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警校教师是为公安保卫第一线培养和造就人民共和国卫士的特殊园丁，是塑造警魂的灵魂工程师。其地位和职责是十分光荣神圣的。常言道，严师出高徒。只有不合格的教师，没有不合格的学生。人民警察学校要培养出高质量的人民警察，首要是建设一支高素质高水平的人民警察教师队伍。十几年的公安教育实践证明了：公安警察院校教师的素质如何，直接关系到警察队伍的战斗力和公安工作的全局，关系到警校能否顺利完成培养目标的根本问题。可见，提高警校教师的素质问题至关重要，具有十分重要的现实意义和深远的战略意义。本文就警校教师应具备的基… 相似文献
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警校－公安中专教育，它的培养目标是什么？不仅关系着培养什么样的人，而且关系着怎样培养。诸如警校的教材体系，教学体系，评估体系，都受目标体系的导向，目前者是后三才的归宿。影响培养目标实现的有客观环境，培养目标体系内容的不确定性，是干扰目标实现的主观原因。一、认清警校培养目标的悖论表现及其根源，努力创造实现培养目标的良好客观环境１．“生存即目标论”：国家穷，行政系统穷，教育系统穷。警校属国家行政部门办学，集三穷于一身。在警校工作的同志面临“求生存、求发展”，一些警校自我谑称为“二求”学校。由于生存问… 相似文献
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学校是文化建设的重要阵地，警校的社会主义精神文明建设在这个阵地中具有显著的地位和自身的规律及特点。警校是培养人民警察的摇蓝，表现出普通学校的一般规律和警校鲜明的阶级性。这就从政治上向警校的精神文明建设提出了更高的要求。教学工作是学校一切工作的中心，警校的工作中心仍然是教学工作。而教学的主体是教师，因此，警校的精神文明建设应当以教学工作为重点和突破口，从教师职业道德抓起，把教师的职业道德建设作为警校精神文明建设的头等大事来抓。当前，我国的社会主义精神文明建设也客观地向警校提出了师德建设的问题以及这… 相似文献
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在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，在旧的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的改革时期，全国各地、各行各业都面临着如何适应这一历史变革的新课题。江苏省人民警察学校强化改革意识，建立办学新机制，使学校跟上时代前进步伐，是适应这一历史变革的客观需要，也是江苏警校全体师生员工的一项紧迫而又根本的任务。一、只有改革，才能发展江苏警校是江苏省唯一的一所实行军事化管理的省属公安中等专业学校。它主要是面向基层公安机关，培养适应现代公安工作需要的公安干警。随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立，… 相似文献
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培养高素质的人才，需要高素质的教师。其中教师的人格形象如何，对学校思想政治工作的成效产生着巨大的影响。加强新时期学校思想政治工作，必须把师德建设摆在学校工作的突出地位，帮助教师树立高尚的人格形象，充分发挥教师的人格力量在思想政治工作中的作用。 一、教师人格力量在学校思想政治工作中的作用 学校是对青少年实施教育的场所，是社会主义精神文明建设的重要阵地，其根本任务和目标是：“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。能否把在校学生培养成为一代新… 相似文献
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全国公安教育工作会议提出，要努力发展高等学历教育，逐步取消中专学历教育，加快发展在职民警培训。力争通过３年左右的时间，把承担中等专业学历教育的人民警察学校和公安干部学校改制为主要从事在职民警培训的人民警察培训学校。这是公安教育改革的重大举措，是实施国家公务员制度和加强公安队伍建设的必然要求。在这改制过渡时期，作为人民警察学校，如何生存和发展？如何适应社会发展和公安教育改革的紧迫要求，顺利进行改制？这是摆在警校面前的现实问题。 近年来，我校坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻全国公安教育工作会议精神，… 相似文献
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随着我国社会主义经济建设的迅速发展和社会主义市场经济体制的建立，公安教育如何深化改革，以适应经济建设和社会发展的需要，已成为一个迫切需要解决的问题摆在我们面前。人民警察学校作为公安教育体系的重要构成部分，承担着为公安机关培养、输送后备力量的重任。因此搞好警校教育改革，不断提高教学质量，对今后为公安机关培养、输送更多更高质量的跨世纪人才具有重要的意义。笔者根据自己多年的教学实践和对教育规律不断的认识，想就当前的公安教育改革探讨谈点粗浅的看法。一、警校课程体系改革应当考虑到中等专业学校在国民学历教育… 相似文献
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我国的公安教育起步较晚，全日制的公安院校始建于结束十年动乱后的七十年代末。自１９８４年第一次全国公安教育工作会议起，公安教育才步入其黄金季节，各类公安院校如雨后春笋般成立，中等人民警察学校（以下简称“警校”）的发展尤为迅猛。时光流转至九十年代，各地警校在办学中暴露出越来越多的问题，严重制约了教学目标的实现。１９９１年公安部对各地警校组织了一次全面评估。在地、市办的４２所警校中，被评为“及格”的仅占２１％强些。此后，虽然不少警校在改革办学模式和提高教学质量等方面都做了许多有益的尝试，但一直没有从根… 相似文献
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江总书记在党的十五大报告中指出，建设有中国特色社会主义的文化，其核心问题是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。必须实施科教兴国战略，优先发展教育。江总书记的报告，充分说明了教育事业在我国社会主义宏伟大业中的地位和作用。教师是教育事业的主要参与者，教师工作的好坏，师德如何．直接关系到教育的发展，关系到“四有”人才培养。二十年前，邓小平同志在全国教育工作会议上就指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”并提… 相似文献
