“赶考”是我们党永恒的执政课题

“赶考”是党从领导人民夺取全国政权的党向领导人民建设新中国的执政党转变和近代中国两大奋斗目标交替之时，毛泽东总结历史上因胜利引起骄傲腐化导致政权丢失的教训和为走“民主新路”提出的。“赶考”蕴含着对中国历史治乱规律的深刻借鉴，蕴含着党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，蕴含着对执政的共产党永葆先进性纯洁性、对实现人民政权长治久安的深刻忧思，蕴含着对党的性质宗旨的深刻认识。纵观新中国65年的历史，阶段性的“赶考”是成功的，历史的“赶考”仍在继续，要把我们党正在经受和将要经受各种“考试”考好，解决好发展起来以后的问题。     

“赶考精神”既要内化于心更要外化于行

1949年3月23日,是中共中央离开西柏坡“进京赶考”的日子.正是这种“赶考精神”,使共产党人团结一心,勤勉务实,在社会主义建设和改革开放中向人民交出了一份份优秀答卷.今天,站在新的历史起点上,重新审视“赶考精神”,则有着更为丰富的内涵:为人民着想、为人民用权、为人民解难、为人民造福,成为当下党员干部对“赶考精神”新的理解.     

市委党校组织系列活动纪念“3·23”党中央和毛主席进京赶考65周年

今年3月23日是中共中央和毛泽东主席从西柏坡进驻北平65周年纪念日。65年来．“两个务必”和“赶考”精神始终是我们党宝贵的精神财富，是我们砥砺前行的不竭动力。为进一步弘扬“赶考”精神、树立“赶考”意识、增强“赶考”能力，市委党校组织了“纪念中共中央进京‘赶考’65周年学术研讨会”“‘中国梦·赶考行’理论征文”和“重走赶考路”等系列活动。市委党校常务副校长孙晋康还参加了由中国西柏坡精神研究院主办、石家庄市委党校等单位协办的“纪念毛主席和党中央进京‘赶考’进驻北平65周年纪念大会”并做了发言。     

牢记“三个务必” 走好新的“赶考”路

<正>党的二十大报告指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”从“两个务必”到“三个务必”,既一脉相承又与时俱进,是中国共产党“赶考”精神的历史性升华。一、务必不忘初心、牢记使命是党永葆“赶考”的清醒和坚定的根本保证惟有不忘初心,才能永葆“赶考”的清醒。     

大乐与天地同和--论《乐记》天人相谐的和合神髓

“和合”是中华民族永恒鲜活的文化精神,凝聚着中华民族对宇宙及社会人生的深刻体验和理性思考。《乐记》是我国第一部音乐典籍,它的内在灵魂就是和合。《乐记》以天地为思维的两极,运用整体思维和模糊思维,以意象化的语言阐释了“大乐与天地同和”、“乐者,天地之和”的美学思想,描绘了一幅生生不息、万物萌动、化育成长的生命图画,表达了一种至高、至大、至广的天人相谐的大和合观。     

让赶考精神在新时代绽放时代光芒

正中共中央在西柏坡的时期,是中国共产党领导的新民主主义革命的伟大历史转折时期,也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期,在党的思想发展史上占居独特而崇高的地位。今年是党中央进京赶考71周年,也是我国脱贫攻坚决战决胜之年。我们要深刻领会赶考精神所蕴含的科学内涵和时代价值,切实把赶考精神研究好、继承好、弘扬好,努力走好新时代"赶考"路,向历史和人民交出新的更加优异的答卷。科学确立赶考精神的历史定位,让赶考精神为进行伟大斗争提供强大的精神     

赶考，中国共产党人永恒的执政课题

“赶考”，是毛泽东在全国解放之际向全党提出的历史性课题，并且做出了“两个务必”的答案，从而完成了从理论思考到实践课题的转变。全国解放后，邓小平、江泽民、胡锦涛等在不同的历史时期，面对新的国际国内的政治形势，对此进行了艰辛的思考和探索，传承和发展了“两个务必”的执政理念，从而完成了“赶考”这一历史性课题。     

建立不忘初心、牢记使命制度的思考

党的十九届四中全会明确提出要建立不忘初心、牢记使命的制度,就是要夯实党长期执政的思想基础、建立始终保持政治本色的长效机制,不断筑牢党员干部为人民执政、靠人民执政的制度基础。建立这项重要制度是对党的历史上提出的“历史周期律”“赶考”等重大执政命题的深刻回答,是对中国共产党一以贯之、一脉相承的核心价值精神的神圣宣誓,是对党的性质宗旨的进一步制度化升华和定型,是进一步鞭策党员干部在新时代迎接新挑战、答好时代答卷的制度保障。     

关于民本思维实践理性的思考

以民为邦本的民本思维形成的历史悠远,历代思想家和政治家都有过深刻的认识和积极的主张。因此,民本思维已不是一种认知的理论形态,而是一种"躬行履践"的实践方式。并在此基础上提出了民本思维的实践理性问题,侧重论及了欲树立民本思维必淡化官本思维的论点。     

