

以化学粗糙化的石墨电极为基底,三联吡啶钌(Ru(bpy)32+)为发光试剂制备了盐酸麻黄碱(Eph)的电化学发光-分子印迹传感器。性能评价的结果表明,Eph对于传感器的发光信号产生了特异的,有规律的影响。同时传感器也具有良好的选择性与稳定性,有望成为一种新的Eph分析方法。     

浅淡科学家的社会责任

科学家是社会的人 ,其活动是一个社会化的过程。科学家不仅是科学体制中的一员 ,而且是社会的一员。科学家应当承担相应的社会责任 ,科学研究作为一种社会活动 ,既影响社会 ,也受社会的制约。科学家的社会责任可以概括为四个主要方面 :第一 ,科学家对科技成果负面的自然后果的责任 ;第二 ,科学家对制止战争、捍卫和平的责任 ;第三 ,科学家对普及科学和科学教育的责任 ;第四 ,科学家对发展经济、改善人们生活的责任。科学家的社会责任感和科学技术创造相互制约 ,相互激励。     

马背上的法官之于我国基层法官的典型意义——《马背上的法庭》法律观感

电影《马背上的法庭》展现出令人质疑的基层司法情景和法官形象.分析电影中的七个案例,三位法官审理案件具有七个特点.第一,坚持依法办案;第二,审判具备独立性;第三,善于疏通情理;第四,恪守审理即终结原则;第五,解决纠纷方法多样、独特;第六,办案效率高;第七,办案质量高.七个特点形成与三位法官的背景、生活、情感、人格魅力、人生智慧有关.三位法官深刻理解基层环境、与基层环境的高度融合是七个特点产生根本原因,也是三位法官典型意义所在.     

案件新闻的受众分析及传播对策

案件新闻的受众分为两类,一类是普通公众(generalpublic),一类是某些特别的公众群体(specialgroups)。在案件新闻的受众中,某些特别的公众群体确指那些有犯罪倾向(或潜意识)的受众和正在犯罪或已经犯罪的受众。这两类受众对案件新闻传播的心理期待是不同的,由这种不同决定了案件新闻传播者在传播案件新闻事实时要处理好三个关系,案件新闻传播才可能在上述两类受众中取得良好的效果。