青年政治认同与政治参与研究

政治认同和政治参与是青年发展的重要方面。对青年的政治认同和政治参与进行教育引导,是党的青年工作的重要内容。近年来伴随世界百年未有之大变局和党的十八大以来取得的历史性成就,尤其是通过今年新冠肺炎疫情防控的中外对比,中国青年对政治表现出高度关注,青年政治认同有了很大的提升,青年政治参与呈现新的特征。青年工作者要因势利导,采取切实措施,进一步增强青年的政治认同度,引导青年有序政治参与。     

政治认同视域中的意识形态建构

意识形态在政治理想、政治价值、政治态度、政治行为等方面对社会成员发挥着引导、动员、凝聚的功能,为政治统治提供论证和辩护,是凝聚人心,增强政治认同的重要方式。培养民众对政治体系的自觉认同,增强人们对政治统治合法性的信仰,是意识形态工作的基本目标。在经济全球化、价值观念多元化、个体理性反思能力不断增强的情境下,必须通过行之有效的方式加强意识形态工作,不断增强人们的政治认同:坚定立场,增强四个自信;加强理论研究,增强意识形态的说服力;关注受众的切身感受,增强意识形态的感召力;重视个体的理性反思能力,增强反思性认同。     

论当代中国青年的中国特色社会主义认同

中国特色社会主义与广大青年的利益相关性极为密切。当代青年坚定中国特色社会主义认同具有重要意义。伴随我国现代化进程的加速推进,当代青年对中国特色社会主义的认同面临深刻挑战。因此,必须积极推进当代青年的中国特色社会主义认同水平建设。     

新时代青年政治认同状况研究

十八大以来,国内外形势发生了深刻变化,社会主要矛盾发生转化,中国进入了社会主义建设新时代。"青年是标志时代的最灵敏的晴雨表",青年的政治态度,特别是对国家和执政党的认同,不仅是青年政治社会化结果的一种重要呈现,也是影响国家发展、社会稳定的重要因素。本文基于深度访谈,发现青年在国家认同、政党认同和制度认同方面呈整体正向态势,但也面临多元问题和挑战。主要表现在:对国家认同正向,但也有不满与担忧;政党认同积极,但也提出一些问题;制度认同相对概念化,理性认知和情感体验不足。可见,总体上当今青年政治认同更加理性、情感日益复杂,凸显了新时代下青年的本质特色,也反映了随着新时代的发展,我国青年整体的政治素养在不断提升,政治认同的深度持续提高。     

现代性风险中的政治仪式与文化认同——关于当代中国青年文化的回顾与思考

当代中国青年文化与社会政治生活有着最紧密的联系。它承续了中国近现代以来社会政治革命的传统，经历和参与了新中国建设和改革开放的全部过程。在中国现代化进程中，它成为现代性风险社会中的一种政治仪式，并在自己的各种文化表达和诉求中实现对社会政治和民族国家的文化认同，同时也初步形成了自己独特的文化个性和思想品格。在建国后的30年中，青年文化具有单一政治文化和意识形态色彩，是社会一元文化系统的附属物。政治紧张中的文化焦虑一度成为青年文化发展过程中的一个巨大矛盾。20世纪60年代的文化大革命是中国青年文化发生根本转折的重要契机，红卫兵以自我燃烧的方式宣告一个青年文化时代的终结。改革开放后的30年，是青年思想解放、自我解放的30年，是青年追求新的生活方式和自由表达权利，在新型青年文化与青年社会运动中实现新的民族／国家认同的30年。特别值得关注的是，在各种社会矛盾不断增长、国际关系错综复杂的情形下，青年对社会以及民族国家的认同将出现某些新的问题，青年文化与社会政治生活的联系亦将形成某些新的格局。因此，中国青年文化的发展首先仍属于社会政治领域中的文化认同问题，或文化认同过程中的社会政治问题，且其中蕴涵着诸多的风险和机遇。     

邓小平理论对当代大学生政治心理的重要影响

邓小平理论是马克思主义中国化进程中的第二大理论成果,它不仅是党和国家制定方针、政策的根本指南,也是我国社会成员政治心理形成与改造的强大思想武器.邓小平理论对当代大学生政治心理的塑造作用主要体现在增强政治认知、扩大政治认同、强化政治情感,以及坚定政治信念四个方面.     

香港青年的生活满意度、政治倾向与身份认同

在一定的结构因素基础上,"社会情绪"和"政治态度"建构性因素对香港青年身份认同发挥着重要的作用。"社会情绪"而非"政治态度"对香港青年的国民身份认同影响更为明显。表达"社会情绪"的生活满意度对于国民身份认同的正向影响稳定显著。生活满意度一定程度上反映了个体的本体性安全感,它对身份认同的影响体现为:个体的本体性安全感越强,更可能建构一种更宽泛层面的身份认同。因此,为增强香港青年对国家的认同感,可在以下方面加以推动:首先,需警惕地方认同与国民身份认同的"相对说"和香港身份认同的"单一归属论"。第二,需关注"生活满意度"对香港青年国民身份认同的影响。第三,有必要在互联网渠道增强正面宣传,提升国家形象,增强香港青年国民身份认同。     

干出政协新样子 服务扬中新发展

正扬中市政协坚持在新时代新方位新使命的大背景下定位履职,在双向发力上担当作为,努力干出政协新样子,服务扬中新发展。一、更加自觉坚持党的领导,掌好政治坚定之"舵"抓好理论学习,推动思想武装强起来。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,引导政协各参加单位、委员和机关干部增强"四个认同",树立"四个意识",坚定"四     

