法与警：双向度建设“司法警察执法实务”课程

“司法警察执法实务”是高等职业教育司法警务专业的主干课程。从培养目标上看,司法警务专业主要培养适应人民法院、人民检察院警务工作需要的一线应用型人才,同时体现“法”和“警”的行业特征。“法”,是培养目标未来的工作服务对象,“警”,是培养目标未来从事的职业。因此,要建设好“司法警察执法实务”课程乃至司法警务专业,必须立足于“法”和“警”的双重向度,对课程定位、教学内容、实训环节、教学方法等进行系列改革。     

国际警务执法合作课程建设新探

国际警务执法合作是涉外警务专业的核心课程,在课程建设中应当注意把握课程体系内容的创新性。目前,国际警务执法合作课程建设面临着理论基础薄弱、与公安实践结合不足等诸多方面的问题。为解决课程建设所面临的问题,缓解实战需求与实战供给之间的矛盾,课程建设过程应注重深入挖掘课程学理基础、运用多元方法编著教材、提升教学队伍"内涵"建设。     

公安派出所综合警务改革探析

在公安派出所推行综合警务，具有警务全能性、执法综合性、治安动态性的特点，顺应改革开放以来派出所职能综合化发展趋势，符合现代世界警务发展潮流。改革前提必须做到交警、巡警与派出所民警“三警合一”到所，赋予派出所路面交通管理权，使派出所具有既管治安又管交通的综合执法职能；改革实质必须由“三警合一”到所向“三警合一”到人转变，真正做到模糊用警、综合用警，实现一警多能，进一步提高综合警务效率；改革难点在于打破传统固有的单一警务思维束缚，在实际运作中体现派出所“面”上执法应急与“块”上基础管控的有机统一、统筹协调，切实构建“扁平指挥、属地管辖、网格巡逻、责任到人”的综合警务机制。     

疫情背景下运动康复技术课程教学模式的探索与实践

运动康复技术作为行政执行专业的核心技能课程,对于司法类国控涉警相关专业建设、人才培养和戒毒人员康复训练实践都有重要意义。在疫情背景与信息技术条件下,运动康复技术课程更适合采用线上+线下的混合教学模式,这种模式真正做到“以学生为中心”,有利于调动学生学习的主动性,提高教学质量。以我院2018级行政执行专业为例,阐释该课程线上+线下混合教学模式的具体实施要点,并验证其实践效果,可为司法类国控涉警相关专业课程教学提供思路和参考。     

恢复性警务理论溯源

恢复性警务是警察在执法过程中、执行相关法律政策时,尽力考虑弥补受害人及受害单位、社区等损失,依法促成社会关系的修复,达到责任人自我悔悟、真诚悔过认错的一种警务执法活动。恢复性警务理论不仅来源于恢复性司法,还来源于自然法理论与和谐社会理论。恢复性警务不仅是一种执法理念,更是一种与恢复性理念相契合的警务制度。恢复性警务应在社区矛盾调解、治安案件和解、刑事侦查、轻微刑罚执行等方面对警务执法活动进行制度化改造,建立起完善的恢复性警务模式。     

试论公安院校警务人性化课程的设置

警务人性化以严格执法和人权保扩及人文关怀为主要内容,形式上具有多样性,是法治精神最高境界的追求和实践,是国际社会发展的一种趋势。我国的警务人性化实践存在着理念意识不强、规范制度不健全、措施技术不力、理论研究不深入和教育宣传不广泛等问题。公安院校应将警务人性化问题纳入教育教学改革和课程建设的范畴与内容之中。     

农村警务改革的新模式——对罗田县公安局“流动警务”的调查与思考

“流动警务”是湖北省罗田县公安局推出的一个以警力前置、流动办公、主动服务、积极治安为基本特征的农村警务改革新模式。“流动警务”是一种诚信警务、便民警务、阳光警务、质量警务。罗田县公安局以“流动警务”为切入点,强化了全心全意为人民服务的宗旨观念,锻造了公安队伍,维护了社会治安,开辟了一条“素质建警”和“高效治安”的新途径,实现了公安效益与社会效益的双赢。     

中国应急警务理论的探索与创建——兼谈将“警察临战学”更名为“应急警务学”的思考

在中国应急警务理论研究的前期，以湖北警官学院一批学者为代表的应急警务研究者创建“警察临战学”，从基础理论、课程、专业、学科建设、人才培养模式等方面进行探索研究，取得了丰硕的成果。随着研究的发展，现提出将“警察临战掌’更名为“应急警务学”的思考，并创建性地就应急警务、应急警务学等概念，应急警务学的研究对象、主要研究内容及研究发展方向等方面进行探索。     

疫情背景下公安院校警务技能课程的变革

疫情背景下公安院校警务技能课程的变革是为适应当下严峻的疫情防控形势,抓住警务技能课程改革的难点与重点,提高公安民警面对疫情不断提升执法能力的有效法宝。从公安院校警务技能课程教学对象、教学方法、教学内容与考核内容四个方面入手,分析疫情背景下公安院校警务技能课程的变革方向,可为公安院校警务技能课程的变革提供参考依据。     

推行警务规范 促进作风建设

近年来，我省公安机关以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻公安部和省委、省政府的部署，集中精力开展警务规范化建设，有力地促进了公安队伍的作风建设。现将情况汇总如下：一、工作思路的提出2001年，厅党委经过深入调研、反复论证，与时俱进地提出以警务规范化建设为载体，整体推进公安工作和队伍建设的工作思路。这个思路的提出，主要基于以下认识：第一，警务规范化建设是继承历史经验、谋求长远发展的联结点。多年来，我省的公安事业有了很大发展，特别是推行警务公开工作，使执法和服务水平得到了较大提升。警务规范化建设，是警…     

