简论图书馆的科学管理

新的信息环境使图书馆的服务环境、用户需求、服务手段和服务方式都发生了较大变化 ,要求图书馆在科学管理中的思维和方式也随之变化。文章针对新形势的要求 ,结合图书馆的现状 ,论述了创新图书馆科学管理的必要性和采取的基本措施。     

公共图书馆的分层次服务

图书馆是最大的文献、知识、信息库。随着市场经济的确立,读者对图书馆的需求发生了极大的变化。使信息服务向科学化、知识化发展的新需求,要求图书馆必须改变传统的服务方式,拓宽服务领域,变被动服务为主动服务,变单一服务为多层次服务,这样才能生存和发展。     

党校图书馆信息服务要适应时代的发展

高新技术的迅速发展,推动着人类社会的不断进步,党校图书馆的信息服务必须要适应读者的变化,加强信息职务职能,加强职工队伍建设,加快信息化、网络化建设,提供全方位的信息服务。只有不断地研究党校教学、科研与需求变化,图书馆才能发挥更大的作用。     

浅析入世后图书馆的用户信息需求和服务模式

加入WTO之后 ,图书馆用户的信息需求量呈现出商业化、社会化、一体化、精品化和集成化的特点 ,图书馆的服务模式要适应用户需求信息的新变化 ,向用户中心模式转化。     

图书馆服务理念和服务功能创新及对策探讨

图书馆服务理念和服务功能创新是促进图书馆事业发展的关键。只有树立＂读者第一＂的服务理念,不断扩展图书馆的服务功能,构建服务与需求间的和谐关系,增强馆员的服务意识,提高馆员的服务能力,才能促进图书馆事业又好又快发展。     

论我国图书馆立法的必要性与现实意义

随着计算机信息网络的飞速发展 ,图书馆服务范围发生质的变化 ,传统的规章制度管理已难以适应图书馆自身的发展和市场经济的需要 ,图书馆立法成为时代趋势。立足我国图书馆现状和存在的问题 ,图书馆立法亟需进行 ,其必要性毋庸质疑。健全的图书馆立法对我国图书馆事业的发展将起到积极的推进作用。     

以人为本理念下高校图书馆的服务创新

高校图书馆服务"以人为本",人性化服务的内涵是指满足读者的合理需求,尊重读者的个人空间,提供热情周到的服务;高校图书馆服务创新的做法包括调整和延长开放时间、服务设施、服务模式等人性化;高校图书馆实现"以人为本"的服务需要更新服务理念,开展特色服务,实行民主管理。     

行政学院图书馆服务需求和特色探讨

随着国家行政学院相关政策的出台和现代信息技术的高速发展，行政学院图书馆在馆藏建设上应进一步适应培训的需求，为教学和科研服务。图书馆服务也应向多元化、个性化、特色化方向发展。但无论何时任何一个图书馆都不可能收集齐所有的信息资源，因此这就迫使图书馆在进行馆藏建设时要结合培训需求，突出重点，形成自身的馆藏特色和服务特色。     

关于图书馆为读者服务的思路

"读者第一,服务至上"是图书馆的立身之本。在图书馆读者服务的过程中,馆员始终是服务的主体,为读者服务是馆员必须承担的责任和义务,也是图书馆的出发点和归宿。图书馆员要树立新的服务理念,主动了解读者的需要,及时满足读者的需求,尽可能为读者提供及时、新颖、准确的信息资源。     

新时期图书馆服务的创新趋势

当前图书馆服务面临的挑战是：一是图书馆的读者人数逐步减少；二是传统的阅读正在发生深刻的变化；三是信息服务提供商挑战图书馆服务；四是社会文化机构挑战图书馆服务。因此，必须转变思想观念，实现图书馆的延伸服务、知识服务和品牌服务，这是新时期图书馆服务的创新趋势。     

