社会平安所必要的一种文化建设——简议构建监狱警察文化

<正>实现社会平安稳定,离不开社会各方面的平安文化建设。以正确导向构建监狱警察文化,是这一文化工程中必不可少的一个方面。监狱警察文化是监狱警察在长期惩罚与改造罪犯实践中形成的特有的思     

人民警察职业道德素质与责、权、利的关系

人民警察能否正确行使权力,正确处理责任与利益的关系,与其职业道德素质密切相关。人民警察职业道德素质能激发警察履行警察义务的自觉性、主动性和积极性,使他们承担起应尽的社会责任;能促使警察正确行使职权,提高警察的影响力;能帮助警察处理好利益关系,保持高尚的道德精神。必须把职业道德素质的培养奠基在职业的责权利上,强调对待职业要从尽职尽力达到尽心尽责,从角色道德到职业道德的过渡,这是进行职业道德素质建设的必经之路。     

略论警察职务行为

警察职务行为（不包括警察代表所在机关参与的民事行为）不当,通常要引起国家赔偿和行政、刑事法律后果。为了避免这种法律后果的发生,需研究什么是警察职务行为及其构成要件、警察职务行为的表现形式、范围和与其个人行为的区别,以便于保障、监督警察依法行使职权,正确适用法律,保护公民、法人或其他组织的合法权益。 一、研究警察职务行为的意义 （一）警察的特殊法律地位要求正确认定警察职务行为。具有公民身份的人,履行了国家规定的录用手续,成了警察（公务员）,他就具有了警察的特殊的     

警察如何应对社会风险

警察面对的社会风险范围很广,有的来自工作,有的出自个人生活.警察面对无处不在的社会风险,必须树立正确的人生价值观,增强抵御社会风险的心理应激能力;公安机关要在管理中贯彻从优待警,消解民警生活工作中的压力;建立健全法制,加强法治宣传,增强警察执法的权威性.社会要引导民众建立正确的法治观念,理解和支持警察的执法工作,最大限度的规避和控制警察所面临的社会风险.     

弘扬公关理念建设公安队伍

警察公共关系建设是社会形势发展和任务的迫切要求,是公安机关转变职能的重要表 现。正确把握警察公共关系的科学内涵,必须紧密围绕人民大众的需要和要求,拓展交流与传播的渠 道,突出公安机关在警察公共关系中的主导地位,创造性地开展警察公共关系。目前警察公共关系建 设面临公关意识淡薄、业务技巧贫乏、专业人才短缺的现实,我们必须大力宣传警察公共关系理念, 培养意识营造氛围;加强人才培养;抓好警察公共关系主阵地建设。     

试论激励理论在警察管理实践中的运用和发展（上）

我国警察机关传统的激励手段在加强警察队伍管理,提高警察工作效能上发挥着重要作用,但在激励对象、内容、方法等方面还存在缺陷;近几年各级警察管理层包括警察管理实践中大胆运用激励理论,创新管理机制、手段和措施,大力实施环境、目标、榜样、危机激励,产生了积极的激励效果。由于我国警察职业的特殊性、激励理论研究环境的局限性和市场经济建立对警察激励的影响,激励理论在警察管理实践中尚未得到充分发展。为此,要树立正确的人生观、价值观,强化警察教育激励;激发警察对正义的追求和渴望,完善职业激励;建立一个精神和物质激励有机结合的警察特殊保障体系。     

警察自由裁量权:如何有效地管理?--从警察行政管理的角度分析

在警察的日常执法活动中,警察机关和警察个体拥有较大的自由裁量权.其产生的原因是由执法过程本身的特殊规律所形成的;由警察执法的优先选择性所带来的;由警察面对的大量"违法"事件的性质所决定的.自由裁量权的使用具有如下特点警察行使自由裁量权已对公正执法产生了一定的影响;警察自由裁量权的使用因面临的局势不同而各异;警察处理治安案件比刑事案件更倾向于使用自由裁量权.对警察的自由裁量权实施管理的有效措施强化警察的思想道德教育,切实提高正确使用自由裁量权的能力;树立新的执法观念;促进自由裁量权的合理使用;特别重视警察自由裁量权的控制问题,尽量减小其滥用的可能性.     