邓小平《用中国的历史教育青年》及其对青年红色革命史教育的启示

20世纪80年代,处在改革开放初期的中国,各方面都处在巨大变化中:经济上由计划向市场转变;政治上由集权向分权转变;文化上由一元向多元转变。这些变化导致了青年思想的混乱。在这一背景下,邓小平进行了《用中国的历史教育青年》的谈话,阐述了以坚定走社会主义道路的信念为目标、以中国历史进程及四项基本原则为内容、以说服及比较为方法、以家庭教育为途径的青年历史教育思想。学习邓小平青年历史观教育思想,对用红色革命史教育青年有一定的启示意义。     

在抗疫教育中增强青年学生“四个自信”

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。高校思政课应直面时代大考、回应时代之问,将抗疫斗争的生动实践充分融入教学工作中,深度开发和充分利用抗疫课程资源,因势利导,围绕“中国为什么能”的总议题,凝练“道路行”“理论强”“制度优”“文化美”四个分议题,设计活动型思想政治学科课程教学,引导学生坚定“四个自信”,增强广大青年群体对爱国主义精神的情感认同和理性认同,厚植爱国主义情怀。     

青年更需要红色文化的滋养

红色文化是中国特色社会主义文化的重要内容,承载着厚重的历史文化与革命精神。青年对红色文化的认同是关系到民族发展的重要问题,具有深刻的现实意义。在多元文化交融的时代背景下,青年对红色文化的认同受到多种外部因素的干扰,要充分挖掘与合理利用红色文化资源,创新红色文化传播和教育的方法,增强青年对红色文化的认同,推动中国特色社会主义文化可持续发展。     

中国战"疫"是送给青年一代的成长礼

突如其来的疫情在对全社会带来重大危机和挑战的同时,也成为一场历练青年群体的特殊机遇,在政治认同、文化自信、自主自律、身心健康、责任担当等方面深刻影响着新时代青年群体。青年群体自身应坚定理想信念,不断历练自己,最终成长为符合时代发展需要的社会主义建设者和接班人,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。     

中国特色社会主义政治认同的类型学研究

当代中国政治认同的核心要义是中国特色社会主义政治认同。中国特色社会主义政治认同分为宣传型政治认同、教育型政治认同、体验型政治认同和参与型政治认同。上述四种类型的政治认同在知识结构的系统程度、话语体系的规范程度、生活世界的丰富程度和政治情感的强烈程度等方面存在着显著差异。在科学分类的基础上,应当对社会成员的政治认同采取分类建构的策略,优化宣传型政治认同,巩固教育型政治认同,增强体验型政治认同,构建参与型政治认同。     

湖南省委书记周强 增强对中国特色社会主义的理性认知和情感认同

湖南省委书记周强在全省多党合作座谈会上强调,湖南统一战线要以"同心"思想凝聚共识、指导实践、推动工作。把贯彻"同心"思想体现到增进政治共识上,更加坚定不移地坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。在开展"同心"思想教育培训中,进一步增强广大成员对中国特色社会主义事业的理性认知和情感认同。把贯彻"同心"思想体现到提升能力素质上,按照政治坚定、业绩突出、群众认同的基本标准全     

引导青年学会担当敢于担当

当代青年肩负着建设社会主义现代化的重任,培育青年的担当精神是当前青年道德教育的重点,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。培育青年的担当精神,要增强青年的政治认同,发挥教育部门的主导作用,激发青年潜能,鼓励青年担负起民族复兴大任,成为有担当精神的时代新人。     

台湾青年的政治认同与两岸关系和平发展

两岸关系步入和平发展新时期以来,台湾青年的政治认同虽然存在一些有利于两岸关系和平发展的积极因素,但总体上仍然呈现出不少令人忧虑的现状,对两岸关系和平发展的进程与两岸和平统一的前景将产生深远影响。因此,未来两岸双方应通过全面深化两岸交流合作,不断巩固与深化两岸关系和平发展,逐步破解两岸政治难题,以化解台湾青年的"中国认同"危机,重塑台湾青年以"两岸同属一个中国"为指向的政治认同。现阶段两岸双方应把交流的重点放在深化两岸青年交流交往,鼓励台湾青年来大陆学习、生活、就业与创业上,为他们参与两岸交流合作与大陆发展创造条件,从而逐步影响与引导台湾青年政治认同朝有利于两岸关系和平发展的方向转变。     

农村青年政治认同研究——基于湖北五县、市(区)调查分析

对政治系统的稳固政治认同是农村现代化的基础。目前,农村青年政治认知表现在对党的农村政策评价较高,对农村村委会和村干部缺乏政治信任,政治参与度低,也缺乏政治效能感。建构农村青年的政治认同,需要建立民生政治和政治参与机制,注重网络对农村青年的政治认同影响。     

论“四个全面”战略布局与当代中国政治认同的增强

作为社会成员对政治体系产生的情感和意识归属感,政治认同是政治体系合法性呈现与社会成员情感归属的互动过程。"四个全面"作为推进党和国家事业发展的根本战略布局,与当代中国的政治认同紧密关联,为当代中国政治认同的增强奠定了坚实基础,同时不可忽视其在意识形态认同、政党认同、政治组织认同方面遭遇的挑战。     

网络时代思想政治理论课教师角色定位初探

网络的发展给高校思想政治理论课教学既带来机遇也带来挑战。在此背景下,教师应该用良好的道德素养进行无声教育,用坚定的思想政治素养增强学生的社会主义信念,用扎实的信息化素养增强思想政治教育的有效性。     

增强理论宣讲说服力推进党的理论创新成果大众化

<正>党的理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分,是传播党的创新理论成果的有效途径,也是巩固执政党意识形态主导地位、实现理论认同、坚定"四个自信"的重要手段。一、增强理论宣讲说服力是党的思想政治建设亟待解决的重大现实课题当前,如何学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这一全党首要政治任务,重在思想认同、理论认同、情感认同,以巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。在"三个