论高校图书馆“一站式”服务模式对一线馆员的要求

高校图书馆“一站式”服务模式对一线馆员提出了更高的要求，即要转变传统的思想观念和服务理念；加强专业知识和相关学科知识的学习；全方位提升服务水平，以更好的为广大师生服务。     

浅析图书馆员的继续教育

图书馆员继续教育是图书馆事业发展、实现图书馆服务宗旨、改善图书馆员队伍素质现状的必然要求。在确定图书馆员继续教育内容时,应把培养馆员的服务意识放在首位,把提高馆员的工作能力作为重点。图书馆员的继续教育是一项持久的系统工程,应该长期坚持、逐步实现。图书馆员继续教育的措施和方法。可以根据实际情况实现多样化和灵活性。     

论知识管理环境下高校图书馆员信息素质的培养

在知识管理环境下，提高图书馆员信息素质是高校图书馆进行知识服务的前提；是时代发展和高校图书馆工作变革的需要。信息素质包含：信息观念素质、信息能力素质、信息道德素质。高校图书馆员要想提高信息素质，就必须树立终身学习的观念，必须在长期的学习实践中不断提高自已的信息素质，才能适应知识管理环境下知识服务的需要。     

基于知识管理的图书馆创新服务

由于网络的快速发展,要求图书馆必须进行有效的知识管理,对于显性知识和隐性知识事实搜集、整理、存储和应用,实现图书馆知识管理,开展虚拟参考咨询服务;开展基于内容的专业化垂直服务;开展个性化信息服务等,都是创新服务的有效途径。     

浅谈高校图书馆与信息素质教育

信息素质,是指一个人的信息需求、信息意识、信息知识、信息道德、信息能力方面的基本素质.伴随着信息时代的到来,社会的发展要求全民提高信息素质以适应时代的变化,大学生作为国家未来的建设者更应注重其综合素质的培养,尤其是信息素质教育.因其在学校特殊的优势,高校图书馆在实施信息素质教育方面理所应当地成为主角,针对学生信息素质培养中应采取相应的策略,以充分发挥职能作用.     

关于我国图书馆立法问题的思考

我国图书馆立法已经具有可行性。图书馆立法的基本内容包括图书馆的性质及种类 ,图书馆运作的基本原则 ,图书馆的设立、变更和终止 ,经费投入及条件保障 ,图书馆工作者 ,图书馆的权利与义务 ,图书馆用户的权利与义务 ,法律责任等     

强化图书馆信息素养教育

知识经济时代,图书馆信息素养教育不仅关系到图书馆事业的发展方向和美好前景,而且在推动人类社会的发展、进步中有着它独特的重要意义。创办信息文化中心,为社会公众进行信息素养教育服务,是图书馆的重要职责之一。     

高等教育发展与高校图书馆信息化服务模式转变

高校图书馆开展信息化服务是现代科技发展为图书馆行业提供的新兴的服务模式,是高校图书管理发展的需要,也是信息社会发展的必然结果。高校图书馆的生存与发展,根本出路就在于服务创新,在服务观念上要以读者为本,在服务内容上要为读者提供全方位信息,在服务水平上要实现多元化,在服务模式上要有所突破。     

知识经济时代的图书馆及其发展策略

步入21世纪,人类将进入以知识信息的生产、分配和利用为基础的知识经济时代.在知识经济时代里,图书馆作为人类知识的宝库,其职能与作用更显突出与重要.面对知识经济的挑战,当代图书馆应大力实施有效的发展策略,以适应时代发展的潮流.     

职业技术院校图书馆的优势及创新路径

职业技术院校图书馆所具有的独特的资源优势和用户优势，为创新活动提供了有利条件。图书馆的创新活动。必须在结合自身特殊性的基础上加强个性化服务及数字化服务。在现阶段，目标创新、角色创新和服务创新，应该成为职业技术院校图书馆创新工作的基本路径。其基本策略包括：围绕专业建设，做好资源的储备工作；围绕课程改革，做好信息的整合工作；围绕服务对象，做好需求的细分工作。