大学生犯罪:高校的交往教育缺失

大学生犯罪现象的层出不穷有很多因素,包括:社会因素、家庭因素、学校因素等等,其中隐藏着一个很重要的问题——交往教育的缺失。本文指出不恰当的交往教育会影响大学生的价值取向,明晰交往的特点和内涵有利于形成正确的交往观念,交往教育需要学校,家庭和社会共同的努力。     

论教育的筛选功能与应试教育

党校教育的层层筛选形成人的受教育水平（或学历）的差异，同时也由此导致人的社会地位和社会职业的不同，这是造成教育的竞争与应试教育的根本原因。应试教育是对我国当前教育弊端的概括，其实质是指教育筛选功能的过度张扬对教育促进人的全面发展功能的侵害。基于筛选的应试教育与基于发展的素质教育是教育的两个不可分割的组成部分，经处于一定的张力之中，理想的教育是实现二的均衡。     

关于监狱文化建设的思考

监狱文化是监狱文明的承载和积聚，对正确执行刑罚和改造罪犯发挥着重要的导向、凝聚、激励、规范作用。监狱文化可以不同标准进行分类，并有其自身特征。同时也对监狱工作起到了一定的作用。但是，目前我国的监狱文化建设还存在滞后于监管改造工作发展的现象，因此，必须以此为基础，从多种途径建设监狱文化进而推动监狱工作的发展。     

强管理 促和谐 求质量——代县峪口学区教育教学发展纪实

山西省代县峪口乡地处滹沱河南岸五台山脉北麓，是个典型的农业乡镇。近年来，在县局、乡党委、乡政府的正确领导下，代县峪口学区以全面提高教育教学质量为中心，以管理促质量，以质量求发展，积极推进学校建设，努力促进教育均衡发展，促进了教育事业持续协调健康发展。     

前提、规律与现状——思想政治教育意识形态功能的再审视

原始社会的思想道德教育没有意识形态功能。在阶级社会，统治阶级的意识形态是思想政治教育意识形态功能的根本前提。思想政治教育的意识形态规律有一个从弱到强的发展过程，中国历史上思想政治教育的意识形态功能弱于西方。当代社会主义中国，思想政治教育意识形态功能的一度泛化，造成了意识形态功能的弱化，把思想政治教育的非意识形态功能剥离出来恰是意识形态功能的强化路径。     

论调解的功能

调解是我国传统的解决纠纷的重要方式。调解因其在社会治理、解决纠纷、发展法律等方面所具有的功能,在不同的社会发展阶段受到不同程度的重视,对调解的功能需求也有不同的侧重。审视调解在现阶段应当具备和发挥的功能,对于调解制度在当前构建和谐社会中的正确定位和良好运行是十分必要的。     

论加强公安院校校园文化建设

公安院校校园文化具有许多显著的教育功能，公安院校校园文化是实施素质教育的重要组成部分，学校应根据校园文化活动的类型、青年学生的特点、学校的实际情况，采取切实可行的途径加强公安院校院校文化的建设，促进公安教育的全面发展。     

社区学院在建设学习型社区中的作用——以北京市西城区天桥街道为例

社区教育是建立和完善终身教育体系必不可缺的基础和条件,在建立学习型社会中扮演着重要角色,发挥着其特有的不可替代的功能.社区学院是建设有中国特色社会主义社会的必然产物.社区学院都是开展社区教育最重要的载体,也可以说是人才培养的一种新模式.他贴近区域经济和社会发展的实际,立足社区,服务社区,满足社区居民不断增长的对各种教育的需求,有利于全民学习、终身学习的学习型社会的形成,有利于人与社会的和谐发展.本文以北京市西城区天桥街道为例,具体阐明社区学院在建设学习型社区中所发挥的重要作用.     

