以新的视角认识当代的“社”与“资”

马克思主义是与时俱进的，关键在于如何准确理解和把握。由于诞生于战争与革命年代的社会主义，与马克思“共同胜利论”设想的社会主义有巨大差距，超越经济社会发展不可愈越阶段的“社”，其优越性的发挥不可能在革命刚一胜利就立即呈现出来，而必须经历一个较长的发展过程。社会基本经济制度带有姓“社”姓“资”的性质，但作为二者的具体实现形式，则不可简单冠之以姓“社”姓“资”。特别是在当今世界和平与发展已成为时代主题的前提下，如何认识当代的“社”与“资”，就更应从以往冷战时期只讲它们对立的思维方式中走出来，而应看到二者相通和相同性的一面。     

以"三个代表"重要思想为指导繁荣云南哲学社会科学事业

在建立社会主义市场经济、建设有中国特色社会主义的过程中 ,必须以“三个代表”的重要思想为指导 ,充分重视哲学社会科学研究的重大意义。云南省哲学社会科学研究在全省的经济社会发展中发挥了重要作用。进入 2 1世纪 ,新时期对云南省哲学社会科学研究提出了更高的要求 ,坚持“与时俱进” ,推进理论创新 ,才能使哲学社会科学研究更好地为党和政府决策服务 ,为建设云南民族文化大省服务     

改革的实质：规范权、摆正利

改革的实质，说到底是一种权力再调整和利益再分配。改革开放初期，我们主要的问题是方向选择．于是有了姓“社”与姓“资”、姓“公”与姓“私”的争论，有了计划经济与商品经济和市场经济的抉择。     

继承与发展:从"南方谈话"到"七一"讲话

南方谈话从中国改革开放和社会主义现代化建设的发展方向出发,回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。“七一”讲话从认识和把握党和国家前途命运的大局出发,回答了建设一个什么样的党和怎样建党的问题。它们都是在新的历史条件下对马克思主义理论的科学继承和重大发展。     

顺应发展生产力的时代呼唤--论"三个代表"思想对社会主义探索的理论建树

江泽民同志关于“三个代表”的新思想是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论观察当今世界、观察当代中国的光辉典范。尤其是提出代表和发展先进生产力的思路 ,顺应发展先进生产力的时代呼唤。这是对社会主义探索的理论建树 ,有助于人们从历史和现实的结合上 ,重新审视社会主义曲折发展的历史 ,重新认识中国共产党在中国社会主义现代化进程中所起的不可替代的作用     

对“农民工”权益的思考

自从20世纪80年代以来,大批农民不断涌入城市,形成“农民工”现象。随着社会主义市场经济的不断发展,这一现象越来越成为我国的一大热点。“农民工”现象关系到“三农”问题的解决,关系到中国经济的发展,更关系到社会主义现代化建设的成败。基于这种思想,本文分析和研究了当前农民工权益保障中存在的问题及其原因,以及解决问题的相应对策。     

"三个代表"思想与党的建设伟大工程

把党的建设作为一项伟大工程 ,是十五大以来在党的建设实践与理论上的创造。按照江泽民同志提出的“三个代表”的要求 ,把党在新时期的执政规律和党的建设的主要作用结合起来 ,在全面推进党的建设的伟大工程中 ,实现党所领导的社会主义现代化建设宏伟目标 ,才能真正领会“七一讲话”的基本精神。     

江泽民哲学思想与中国共产党

弄清楚江泽民哲学思想与党的各项事业相结合的发展关系 ,对搞好中国特色社会主义具有十分重要的意义。江泽民同志的《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》(以下简称十二大关系 )是江泽民哲学思想的重要组成部分。十二大关系全面分析了社会主义现代化建设中的一系列新矛盾和新问题 ,成为指导社会主义现代化建设的科学世界观和方法论。江泽民的“三个代表”思想 ,包含着丰富的辩证法思想和深刻的唯物史观理论 ,是指导新世纪社会主义现代化建设的又一科学世界观和方法论。江泽民的“以德治国”思想 ,深刻地论述了德治与法治的辩证关系 ,从另一角度进一步丰富和发展了马克思主义哲学及其社会主义建设的理论。     

论"三个代表"的社会主义价值

“三个代表”思想高度集中地概括了科学社会主义的最基本原理 ,并深化和拓展了这些原理的科学内涵 ,是有中国特色社会主义理论发展的第三次飞跃的创新成果 ,具有重大的社会主义理论价值和实践价值。“三个代表”思想的核心价值是创造性地回答了“什么是有中国特色社会主义和怎样建设有中国特色社会主义”的社会主义的首要的基本问题 ,从而把对社会主义的认识推向了新的高度。     

"三个代表"重要思想是党建理论的重大创新

“三个代表”重要思想的提出 ,是以江泽民同志为核心的第三代领导集体运用马克思主义理论与中国发展实践、时代特征相结合而产生的一个新的思想飞跃 ,是我党建设的一个伟大理论成果 ,也是马克思主义建党学说的一个伟大创新。学习和掌握这一科学理论 ,对我们党的建设和整个社会主义现代化建设有着深远的指导意义。一、“三个代表”重要思想是在新的历史发展条件下提出的历史发展需要新思想。随着历史的进程 ,我们国家从过去抓阶级斗争而转变到抓社会主义经济建设 ,同时一些人对社会主义穷过渡陷入了迷茫。这时 ,邓小平同志面对出现的客观现状…     

