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家庭是社会的细胞,它以缩影的形式反映了社会的基本概貌,历来为人们所重视。随着社会主义建设事业的发展,家庭日益成为众目关注的问题,引起多种学科的注意。科学社会主义也应该建立自己的家庭理论,以加强对社会细胞的改造,从而推进社会主义物质文明和精神文明建设的迅速发展。这既是社会主义革命和社会主义建设的现实需要,也是科学社会主义这门学科义不容辞的职责。 相似文献
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实践形态的科学社会主义中国化指的就是科学社会主义普遍原理同中国革命、改革及现代化建设实践相结合,并不断形成中国特色社会主义革命及建设道路的历史过程.总的来说,伴随着"问题与主义之争"-"新民主主义道路"-"建设有中国特色社会主义道路"-"发展中国特色社会主义道路"的发展,实践形态的科学社会主义中国化逐步实现由奠基阶段-过渡阶段-形成阶段-发展阶段的历史性转变. 相似文献
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用科学态度研究科学社会主义,是目前正本清源,把被资产阶级自由化思潮搞乱了的理论是非纠正过来的需要,也是科学社会主义理论本身的要求。 一 研究科学社会主义要有科学的指导思想 无论从事门学科的研究,都有一个指导思想的问题。我们从事科学社会主义的研究以什么为指导思想?总的指导思想就是四项基本原则。这是因为: 首先,四项基本原则是中国的社会主义革命和社会主义建设的基本结论,是我们立 相似文献
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把社会主义置于现实的基础上,这是社会主义从空想到科学,从理论到实践发展所依据的方法论原则,是科学社会主义的根本要求。今天,中国特色社会主义理论和实践正在向纵深拓展,呼唤着科学理论的指导。认真学习和深刻领会这一方法论原则,我们会得到重要的启迪。 一、把社会主义置于现实基础上是 科学社会主义的根本要求 科学社会主义不是天才头脑的发明,而是其创始人考察当时资本主义社会所形成的理论。这一理论随着社会现实和革命斗争实践的变化而不断发展。马克思恩格斯在深刻分析资本主义社会固有矛盾的基础上预示了未来社会的一些本质特征,但没有铸造社会主义模式。他们没有为无产阶级设计社会主义革命和建设的具体道路,但他们提出了一条根本原则,这就是把社会主义置于现实基础上。 首先,把社会主义置于现实基础上,是社会主义由空想变成科学的关键。 相似文献
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多党合作是毛泽东统一战线思想的重要内容,是毛泽东思想科学体系的组成部分。在中国民主革命和社会主义革命和建设的历史过程中,以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造性地运用马克思列宁主义的政党学说,从中国国情出发,实行与民主党派的长期合作,确立了我国的社会主义政党制度,这是对科学社会主义的特殊贡献。 相似文献
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科学社会主义,是研究社会主义的本质及社会主义革命与建设的实践规律的科学。我们应透过社会主义社会面貌主要特点的象征,看清社会主义社会内在的本质,从理论的高度透辟地说明社会主义的实质问题,以利于建设有中国特色的社会主义。 相似文献
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《社会主义研究》2015,(1)
学术界普遍认为科学社会主义有广义和狭义之分,并从狭义建构科学社会主义学科,这容易造成人们对马克思主义与科学社会主义关系的误解,在实践中制约了科学社会主义的学科发展。马克思和恩格斯创立的科学社会主义,从形式上讲,是马克思、恩格斯为了区别当时流行于工人运动中各种社会主义观点的一种称谓;从内容上讲,是他们对社会主义思想认识的一次质的飞跃,即把空想社会主义发展为科学社会主义,没有广义和狭义之分;从学科名称上讲,"科学社会主义可称为马克思主义的社会主义学";从研究对象讲,它是研究无产阶级或工人阶级带领人民群众改变资本主义、建设社会主义,实现全人类解放过程及其发展的一般规律的科学。在我国的学科专业目录上,"科学社会主义与国际共产主义运动"应改为"科学社会主义理论与实践"。 相似文献
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面对经济全球化时代的机遇和挑战，社会主义国家和马克思主义政党普遍认识到，必须把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，不断推进马克思主义的本土化、探索建设本国特色的社会主义。在这一历史进程中，中国共产党团结带领中国人民，通过走自己的路，推进马克思主义的中国化时代化、建设中国特色社会主义，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断发展，将给世界上正在探索社会主义革命和建设道路的国家和地区提供有益借鉴，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。 相似文献
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略论邓小平建设有中国特色的社会主义理论□王泽宗张秀丽一、邓小平建设有中国特色社会主义理论的提出从１８４８年《共产党宣言》发表到现在，科学社会主义已有近１５０年的历史。马克思主义使社会主义由空想变成了科学。列宁运用马克思主义成功地领导了俄国社会主义革命... 相似文献