我国警察使用枪支的法律思考

目前我国警察使用枪支的行为常常引发社会的关注,对开枪的正确与否也争论不断。要厘清警察用枪行为的对与错,应当明确警察使用枪支的目的、使用枪支的条件、使用枪支的程序,并为警察正确使用枪支提供有效的保障。     

警察执法权限的法哲学思考——1991年美国罗德尼·金案件的启示

警察在法律限度内正确行使执法权是其应尽的责任,但警察执法在面临紧急情况和特殊情况时是否超越和偏离法律的规定,对其准确判断是一个难题。正确行使警察执法权的难点与症结的实质是自由与秩序的冲突。因此,需要从法哲学的高度认识保障人权与维护公共秩序之间的关系以及构建规范和保障警察执法权的合理体系。正确行使警察执法权的要旨是自由与秩序的平衡,是私权利与公权力的平衡。     

非传统安全语境下警务治理能力提升

在非传统安全语境中,安全观所关注的不仅行为体主体多元化,而且行为客体也更加多元化。应对当今的非传统安全问题,基于警察的维度考量,提升警务治理能力至关重要。而提升的关键在于正确选择和科学应用安全治理、零容忍、先发制人策略以及着力改革警察管理体制,提高警察领导能力和决策能力;着力推进警察专业化建设,提高警察专业化水平;着力破除开展警务合作的制度梗阻,为警务能力提升提供强有力的制度保障。     

公安院校英语教学中的德育教育

公安机关的性质和任务决定了德育教育对公安院校学生的重要性.在公安院校英语教学中,对学生进行德育教育要注意引导学生学习西方文化,培养学生跨文化素质;增强学生责任意识,做学习的主人,对自己和社会负责,增强学生的责任感;运用多种教学法,培养学生团结合作的精神;根据英语教材,挖掘文章的思想内涵,加强德育渗透,结合所学内容全面提升学生的人文素养与道德品质,实现教书与育人的统一,从而达到提高学生德育素质之目的.     

警察临战心理训练谈

警察临战心理训练,是提高警察临战效率的重要途径,能够大大提高临战警察的认识能力,应激反应能力和情绪控制能力,锤炼其忠诚果敢、紧毅沉稳、不屈不挠、乐观豁达的优良心理品质。临战心理训练应遵循激励性原则、因材施教原则、循序渐进原则、持之以恒原则、实践性原则。临战警察心理训练内容应包括认知能力、情绪、意志心理控制训练。临战警察心理训练的主要方法有案例教学训练法、综合实战模拟训练法、心理暗示训练法。     

司法警官学院"警务化管理"浅探

司法警官职业学院学生管理工作实行"警务化管理"模式,是由其学院性质、培养目标、院情等因素决定的.警务化管理是手段,培养优良校风和保证教学训练任务的完成是目的.警务化管理制度的落实需要教职工和学生的共同努力,需要建立考评激励机制.     

论信息时代的公安文化建设

信息时代公安文化建设面临新的任务,因而公安文化的物质文化必须实现信息化,行为文化必须实现行为观念的多重转变,精神文化必须强调以人为本,坚持科学理性,高扬法治精神和注重群体协作。在重视现代信息技术对公安文化建设的重要作用的同时,还必须防范其负面影响。     

论警务战术的实践性教学

警务战术是一门理论联系实际的课程，有着较强的实战操作性，依据警察指挥与战术专业的培养规格与从事警察职业的基本要求及该课程的性质，我们提出了新的教学训练理念，创新性的运用了各种教学训练手段与方法，取得了十分理想的教学训练效果，大幅度地提高了教学训练的质量水平，直接将教学训练成效转化为实际战斗力。因此，培养学生动手能力和创新能力，开展实践性教学意义重大。     

派出所警力配置存在的主要问题分析

派出所警力配置存在着资源短缺、职能交叉、民警年龄结构老化、机关化倾向明显、职能分工过细、警令政令不统一以及非警务活动过多等问题,加强这类问题的研究有助于实现派出所警力资源的优化配置。     

略论公安教育与实战一体化

公安教育与实战一体化作为一种人才培养模式,有其自身的理论依据和运行规律。它可以通过构筑教学与实践并重的课程体系、加强实验室建设、模拟实战教学、建立实习基地以及培养“双员型”教官和推行“战训合一”的教学模式等途径来实现。     

浅议警务督察机构的职责

警务督察是指公安机关的督察机构及其督察人员,依照法律、法规、规章以及法定程序和原则,对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况,进行监督检查的行政执法行为。按照《公安机关督察条例》,从理论上可将警务督察机构的职责分为十项。本文就警务督察机构的十项职责的内涵及履行职责的方法进行了探讨。     

论警察的心理应激与心理健康

警察心理应激是指在警察自身预想之外出现的与警务活动有一定利害关系的事件而引起警察生理、心理和行为上的诸种变化的反应状态。警察心理应激与警察心理健康有密切的关系。要分析警察心理应激源,采取有针对性的心理学应对方式。     

中国警察权益救济构筑探析

近年来,警察权益受侵害情况越来越严重,这对公安机关的正常运转带来巨大考验。公安机关应端正侵害警察权益案件的应对措施,在法律、管理、制度等方面维护公安民警的合法权益,明晰警察行为准则,完善警察权益救济措施,从而保障警察权益不受损害,提升警察执法自信。