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随着社会主义现代化建设的日益发展，人们越来越深刻地认识到：建设社会主义市场经济的主体是人，其素质的高低是市场经济发展的决定因素。教育也是如此，关键也在人、在教师。教师素质的高低决定着教育事业的成败。如何才能建设一支优良的教师队伍呢？第一，加强教师进修学校的建设，开展以提高教师素质、能力为主的继续教育。继续教育是提高中小学教师政治思想素质和教育教学能力的教育，是用新知识、新观点和现代化教学手段，提高教师教学质量，以适应基础教育的发展和现代科学技术发展的教育。继续教育是教师进修学校的长期任务，永恒的… 相似文献
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人民警察学校图书馆是警校的重要支柱之一，对警校完成教育任务、培养合格的中等公安专业人才都起着重要的作用。图书馆的图书、文献资料是警校的智力资源和精神财富，是指导教学、科研和传播公安知识、获取公安情报，以及信息、教学经验交流的重要工具。图书、文献、情报资料和信息工作，是一项服务性很强的工作，它的服务质量与教学质量、科研水平有着密切的联系。图书、文献、情报资料和信息工作应与师资力量、教学设备器材一样，是办学的重要条件。警校的任务是为公安机关培养具有社会主义觉悟、忠诚于公安事业、符合公安实践需要、具有… 相似文献
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我国人民警察学校基本是于７０年代后期至８０年代中期建立和发展起来的。十几年来，为各级公安机关培养了一大批政治可靠、具有专业知识的新一代公安民警，为奠定我国公安队伍基础做出了重大贡献。但由于警校是在特定历史条件下受社会治安、经济形势推动所迫，短时期内仓促建立和迅速发展起来的，不可避免地带有先天不足的局限，特别是随着社会主义市场经济体制的确立，越来越显现出警校教育在整体上与公安工作的不适应和滞后。因此，改革已成为学校发展的重要问题。警校改革的关键是教学改革，而教学改革的前提是充分认识人民警察学校的性… 相似文献
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一年多来，乌盟人民警察学校依据警务化管理条例，针对学校的实际情况，认真抓学生干部工作，加强了学生管理工作，进一步端正了学风、校风；提高了学生的各项素质，受到了社会和学生家长的普遍好评。一、对加强学生干部工作重要性的认识乌盟警校对抓学生干部重要性的认识，是在检查分析学生管理干部中存在的问题中加深的。为提高办学水平，１９９６年初，学校对全校各方面的工作进行了认真的分析检查。分析到学生管理工作时，深深感到警校虽是军事化管理学校，但“军”味不足，落实条令、条例差距较大。针对存在的问题，认真分析了产生问题… 相似文献
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当前，我国具有社会主义特色的素质教育全面启动后，民族地区怎样落实素质教育的问题已尖锐地摆到我们面前。民族教育上不去，要将我国人口负担转化成人才优势的蓝图就难以实现。因此，研究民族地区落实素质教育的问题，在现实有着深远的意义。制约民族地区落实素质教育的因素虽多，但教师素质问题却至关重要、邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才．培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”，客观上民族地区的教育发展极不平衡，教育基础薄弱，办学条件差，社会的文化底蕴贫乏，但全… 相似文献
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公民警校(英文简称CPA),起源于英国,发展壮大于美国。我国上海、北京警方先后引进开办公民警校。公民警校具有公益性、自愿性、社会性等本质特点。公民警校体现开放办学的教育理念,实现了公民更加理解和支持警务工作的价值,是公安教育必要的组成部分和新生力量。在我国公安教育日益开放办学的背景下,通过对未来发展的整体设计,公民警校必将得到进一步的发展:其经验进一步推广、形式更加多元、培训更加常态、效应进一步扩大、效果进一步显现。 相似文献
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在新的形势下，如何发挥政治课教育在提高中学生素质中的重要作用，努力培养“四有”的社会主义新人？本文拟从发扬我党的优良传统，认识政治课教育的整体性，改进政治课教育三个方面进行论述。一、发扬我党重视中学政治课教育的优良传统建国后，党和国家继承和发扬革命老区的优良传统，在全国中学开设了政治课。政治课教育为培养社会主义事业的建设者和接班人发挥了重要作用。四十几年来，中学政治课的教学纲目随着形势与理论的发展，虽然经过多次修订，但“它的设置是我国学校社会主义性质的一个重要标志”，它承担以马克思主义教育青年的… 相似文献
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自从贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以来，公安院校的德育工作有了很大加强，然而，在实施中不乏存在着目标不明确、内容较抽象、流于形式等现象。我们认为，学校德育工作的实质是育人德育应注重实效，强化育人，从“如何做人”抓起。朱开轩同志曾经说过：“我们坚持的社会主义是有中国特色的社会主义，这就从根本上决定了我们学校教育的社会主义性质和办学方向，决定了学校教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身于中国特色的社会主义事业的建设者和接班人，因而，这就决定了学校教育… 相似文献
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１９９９年全国公安教育工作会议提出：“加快发展研究生、尽快开展博士生学历教育；扩大本科学历教育规模；巩固和发展大专学历教育；逐步取消中专学历教育；加快发展在职民警培训，大幅度提高职业培训在公安教育中所占的比重。”目前，许多地方人事部门已规定不再招收中专毕业生进公务员队伍，公安部原定三年内逐步取消中专学历教育的时间日益临近，警校教育面临的形势十分尖锐和紧迫，如何适应公安教育院校结构的调整，全面推进素质教育是摆在各级公安机关和警校面前一个亟待解决的问题。本文结合云南省楚雄人民警察学校教育改革工作的实… 相似文献