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1965年11月10日,《文汇报》发表了姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。在毛泽东的指示下,全国各报纷纷转载。一时间,关于吴晗的性质问题引发了一场争论。政治问题和学术问题各执一端。当时彭真的思路,一是不赞成批吴晗,认为吴晗是“左派”;二是即使是非批不可,吴晗的问题最多也只是个学术问题。《二月提纲》便是在这种思想指导下出现的。为了便于操作,有必要搞个文件,规范这场学术批判运动据《1965年9月至1966年5月文化战线上两条道路斗争大事记》(以下简称《大事记》)记载,1965年12月21日,毛泽东关于《海瑞罢官》的要害是“罢官”的谈… 相似文献
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关于《荀子》的成书和真伪问题,目前学界一直存有争论,而该书从《宥坐》到《尧问》这最后的5篇更是争论的焦点所在.在这5篇中,《尧问》是最具代表性的一篇.该篇的思想内容及其末章与《荀子》成书及真伪问题关系密切.通过重新审视这些文字和梳理有关问题,可以发现《荀子》材料可靠、渊源有自,它们应是荀子引述过的材料,后被其弟子整理成篇并编入《荀子》书中. 相似文献
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劳动价值论是马克思主义经济理论的基石,以这个理论为基础,马克思建立了剩余价值理论,深刻地揭示了资本主义社会不合理的剥削关系。正因为如此,自马克思主义政治经济学诞生以来,在两方经济学界,在马克思主义的捍卫者和马克思主义的批判者、修正者之间关于劳动价值论的争论一直没有停止过,大的争论主要有三次:一是20世纪初爆发于希法亭和庞巴维克之间的争论,这是马克思逝世以后,从学术角度展开的第一回合的大争论,中心问题是《资本论》第二卷的价格理论是否与第一卷的价值理论存在逻辑上的 相似文献
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近年来,党史学界对于中国共产党早期组织问题的研究取得了进展,同时对“共产主义小组”名称问题展开了争论.这种学术讨论,将会推动研究的深入发展和问题的辨明,具有学术价值和积极作用.“共产主义小组”,不是中国当时的历史名称,而是后来在我国逐渐传开的.现在分歧的问题是,到底是谁“首先提出”这个“共产主义小组”名称的?党史学界比较流行的看法是:1936年由陈潭秋在莫斯科“首先提出”的.而李俊新同志不同意此种说法,并在1986年第10期《历史教学》上的《“共产主义小组”名称是何时提出的?》一文中,发表了“最早是在1922年7月由马林首先提出的”“新看法”.文章中还点名要与笔者曹仲彬商榷.我们只好来一个“商榷”的“商榷”. 相似文献
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《党的文献》2006年第4期发表了韩国学者金东吉的题为《关于斯大林是否劝阻中共渡江问题再分析》的学术文章(以下简称金文)。读罢金文,笔者有几点感想,辄记如下。一、运用历史档案须经过深入细致的分析关于斯大林是否曾劝阻中共渡江的问题,长期存在争论。自从1994年俄罗斯科学院齐 相似文献
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邢贲思同志在《中国社会科学》杂志1992年第1期上发表文章《意识形态论》。文中谈了对划分学术和政治界限的看法:社会科学的学术问题和政治的界限有时确实很难 相似文献
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《资本论》作为马克思最引人注目的成熟著作,在学术史上存有广泛争论。马克思以经济学术语展开对资本主义生产方式内在矛盾的揭露,实则蕴含着《资本论》完成了一场术语的革命,实现了对思辨哲学术语和古典政治经济学术语的双重批判和超越。在严格意义上,《资本论》中的经济范畴之于马克思具有独特的理论内涵及解释力,每一个经济概念所言说的都是资本主义社会中人的现实存在,其用意都是要为人类通向自由之路奠基。 相似文献
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列宁的《四月提纲》(以下简称《提纲》)在党内外引起了分歧与争论,争论的实质是对俄国革命形势持不同立场.《提纲》指出,俄国革命正处在第一阶段向第二阶段过渡:推翻资产阶级政府,由无产阶级和贫苦农民掌握政权,建立巴黎公社式的政府,由工人代表苏维埃对社会的产品生产和分配实行监督.加米涅夫和普列汉诺夫等人认为,《提纲》是一个在资产阶级民主革命尚未完成、落后的俄国进行社会主义革命的错误的“总公式”.列宁指出,用资产阶级民主革命尚未完成的旧公式不能解决俄国的现实问题；不实行无产阶级和贫苦农民夺取政权就是向小资产阶级投降；《提纲》中的措施不是超越阶段地实行社会主义革命,而是为向社会主义革命过渡作最初准备. 相似文献
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我国实行家庭承包经营制度以来。特别是《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》出台以后,围绕农村土地制度认识的争论一直没有停止过。这些认识上的不同争论,充分表明了各界人士对解决我国问题的深切关注和积极探索精神,令人欣慰。现就这一问题,谈一谈我个人的一些粗浅认识。 相似文献
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胡为雄 《中共浙江省委党校学报》2009,(3):29-35
1978年由朱光潜引发的上层建筑争论,可视为1950年代争论的继续,它尽管没有撼动斯大林的上层建筑解释模式的统治地位,但还是产生了较大的学术影响,引发人们重新反思斯大林的上层建筑定义并重新理解马克思的上层建筑理论.其主要成果是对斯大林上层建筑定义的缺陷进行了较深入的理论分析,并从政治学角度对上层建筑进行了初步探讨.但从总体上看,它在学理上并未超出1950年代争论的水平.由于学术生态的退化,这次争论取得的成果较少,并且所提出的建议,即要求在哲学教科书中对经济基础和上层建筑的表述规范化也未能得到响应.迄今为止,中国的马克思主义哲学教科书对上层建筑的解释仍是斯大林式的. 相似文献
