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深层次理解"中国特色社会主义理论体系"概念,对于弄清毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系以及邓小平理论、"三个代表"重要思想与科学发展观的关系,宏观把握马克思主义中国化的理论进程,深入贯彻科学发展观,至关重要。科学的理论体系至少具备三个构成要素,一是哲学基础,二是中心主题,三是基本理论。我们必须从马克思主义中国化的历史进程和中国特色社会主义的实践中来认识和理解邓小平理论"、三个代表"重要思想与科学发展观一脉相承而又与时俱进的关系。 相似文献
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中国哲学在其教学中若能阐明马克思主义是中国人民和历史的选择,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国传统文化相结合的产物等问题,便可使其发挥重要的思想政治教育功能,使学生树立坚定的马克思主义信仰,自觉坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 相似文献
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马克思主义理论具有深厚的文化哲学底蕴,这是马克思主义中国化具有文化哲学底蕴的内在根据。在文化哲学视域中,马克思主义中国化的理论进程是马克思主义中国化内在文化张力的显性化过程,这一过程始终伴随着文化哲学的渗透与追问;马克思主义中国化的理论成果具有马克思主义文化哲学的深厚底蕴,它集中体现于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中实事求是、群众路线、独立自主这三个基本点和为共产主义奋斗终身的价值目标。 相似文献
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起点·成果·逻辑·整合——马克思主义中国化研究若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义中国化研究需要廓清四个基本问题:关于马克思主义中国化的起点问题;关于马克思主义中国化的理论成果和最新理论成果问题;关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的逻辑关系问题;关于中国特色社会主义理论体系的有机整合和系统建构问题。 相似文献
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1999年广东省党校系统哲学教学研究会年会近期在深圳特区召开,全省党校系统有关领导和从事哲学教学、研究的专家、学者、教师共70多人参加了此次大会。会议的主题是对建国50年光辉历程的哲学反思和新世纪马克思主义哲学发展的思考。对50年哲学发展成就问题,与会者认为,毛泽东思想、邓小平理论都对马克思主义哲学的丰富和发展起到了巨大作用,本次研讨会主要阐述了邓小平理论对马克思主义哲学的丰富和发展,表现在三个方面:(一)实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,邓小平理论丰富和发展了这一精髓。(二)从多方面… 相似文献
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《中国特色社会主义研究》2008,(6)
马克思主义哲学三十年来的收获与发展李德顺在2008年第8期《理论视野》上撰文指出:对于马克思主义哲学这30年来的发展有两个基本估计:第一个基本估计是,改革开放以来,随着邓小平理论和中国特色社会主义道路的探索和理论体系的形成,我们的哲学实际上已经基本走出了过去的哲学体系模式,一个具有时代高度和中国特色的马克思主义哲学新形态正在酝酿和形成。第二个基本估计是形成和发展具有时代高 相似文献
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中国特色社会主义理论体系整体性研究的几个问题 总被引:1,自引:1,他引:0
中国特色社会主义理论体系是十七大的重要理论创新,它科学地解答了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观的相互关系及各自的历史地位.研究中国特色社会主义理论体系,必须从整体入手,不仅把握中国特色社会主义理论体系与马克思主义、毛泽东思想的整体性,而且要把握理论体系内在的、逻辑的整体性,这对于认识马克思主义中国化的发展规律和基本经验具有重要意义. 相似文献
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《邓小平文选》第三卷中的几个理论创新王茂杰邓小平同志把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,创建了建设有中国特色的社会主义理论体系。这一理论体系,发展了马列主义、毛泽东思想,为马克思主义理论宝库增添了新的宝贵财富。《邓小平文选》第三卷就集中、... 相似文献
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马克思主义哲学是整个马克思主义理论体系的基础,它的基本理论集中体现了无产阶级的立场、观点和方法,是中国共产党思想路线的理论基础。党的各级领导干部是领导我国现代化建设不断发展的重要力量,改革开放的继续深化要求党员领导干部不断提升思想素质和领导能力,包括对马克思主义哲学的学习和掌握。 相似文献
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关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是分别属于马克思主义中国化历史进程中不同历史范畴又自成体系的理论形态,二者之间有着非常密切的关系。毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系奠定了政治前提和理论基础。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系包括真理性、人民性和实践性三个维度。作为对马克思主义、毛泽东思想的坚持和发展,中国特色社会主义理论体系具有科学性、开放性和客观性的特点。作为理论体系创作主体的中国共产党,始终坚持"发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享"的价值取向。作为我国社会主义现代化建设的指导思想,中国特色社会主义理论体系指明我国各项事业的前进方向。中国特色社会主义理论体系是真理性、人民性和实践性的有机统一。 相似文献
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认识论、本体论和生存论是人们分析马克思主义哲学的三个角度.但是,由于没有自觉地对这三个角度本身进行前提性反思,人们关于这一问题的观点就经常处于严重分歧的状态.反思表明,马克思主义理论虽然有自己的本体论前提,也回答了近代认识论的问题,但是马克思主义哲学既不是本体论哲学,也不是认识论哲学.从整体上说,马克思主义哲学是以“社会存在”为研究对象,以追求人和社会的“生存合理性”为目标的理论体系.马克思主义哲学不再追问“认识何以可能”的问题,而是以回答人和社会的“生存合理性”作为自己的问题,改变了近代认识论哲学的思维定向,具有划时代的革命意义. 相似文献
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马克思主义哲学中国化就是把马克思主义哲学原理与中国的具体实际相结合,同中国的传统文化相结合,按照中国的特色运用马克思主义哲学来解决中国的具体实际问题。纵观马克思主义中国化历史进程中的三次飞跃,我们可以从中获得许多规律性的经验启示,对于我们今后坚持和发展马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想具有重要的指导意义和现实价值。 相似文献
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杨河 《中国特色社会主义研究》2000,(1):43-45
建国以来50年中 ,中国哲学的发展格局 ,基本上是马克思主义哲学与中国传统哲学和西方哲学并存、冲突、对话和交流的过程 ,其发展历程如果简要的概括 ,可以用三句话 ,一是道路艰难曲折 ,二是学人孜孜求索 ,三是前途任重道远。在这个发展历程中 ,有三个基本的关系贯穿始终 :第一 ,学术研究与政治需要的关系 ,第二 ,马克思主义哲学与中国传统哲学和西力哲学的关系 ,第三 ,坚持马克思主义哲学与发展马克思主义哲学的关系。建国以来中国哲学的发展 ,在很大程度上取决于对这三个基本关系的认识和处理 ,但正是在这些方面 ,我们还没有解决得很好。… 相似文献
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中国共产党的理论创新经历了三个发展阶段。毛泽东思想阶段和邓小平理论阶段具有时间上的继起性,党的十三届四中全会以后邓小平理论阶段和“三个代表”重要思想阶段具有空间上的共存性。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大成果一脉相承。江泽民创立的理论体系称为“三个代表”重要思想,这是由十三届四中全会以后党的实践的一般性和特殊性决定的。虽然党成立以来的全部经验归结起来是“三个代表”,但将江泽民创立的科学理论体系称为“三个代表”重要思想,主要由于:这是“三个代表”论断的形成和发展过程使然;这个名称同这个理论体系的主题直接相关;将这个理论体系命名为“三个代表”重要思想,同强调党的全部经验归结起来是“三个代表”具有内在的一致性。毛泽东思想同列宁主义一起构成了帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,邓小平理论、“三个代表”重要思想成为和平与发展时代的马克思主义的主要标志。 相似文献