邓小平“两个飞跃”思想与建设社会主义新农村的突破点

建设社会主义新农村,必须以邓小平提出的“两个飞跃”思想为指导,抓住生产发展这个重点,将创新农村经营体制和农业生产经营方式作为突破点。这是社会主义市场经济发展的内在要求,也是实现农业现代化的客观需要。     

"两个必然"和"两个绝不会"辩证关系的哲学思考和现实思考

资本主义为何还能继续发展?它还会走向社会主义吗?马克思、恩格斯的“两个必然”和“两个绝不会”理论为我们提供了一把科学的钥匙。二战以后,国家垄断资本主义、高科技革命和经济全球化的相继出现,既给资本主义的发展注入了新的活力,同时又推动了资本主义走向社会主义的历史进程。世界社会主义运动的曲折发展正是“两个必然”和“两个绝不会”的鲜明体现。     

邓小平“不争论”思想的当代诠释

“举什么旗、走什么路”是事关国家和民族前途命运的重大问题。1992年邓小平提出“不争论”，其本意是：在改革开放的具体举措上不要争论姓“资”姓“社”，而要大胆地试，大胆地闯，但在“举什么旗，走什么路”的问题上则必须分清姓“资”姓“社”。在当前关于中国改革的争论中，核心问题也是“举什么旗，走什么路”的问题，正确理解邓小平关于“不争论”的思想，对于我们今天进一步深化改革开放，坚持中国特色社会主义道路有着重要的现实意义。     

从"三个有利于"到"三个代表"的哲学思考

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设一个什么样党、怎样建设党”，是社会主义建设和党的建设中两个重大问题。邓小平同志“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”的论述作出了科学回答。两者之间在本质上一脉相承，存在着内存统一的辩证关系。     

论"三个代表"重要思想对马克思社会主义理论的发展

“三个代表”重要思想的形成在马克思主义和科学社会主义发展史上具有重大意义。因为它对科学社会主义理论的发展做出了新的贡献。“三个代表”重要思想以马克思唯物史观为基础 ,对马克思社会主义理论发展必须“与时俱进”提出新的科学依据、做出新的理论概括、提出新的任务 ;使马克思关于未来社会发展阶段、社会特征等思想在新的实践中获得发展 ;在新的历史时期推进了科学社会主义理论研究的任务 ,为我们不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求 ;为我们推进马克思社会主义理论的发展打开了新的理论视野     

从"民主与斗争相结合"到"超越资本主义"--析法国共产党关于社会变革道路的探索

选择什么样的社会变革道路实现社会主义目标是国际共产主义运动中一个重要而又常常引起激烈争论的问题。战后为寻找一条符合法国国情的社会变革道路 ,法共进行了长期艰难曲折的摸索 ,经历了从“民主与斗争相结合”到“超越资本主义”的发展过程。法共 2 0世纪 90年代以来提出的“超越资本主义”,既是对 70、80年代“民主与斗争相结合”思想的继承 ,也是对它超越。     

"三个代表"与大学生理想信念教育

由于国际国内形势的影响 ,一些大学生对共产主义理想信念发生动摇 ,对党的事业缺乏信心 ,如何坚定大学生的理想信念 ,将他们培养成从政治觉悟、思想道德到实际本领都符合“三个代表”要求的一代新人 ,将关系到我国社会主义现代化事业的成败。本文从加强大学生理想信念教育的重要性和必要性、正确认识党和“三个代表”的关系、积极实践“三个代表”等方面作了阐述。     

坚持以人为本 建设和谐铁路企业

党中央提出构建社会主义和谐社会，使我国社会主义现代化建设总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化“三位一体”的目标，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了“四位一体”的飞跃，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。铁路作为国民经济的大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具，在我国经济社会发展中发挥着重要作用。建设和谐铁路企业不仅是建设社会主义和谐社会的重要组成部，也是铁路企业落实科学发展观的现实需要。     

学习“以德治国”思想的思考

江泽民同志在今年全国宣传部长会议上就“德治”发表论述，提出了“以德治国”思想。认真学习理解贯彻这一重要思想，对于在新形势下加强精神文明建设，全面推进建设有中国特色的社会主义事业，具有重大的现实意义。但是，有一种观点认为，强调“德治”和“以德治国”，是对“依法治国”的一种否定，是向“人治”的一种退步。无疑这是对“以德治国”的曲解。 　　江泽民同志在全国宣传部长会议上谈到“以德治国”时是这样表述的：“我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治…     

以"三个代表"为指针全面加强干部队伍建设

“三个代表”的思想 ,是在新的历史条件下 ,继承和发展马克思主义理论联系实际的典范 ,它顺应了时代的要求和我国生产力发展的水平 ,回答了广大干部群众关心的热点、难点问题。以“三个代表”为指针、全面加强干部队伍建设 ,要坚信马克思主义理想信念不动摇 ;要建构社会主义市场经济条件下新的价值观 ;要加强监督 ,促进领导思想作风的根本转变。