哲学思维方式发展视域下“守正创新”论析

“守正创新”充分体现了马克思“新唯物主义”所实现的“哲学革命”的思想遗产。如果只是从具体的实践层面来理解,必然会出现套语化、片面化、标签化的倾向。本质上,“守正创新”具有超越具体实践中“技”的层面而更为深刻的世界观方法论意义,这既是把握世界的重要范畴和基本方式随时代发展而发展的产物,更是马克思主义中国化时代化的新阶段新成果。“守正创新”在哲学思维层面的发展:由形而上学的思维方式到实践辩证性思维方式,实践理性从“前提性”反思转向“价值性”反思。从思维方式层面把握守正创新实质内涵,也能更好地把握“守正创新”对于实践观点的思维方式和实事求是思想路线的丰富和发展。     

历史认知是历史自信的重要基础

“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。在前不久中共中央政治局召开的党史学习教育专题民主生活会上,习近平总书记再次深刻阐释坚定历史自信的重大意义,指出“在新的赶考之路上,我们能否继续交出优异答卷,关键在于有没有坚定的历史自信”。如何坚定历史自信?总书记强调:“历史认知是历史自信的重要基础。”     

在语文教学中加强学生思维训练的思考

一、问题的提出前苏联教育家苏霍姆林斯基说“真正的学校应当是一个积极思考的王国”,可见加强思维训练,培养学生的思维能力,是教育工作的一项重要任务。我认为,在语文教学中这一点尤为重要。语文教学的任务,是培养学生的读写听说能力,而读写听说都和思维密切相关。如果一个人思维不敏捷,思路不开阔,思考不周密,思想认识不深刻,思维缺乏创     

邓小平发展观探析

邓小平以哲学眼光,观察分析中国,思考预见国内外形势,逐步形成了邓小平的发展观.它既是唯物的,植根于现实的土壤,是对中国历史、现状、发展趋势及其规律深刻思考的产物;又是辩证的,充满着辩证思维;同时还是系统的,总是从系统的、全局整体的高度思考,处理问题,把中国特色社会主义建设作为多方面联系的动态加以研究.     

让“进京赶考”精神永放光芒——中共中央从西柏坡进京60周年

1949年3月23日，在革命胜利的曙光即将来临之际，毛泽东率领走过炮火硝烟的中国共产党人，从西柏坡意气风发地“进京赶考”，从而开启了我党波澜壮阔的执政生涯。临行前，毛泽东语重心长地说：今天是进京赶考的日子。我们决不当李自成，我们希望考个好成绩。以党的七届二中全会和“进京赶考”为标志，形成的以“两个务必”为核心的西柏坡精神和“进京赶考”精神，一直激励着全党同志奋勇前进。     

新时期邓小平的历史教育思想探究

邓小平非常重视历史教育,认为历史教育可以振奋民族精神,“是中国发展的一个精神动力”;可以帮助青年认清社会主义是中国历史发展的必由之路;树立正确的理想信念;能够培养人民的理性思维和创新意识;有利于全党全国人民统一思想,团结一致向前看;能够为党的基本路线提供佐证,坚定人民对中国前途的信心。     

关于习近平“六种思维”科学内涵的思考

重视研究习近平总书记“六种思维”(战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维)思想,意义极为特殊。中国共产党党情的特殊性,是提出提高“六种思维”能力的自然前提条件;科学理解习近平总书记“六种思维”思想的内涵,决定着“六种思维”能力提升的质量与有效性;厘清“六种思维”之间的关系与定位,有助于进一步加深对“六种思维”的准确掌握和科学运用;“六种思维”之一的历史思维,其特殊性与特殊作用,决定着历史思维应当而且必须得到全党的高度重视。     

中国传统思维方式对创新精神的影响

思维方式直接影响着人们的创新精神和创新能力.以强调整体统一、偏重直觉体验、崇尚中庸调和、侧重内倾意向为主要特点的我国传统思维方式对于中华民族灿烂文明的创造功不可没,但其封闭保守、漠视个性、忽视理性等诸多弱点又在很大程度上抑制了中华民族的创新精神和创新能力.本文提出了在批判、继承我国传统思维方式并借鉴西方思维方式长处的基础上,确立起富有个体独立性、科学理性的、求异多向性和发散开放性的思维方式,从而活跃创新精神、加快创新步伐.     

为什么要确立“三个自信”

党的十八大号召全党．要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。习近平总书记要求全党．要深刻理解中国特色社会主义重大意义、科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信。“三个自信”，是一个重要的科学论断．体现了中国共产党对时代大势、中国国情以及党的历史方位的深刻把握，对国家发展前途、民族未来命运的理性思考．对人民福祉的责任担当。“三个自信”的提出．是中国共产党在新的历史条件下一次伟大的思想自觉．标志着中国共产党作为执政党的精神成熟．     

论中国共产党执政兴国的历史经验与教训

中国共产党执政62年，积累了宝贵的经验，也有深刻的教训。这些历史经验和教训都是党宝贵的政治和精神财富，给我们的思考是：必须坚持实事求是的马克思主义思想路线，坚持市场经济发展方向，坚持“理性”执政和“廉洁”执政，坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚持反“左”防“左”方针。     

略谈“赶考进取”精神是西柏坡精神的重要内容

中共中央在西柏坡时期，不仅创造了辉煌业绩，而且铸就了宝贵的西柏坡精神。西柏坡精神的内涵与党领导中国革命的三大法宝内容相一致。特别是“赶考进取”精神，使西柏坡精神内涵更具特色。因此，认真研读习近平总书记在新形势下关于“进京赶考”的重要思想，对新时期弘扬西柏坡精神具有重要现实意义。