视频侦查课程设置研究

在信息化时代背景下,公安院校设置视频侦查课程是必要的。其课程开发要符合教育规律,必须组建课程开发团队实施课程的开发工作,并按照非技术—非科学法的课程开发原理科学安排教学内容。     

大数据视域下公安院校网络思想政治教育创新研究

大数据时代的到来为公安院校网络思想政治教育发展提供了机遇和挑战。一方面,提升了公安院校网络思想政治教育的便捷性、科学性和智能性;另一方面,暴露了公安院校网络思想政治教育大数据意识淡薄、大数据平台建设不足和大数据信息管理不力等问题。公安院校要遵循大数据对网络思想政治教育的影响机理,创新教育理念、路径和机制,充分发挥大数据对公安院校网络思想政治教育创新的支撑作用,推动二者深度融合。     

公安院校ITS管理模式研究

公安院校教育技术改革的浪潮已经涌起,传统的电化教育正逐步向以现代信息技术为主要内容的教育技术拓展。本文联系公安院校实际,提出了ITS管理模式,主要从教育技术系统机构设置原则、机构设置、部门职能和系统运行机制四个方面作了详细的介绍,相信这种模式在公安院校教育技术系统的应用中,将成为公安院校教育技术事业发展的巨大推动力。     

网络安全协议在公安院校网络建设中的应用

公安院校在人才培养、在职民警培训、实战办案等方面发挥重要作用,确保用户安全、可靠地接入公安院校内网,获取内网资源访问权限,是网络安全管理人员面临的一项重要任务。研究利用IPSec协议组建两类VPN网络,应用TLS协议与服务器建立合法通信连接,利用PGP协议安全分发电子邮件方法。为解决公安院校内部网络用户访问权限划分、数据保密传输问题,采用PKI及VPN技术升级改造院校内部网络,利用虚拟技术布置PKI认证网关,在降低投入成本的同时,较好地解决了身份权限认定、数据安全传输问题。通过组建Access VPN网络满足异地员工接入机构内网的工作需求,通过PGP安全收发邮件数据,组建加密磁盘,实现数据的安全分发和管理。     

网络文化视域下公安院校思想政治工作品牌培育实践

<正>随着科技互联网的全面普及和网络的发展,网络已经介入到政治、经济、社会、文化各个领域。网络发展改变着人们的思维方式和交流方式,对大学生思想品德和价值观念的形成产生了重要影响。在公安院校,网络及其形成的网络文化也同样影响着大学生的道德观念、行为方式、生活方式和心理发展,给思想政治教育带来较大的机遇和挑战。公安院校即具有普通高校的基本属性,也有公安教育的特殊性质。尽管公安院校学生处在相对严格的警务化管理环境     

公安院校计算机网络考试系统设计与实现

计算机网络考试是课程考试方式的改革也是今后发展的必然趋势,现有的计算机网络考试系统版本多、技术复杂,但实用性并不好。我们在充分分析考试需求和计算机网络考试特性的基础上,采取过程分离和数据分离的策略,设计实现了一个简单实用、适应性强的公安院校计算机网络考试系统。     

公安大学生网络参与的理论与实践思考

培养公安院校大学生网络参与能力是公安院校培养高素质应用型人才的必然要求。当前公安大学生网络参与方面存在网络素养不高、警察主体性身份意识不明显、参与力度和参与效果有限等缺陷,公安院校应着力于调整人才培养方案,强化他们参与的主体意识,打造优质的网络参与平台,从而大力提升其素养和网络参与能力。     

公安院校双语教学思考

公安院校开展双语教学不仅是为了适应社会发展对人才培养的需要,更是公安院校自身发展的需要。由于双语教学的开展在我国仍处于初级实验阶段,因此必须予以慎重对待。公安院校实施双语教学必须在制度、师资、教材、课程等方面做好准备。     

公安院校实施学分制的可行性

公安院校实施学分制是社会主义市场经济发展的需要 ,是公安院校深化教学改革的需要 ,它有利于对学生进行素质教育 ,有利于教师教学科研能力的提高 ,有利于建立充满生机和活力的公安教育运行机制 ,从而摆脱公安院校的“四难”困境。     