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党的十三届七中全会指出,我们能不能在本世纪最后十年巩固和发展八十年代所取得的成就,进一步促进经济振兴和社会进步,将直接关系到我们党的生死存亡、关系到我国社会主义的兴衰成败、关系到中华民族的前途和命运。这一重要论断不仅解决了现在乃至今后一个时期社会主义革命和建设的实践问题,而且进一步丰富了马克思主义科学社会主义的思想宝库,科学地回答了国际共产主义运动中一个简单 相似文献
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社会主义革命的理论是科学社会主义的主要的基本原理之一。现有的科学社会主义教科书对这一问题的论述的主要特点是:对社会主义革命的质的规定性论述较多,但很少对这一革命的准备和实现过程本身作动态的探讨。本文就此谈几点看法。 相似文献
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在总结我国多年社会主义政治建设经验的基础上 ,我们党明确提出和创立了社会主义政治文明理论 ,这不仅是对马克思政治文明理论的继承 ,而且是对科学社会主义理论的重大创新和发展。坚持党的领导、完善社会主义民主建设和加强法制建设是当今社会主义政治文明建设的三大重要构件。 相似文献
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社会主义的发展 ,首先取决于理论的创新与发展 ,取决于后人对前人的突破。科学社会主义对空想社会主义的突破 ,才有了国际共产主义运动的遍布全球 ;列宁主义对马克思主义理论观点的创新与突破 ,才有了十月社会主义革命的成功 ;中国革命从一开始就突破了已被某些人认定是“铁律”的结论 ,创造性地进行了马克思主义中国化的艰辛努力 ,使中国革命、建设和改革都取得了令人瞩目的成就。同样地 ,在今天 ,社会主义的希望仍然在于理论的不断创新突破 ,发展完善。为此 ,社会主义理论工作者担负着重大的历史使命。 相似文献
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科学社会主义既是一种社会理想,也是一种理论,还是指在科学社会主义理论的指导下为实现共产主义理想而进行的实践以及在实践中形成的社会主义发展模式.纵观科学社会主义中国化的历程,社会主义作为一种社会理想与中国的社会现实这对矛盾始终贯穿其中,当中国的马克思主义者能成功地把握这对矛盾的时候,就能够成功地对科学社会主义理论进行理论创新,也能够创造出适合中国社会现实即中国国情的发展模式. 相似文献
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石仲泉 《南京政治学院学报》2001,17(4):7-10
唯物史观与科学社会主义理论是内在统一的。邓小平在探索建设有中国特色社会主义的过程中所提出的一系列论断 ,既丰富和发展了科学社会主义理论 ,也对丰富和发展唯物史观作出了重要贡献。研究邓小平对唯物史观的发展是深化研究邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要方面。 相似文献
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现已公开出版的科学社会主义教科书都不同程度地涉及到了统一战线问题。但由于没有把这部分内容提到应有的重要地位上来认识,因而只是作为某章的一节来安排。以目前在全国较有影响,高校、党校以及其它各类学校中普遍使用的两本科学社会主义教科书为例,中国人民大学科社系编写的《科学社会主义原理》,把统一战线安排在上编第五章第三节,只是在讲到无产阶级领导的民族民主革命斗争时论及。而在下编的社会主义革命和社会主义建设时期,则根本就没有专门论述;而华中师范学院科社研究所编写的《科学社会主义》则把 相似文献
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“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这是建设中国特色社会主义的首要的基本问题, 其他问题都是围绕这个基本问题展开的。党的十一届三中全会以来, 邓小平对此曾反复加以论述, 以新的思想观点, 丰富和发展了马克思科学社会主义理论。 相似文献
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邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对科学社会主义的新贡献（续）于幼军二、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在继承马克思主义基础上对科学社会主义学说的新发展邓小平同志建设有中国特色社会主义理论不仅对马克思主义的科学社会主义学说有一系列创造性的新贡献... 相似文献
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有什么样的社会主义观,就会有什么样的社会主义建设之路。邓小平的特色社会主义观是在对社会主义实践进行深刻总结的基础上形成的,这一社会主义观创新了认识社会主义的视野和方法,指导中国走出了一条特色社会主义之路,而且赋予了科学社会主义观以崭新的内容,是马克思主义科学社会主义观的新形态。 相似文献