我国监狱生产定位研究

在监企分开的前提下，研究监狱生产定位问题，有利于明确监狱企业的法律地位，规范监狱企业的行为，有利于发挥监狱生产的经济功能和改造功能。监狱生产是承载着改造罪犯这一社会责任的特殊生产活动，具有双重功能和目的。     

浅谈思想政治教育与政治社会化

思想政治教育已成为当今政治社会化的主要手段,在政治社会化的发展中发挥了其内在机制的功能,同时,思想政治教育的价值实现又是通过政治社会化的程度表现出来的。然而,在我国现阶段,思想政治教育的目标和目前政治社会化的发展程度还不能相匹配,本文就是通过思想政治教育与政治社会化的比较,揭示目前思想政治教育存在的一些问题并对其提出几点创新。     

论罪犯道德教育显性与隐性的整合

显性教育一直是我国罪犯道德教育的主体方式，也曾经并一直发挥着改造罪犯的重要功能。但随着经济全球化和信息多元化时代的到来。隐性教育成为世界各国道德教育发展的总趋势，我国罪犯道德教育应把握这一趋势，通过注重显性教育中的隐性渗透，构建渗透式教育模式；加强监区文化建设，构建陶冶式教育模式；积极运用社区化手段，构建开放式教育模式，来实现罪犯道德教育的显性与隐性的有机整合。     

学校教育与少年犯罪之关系探讨

少年犯罪与学校教育因素之间是否具有一定程度的因果关系呢?从理论上分析，少年犯罪虽然是家庭、社会、教育与个体身心因素共同作硐的结果，但是，由于少年时期正处于接受学校教育从而不断进行社会化的阶段，如果这样的个体出现犯罪行为，如果校园暴力严重化，如果犯罪年龄低龄化，那么，学校教育在少年犯罪行为的发展历程中承担着不可推卸的责任。     

试论新型监狱体制下监狱企业的性质、功能作用及科学发展

监企分开后的新型监狱体制下的监狱企业，具有公共性和企业性的本质属性，是非营利性的公共企业。具有稳定、矫治、习艺和创造财富的特殊功能。监狱企业的科学发展，必须树立正确的主业意识，制定科学的管理制度，打造安全生产的长效机制，构建合理的管理模式，发挥监狱企业的特殊功能。     

论思想政治教育的文化性

文化与思想政治教育有着密切关系。明晰思想政治教育在其本质认识、运行体系及理想诉求几方面所凸显的文化本性、发挥了文化的功能价值性,形成了文化的自觉自信性,这对思想政治教育主体自主选择和认同社会核心价值观,延续文化命脉,推进文化发展具有重大意义。     

法律功能实现效果的影响因素之分析

法律的生命就在于其功能的实现,法律的功能仅是法律发挥作用的能力,它仍停留在一种可能而非必然的状态,而法律究竞是否发挥了作用又或是法律究竞发挥了怎样的作用,是需要在法律功能实现后再现其效果的.法律功能实现效果的影响因素主要有立法、社会、经济因素,此外,我国社会结构的转型也对法律功能的实现有着不可忽视的影响.     

加强校园文化建设提升学校办学品位——乡宁县校园文化建设纪实

近年来，山西省乡宁县教育工作立足自身实际，在县委、县政府的正确领导下，在新一届教科局班子的不懈努力下，自力更生、艰苦奋斗，把校园文化建设作为推进教育均衡发展的助推器，依托校同文化建设引领学校内涵发展，提升教育文化软实力，探索出一条具有乡宁特色的教育发展新路子。     

以案促教筑防线

近年来，江西省注重发挥办案的治本功能，全省各级纪检监察机关积极创新以案促教的形式和载体，运用多种广大党员干部喜闻乐见的方式方法，大力推进反腐倡廉警示教育，筑牢党员干部特别是领导干部的思想道德防线和党纪国法防线。     

思想政治教育在高校突发事件应对中的功能探析

高校突发事件不仅给学校带来有形的物质损失,同时也会给在校师生带来不可估量的精神影响,这样就使得对高校突发事件的研究显得比较重要.本文高校突发事件的概念和特征入手,结合思想政治教育介入的必要性,对思想政治教育在高校突发事件应对中的功能进行了探析,以期对高校突发事件的治理有所裨益.     

西南少数民族生殖崇拜的演变及教育功能分析

西南少数民族生殖崇拜有着悠久的历史。随着民族的历史发展,生殖崇拜对人的独特教育意义和社会化功能也在发生演变,本文着重探讨了西南少数民族生殖崇拜的嬗变并对其现时的教育功能进行了分析。     

浅析当前大众传播的思想政治教育功能优化所面临的现实问题及其着力点

当前，进行思想政治教育活动决不能忽视大众传播的独特效用。全力破解当前制约大众传播的思想政治教育功能优化所面临的现实问题，不断探索在新时期、新环境下发展完善大众传播的思想政治教育功能的有效路径，对于做好思想政治教育工作具有十分重要的意义。