关于公安院校网络信息安全工作的几点思考

新形势下加强和改进公安院校网络信息安全工作、确保网络畅通、信息安全和数据共享,应搭建网络信息安全技术平台、架构网络信息安全管理体系和建立网络信息安全预警与处理机制。     

当前警校学生工作面临的问题及对策

当前警官院校学生工作面临教育环境和教育对象的重大变化，网络的普及及素质教育的要求也对警官院校学生工作提出了新的问题。学生管理工作应该树立以人为本的思想，建设一支高素质的学生管理干部队伍，强化管理手段，将服务、管理与教育相结合。     

谈公安院校实践教学中存在的问题及对策

由于种种原因,公安院校的实践教学存在着许多不尽如人意的地方。这些问题严重影响了公安院校实践化教学的进程,使公安教育不能适应公安实战部门的发展需求。文章试就当前公安院校实践化教学中存在的问题进行分析,并提出具体的改进方法。     

关于校级精品课程体系建设的研究

伴随着高等教育的教学改革,教育部启动了高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作。精品课程建设是促进课程建设的重要举措。学校的精品课程建设,需要建立良好的基础建设体系,为此学校要保障精品课程建设实施的质量,加强基础建设,保证精品课程质量,重点进行精品课程网络建设,实现精品课程资源共享。     

当前高校图书馆文献资源建设探析

图书馆文献资源建设状况在一定程度上反映着高校的办学条件，制约着高校的发展，它已成为当前高等学校发展的重要内容之一。本文从当前高校图书馆文献资源建设所存在的问题展开讨论，从中找出了问题的症结，并联系实际提出解决问题的具体方法。     

对公安院校正规化建设理念的思考

公安工作与公安教育并非简单的领导与被领导、实践与理论之间的关系,而是互为发展资源、相互滋养的共生关系;公安工作的深度发展、跨越式发展势必依靠公安教育。存在于公安工作中问题的实质是在源头上缺乏对公安教育的战略审视,公安院校正规化建设必须在公安教育与公安工作互惠共生、交互融合的基础上展开。     

论公安院校教材建设

教材建设是公安高等学校三大基本建设（人才、器材、教材）之一，公安院校教材建设应建立科学的教材管理体制，大力加强教材的创新建设。在教材内容上，要紧密结合现实，反映时代特征、整合全国公安高校优秀教学资源，实现资源共享。建立精品课程一体化教材体系。加强公安院校教材管理，不断提高教材管理者的管理水平和服务意识，认真搞好教材管理队伍建设。     

基于网络视角的警察职业形象建构

网络时代的高速发展使得警察职业的网络化生存成为必然。警察职业形象的网络化建设是时代发展、自身发展与公众期待的统一要求。通过对于官方网站、公安博客与微博、手机短信互动平台、在线访谈等综合媒体的运用,可以有力地促进警察职业的网络化形象建构,帮助警察职业在社会与民众中得到更广泛的认可与有效的职业认同。     

对网络环境下公安院校期刊订购方法的研究

公安院校传统的期刊订购方法有很大缺陷。文章提出了在网络环境下,公安院校期刊信息资源订购应确定的目标和应遵循的原则。     

借鉴英国高等教育经验推进辽宁公安教育发展

英国高等教育的基本特点是以学院为基础的组织结构,多元化的社会融资渠道,独立创新型的教学体制,大学创建公司的科研模式.文章分析了英国高等教育大力提高全民高等教育水平,着手制定新一轮战略规划,积极向海外拓展的发展趋势与走向;立足于公安教育应肩负起三大政治任务的定位点进行思考,提出了积极借鉴英国高等教育经验,充分利用英国高等教育资源,提升公安教育、训练水平,加速公安教育事业发展的基本构想.     

网络涉警舆情危机的成因及对策

由涉警事件引起的网络涉警舆情危机影响着警察形象和警察权威的建立。我国正处于社会转型期,社会矛盾多发,警察执法环境并不乐观。警察自身又存在职能不清、违规执法及内部失检等问题,因而成为网络舆情的引爆点。网络的发展和公众的参与又加深了网络舆情的传播和壮大,一旦出现涉警舆情,极易演化成为危机状态,影响警察权威的树立和巩固,波及整个社会秩序的稳定。警察应对网络涉警舆情也应从自身、媒体、公众等方面着手,重塑警察权威。