“警务广场”与治道变革

“警务广场”是对政府新的治道的有益尝试，是能够解决很多老大难问题的。过去的一些理论包括经济理论、国家理论、社会理论、行政理论、执法理论等，为我们提供了很多传统的治理之道，但用这些理论来指导我们的警务工作，会出现很多现实的问题。服务执法理论是一种新的治理之道。湖州的警务改革和政府的治道变革有很大的关系。民意导向型警务不仅对公安建设与警察体系建设有非常重要的作用，对整个政府的治道变革也是有重大意义的，而且这同样也是符合国际潮流的。     

持续强化司法行政系统警务督察建设五大维度研究

司法警务督察是督促民警正确履职,推进民警队伍规范化建设,提高依法治监(所)水平,维护司法行政机关良好形象的重要举措。此举能有效帮助民警合理规避执法风险,回应社会对司法行政系统执法水平的期待和要求。从法律制度完善、指标体系构建、信息化建设、督察队伍建设、工作机制优化等五大维度,探索持续加强司法警务督察建设方法与策略,有助于促进我国司法行政事业全面发展。     

浅议便捷入警机制下司法警官院校警务化管理的创新发展

进入新时代，00后学生所处的生活环境、价值取向以及行为模式发生了很大的变化，特别是在便捷入警机制下，对警务化管理育人要求标准又比较高，而司法警官院校的警务化管理模式多年未变，与新时代、新机制有诸多不相适应之处。因此，在便捷入警机制下，创新司法警官院校警务化管理，塑造学生的警察意识和培养合格监狱戒毒人民警察，很有必要。     

社区单元警务:内涵及其警务社会化特征

社区单元警务是指将基层公安机关的工作区域分隔为一定数量的社区单元,将基层民警划分为一定数量的单元警组,由社区单元警组全面负责社区单元内的治安秩序和公共安全产品及服务的警务模式.作为一种新的警务模式,社区单元警务要求单元警组深入社区和公众作直接和深入的沟通、交流与合作,这使社区单元警务既成为社区警务战略的落实和深化,也成为警务社会化这一警务潮流和趋势的实践平台.     

高素质执法战斗型警务人才培养模式的个案研究与实践——以南京森林警察学院特警学员培养方案为例

南京森林警察学院侦查学专业(特警方向)、治安学专业(特警方向)的培养目标是:从"实战、实用、实际"出发,以适应公安执法战斗工作的需要为宗旨,以体现警察职业教育的特色和建设品牌专业为动力,将教学──科研──训练融为一体,培养具有优良作风和特殊警务实战技能,能够在处突、防暴、反恐中发挥特殊作用,能够办理一般刑事案件和一般治安案件的警务实战训练型和战斗型人才。课程设计和结构体系根据执法战斗专门人才的需要,以体现警察职业教育特色和建设品牌专业为动力,突出实践实训课程,课程形式多样,注重人才培养中的课程整合,并在师资与教材、教学与管理、素质教育、学生就业等方面体现特色,摸索出了一种比较符合特警方向的培养模式。     

“三全育人”视域下警法类院校学生警务化管理的价值及其实现

警法类院校实行警务化管理,是向社会输送高素质复合型人才的关键举措之一。实行警务化管理,有利于学生树牢忠诚为民的政治品质,提升军人素质,增强组织纪律性,促进德、智、体、美等方面全面健康发展。警法类院校要依据《教育法》《人民警察法》《普通高校学生管理规定》以及有关法律法规,针对警法类院校管理现状,遵循"三全育人"的教育理念,凝聚师生共识,强化警务化管理,以更好地实现培养社会主义事业的建设者和接班人的目标。     

刍议中国的社区警务

社区警务是当前我国公安机关和警学界关心的热点问题之一。在全国各地公安机关社区警务建设中,有必要明确社区警务的基本理论;明确社区警务在中国实施应进一步转变思想,更新观念;正确处理好社区警务与治安基层基础工作、社会治安综合治理、警察装备现代化、社区建设的关系。     

警务指挥与战术学科专业体系建设探析

公安学类警务指挥与战术学科专业创建于80年代末,以"警察体育"等学科专业为雏形,历经多次更名转型,升级成为目前的质态。目前公安院校在公安学类警务指挥与战术学科建设方面存在缺少独立的学科研究范式,没有坚实的核心学科,缺少本学科的学术教学基地等问题;同时,缺少科学合理的专业与课程建设;专业内在要素间缺少统筹规划和协调并进。应正确认识学科建设现状,对学科建设进行科学合理定位;构建合理的专业体系;优化课程结构,提高课程教育教学质量;以学科建设为核心,以专业建设为依托,以课程建设为基础,以高水平师资团队建设为关键,将教学学术视为教师专业发展的龙头,统筹规划,整体推进学科专业体系建设。     

我国警务联络官现状分析与前景展望

警务联络官,或称国际警务联络官,因其具有警察和外交官的双重身份和特定职能,又被称为“警务大使”和“警察外交官”。警务联络官是打击跨国犯罪、开展国际警务执法合作的纽带,是维护世界和平与稳定的重要力量。我国警务联络官起步晚、发展快．在国际警务执法合作中的地位和作用日益显现。     

论公安机关在境外追逃中的职能与路径

公安机关一般通过双边或多边警务执法合作的渠道,采取引渡、遣返、劝返以及异地追诉等方式进行境外追逃。为更好地发挥公安机关在境外追逃中的作用,应签订更多刑事司法合作条约和警务执法合作协定,尽快制定《国际刑事司法合作法》,加强对执法办案人员的培训,建立国别刑事司法问题专家库。