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1995年10月,王辅一撰写的《项英传》在京出版,作者在书中,对《中央关于项袁错误的决定》所作的评价,在党史学界引起争论。争论的实质,是项英在新四军及在皖南事变中错误的性质问题,同时也涉及到对中央《决定》是推倒还是维护的大事大非问题,这已远远超出史学研究和人物传记评论的范畴。对此,笔者谈一点浅见,求教于史学界同行。 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2021,(3)
马克思于1844年发表在《德法年鉴》上的《〈黑格尔法哲学批判〉导言》《论犹太人问题》两篇文章是马克思思想发展进程中极为重要的文献,是学界研究马克思主义相关理论绕不开的学术话题。学界对此产生的理论焦点在于文献是否是马克思"从唯心主义"转向"唯物主义",从"革命民主主义"转到"共产主义"的标志性著作,争论较为激烈的主流观点是"一次转变论""两次转变论"和"‘始终如一’的总目标与其在不同阶段所要完成的不同的历史任务"的观点,各观点难分伯仲。马克思主义发展的历史定位、马克思的宗教思想、无产阶级和人的解放学说以及其中蕴意着的思想政治教育等方面有较丰富的文献研究,对学界较为主流的观点进行分析比较,能够更深入地了解学界对马克思青年时期思想研究的概况,进而拓宽学术视野。 相似文献
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关于雇工问题争论的历史考察与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在我党历史上,关于雇工问题有两次大范围的争论,一次是建国初期关于"党员雇工"问题的争论,另一次是改革开放初期关于个体、私营经济中雇工问题的争论.对雇工问题的不同看法,实际反映了人们分析问题的不同的理论基础和思维方式.在这一问题上,我们经历了阶级分析法、经济分析法和法律分析法等不同的认识. 相似文献
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刘宁 《中共山西省委党校学报》1986,(4)
社会主义、国际共产主义运动问题在国外一直是颇受重视、争论激烈的研究课题。为了帮助校内外教师、学员了解和研究国外的研究动向和基本争论观点,我们把近两年来有关的几个专题辑录下来,供教学和科研参考。所引观点,资料均来自近年来《共运资料选译》、《国际共运》、《国外社会科学快报》、《理论信息报》、《光明日报》等报刊,凡需引用、核对文中观点、原话和提法的同志,请查对原文。 相似文献
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张炳光 《中共福建省委党校学报》1999,(9)
读了《再论认真学习有中国特色社会主义经济理论》一文①（以下简称《再论》），对该文作者和某同志（《再论》所称《经济》一文的作者）的争论，有了比较详细的了解。《再论》提出要“平心静气地实事求是地开展讨论”，我很赞成。因此，我们还是从有文字根据的争论着手。以下集中三个方面对《再论》提出的问题进行讨论。一、关于“社会主义社会初级阶段的经济”和“社会主义经济”《再论》认为，他与某同志的争论，“主要在于，是不是可以把非主体的非公有制经济看作是社会主义经济的重要组成部分”。我觉得，要解决这个问题，必须先把“社… 相似文献
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当前学术理论界正在围绕我国社会现阶段的道德状况问题展开讨论。《求是》杂志今年第1、4、7期连续发表3篇署名"秋石"的文章,做了深入阐述。笔者认为,关于在现实道德问题不同观点的争论背后,往往可以看到观察道德问题的不同思想理论和方法。研究道德现状及对策问题,必须坚持正确的立场和科学的方法。同对于道德现状的判断相比,这是一个更深层次的问题。例如,以往一个时期中,存在着一种 相似文献
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中共五大批判陈独秀之说由来已久，称会前瞿秋白针对陈独秀、彭述之等的错误理论和政策写出了《中国革命中之争论问题》，批判由此而起。其实这是不正确的。根据共产国际派来参加中共五大的首席代表罗易所写的报告，中共五大没有成为对陈的批判大会。作为中共五大批判陈独秀之说中的主要依据——瞿秋白的《中国革命中之争论问题》，在其中的一些观点上，陈、瞿没有分歧。当然，在一些问题上两人是存在分歧的，但这并不能说明中共五大是批陈大会。 相似文献
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邓小平同志指出:“不搞争论,是我的一个发明。不争论,是为了争取时间干。一争论就复杂了,把时间都争掉了,什么也干不成。不争论,大胆地试,大胆地闯。农村改革是如此,城市改革也应如此。”(《邓小平文选》第3卷第374页)他的这一重要思想本来是很明确的,“不争论”是“为了争取时间干”。干什么?当然是干社会主义。但是近年来,有人离开干社会主义这个前提和目的,把“不争论”绝对化,认为“不争论”就是在一切问题(包括要不要坚持四项基本原则等大是大非问题)上都不要争论。笔者认为,这是同邓小平同志 相似文献
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党的十一届三中全会以后,特别是改革开放的近几年,我国学术著作的出版空前增多,这无疑是一个好现象。但大量学术著作的出版,给人们认识学术现状也带来了一定的困难。如我国学术界取得了哪些新的研究成果?学术研究在形式和内容上有哪些进步和创新?学术研究上还存在哪些问题?过去对有关学术问题的争论有无新的进展?某个学术派别的动向如何?国外学术理论的研究对我国学术研究有何影响等等。这些都是从事学术研究的专家学者们所必须了解的。及时地掌握学术信息,单靠对新出版著作的目 相似文献