民族院校图书馆在现代信息素养教育中的职能作用——以贵州民族学院图书馆为例

在国家与社会加强信息素养教育的今天,民族院校图书馆作为民族院校信息资源的集散地和人类文明的宝库,要为民族传统文化的发扬和传承发挥其应有的职能.民族院校图书馆其特色馆藏资源应在信息素养教育中得到充分的开发利用,服务方式要变革,要加强文献信息开发与服务,信息素养在民族院校图书馆的最好体现,是让不同层次的学生获得培养,从而达到发挥图书馆在信息素养教育上的职能作用.     

民族院校思政教育中的民族理解与民族表达——基于萨德勒比较教育思想北大核心CSSCI

民族性是民族院校思政教育的基本特征,其民族性主要源于民族院校思政教育和民族历史、民族需要、教育的民族社会关系、民族学生主体等方面的民族理解。基于此,思政教育中的民族表达需要扎根民族历史,服务民族需要,立足民族生活,基于民族学生实际实施教育,以及发展特殊的民族教育精神等。     

对民族院校大学生开展特色思政课的思考

大学生思想政治教育是政治教育的重要内容,然而如何在民族院校顺利开展思政课始终是一个难题。民族院校学生的思政教育要立足于民族地区社会环境的特殊性和教育对象行为思想的差异性,充分挖掘当地独特的社会思想教育素材,在理论说教的基础上注重并发挥社会实践教育的积极作用,才能取得良好效果。     

三亚民族文化资源在“绿色崛起”中的开发利用

三亚不仅是海南省建设国际旅游岛的主战场,而且是国内外旅游极其关注和向往的主要景区,因此应该在民族文化旅游资源开发利用方面起到带头和示范的作用。在民族文化旅游资源的开发利用上,要认真进行科学规划和全面整合;树立精品意识,对黎、苗、回民族的文化资源进行深度开发,强化其精神表现力和感染力及市场竞争力;政府要鼓励多种所有制企业投资文化产业,培育市场主体,同时加强社会基础文化设施投入;要强化保护意识,在挖掘开发利用中对民族文化资源加以保护。     

贵州民族文化与旅游业发展

贵州民族文化是贵州旅游业发展的天然优势 ,但不合理的开发利用导致民族文化的变异 ,不仅是对民族文化的无形损坏 ,而且影响旅游业的可持续发展。因此 ,加强民族文化旅游资源的保护性开发 ,处理好民族文化的传承性保护与开发利用的关系 ,是贵州旅游业可持续发展的一个关键     

黔东南苗侗民族文化与大学生思想政治教育的融合

黔东南苗侗民族文化蕴含着丰富而独特的育人资源,黔东南地方院校团委利用苗侗民族文化资源优势,以共青团组织活动为载体,将苗侗文化与学生思想政治教育相结合,实现民族地方院校开展大学生思想政治教育的新途径。这对于提高思想政治教育实效性,实现民族地方院校教育特色,都有着重要意义。     

开发少数民族地区体育资源加快贵州经济发展

贵州省拥有丰富的民族传统体育资源,充分开发利用贵州省民族传统体育资源,是贵州民族传统文化开发战略中的重要组成部分。本文对贵州民族传统体育资源开发过程中,面临的问题进行了分析并提出了对策。     

挖掘传统民俗节日文化内涵 增强民族文化认同感——高职院校学生民族精神教育的例证与思考

我国传统民俗节日是中华文明的重要组成部分,具有丰富的文化内涵,是对在校大学生进行民族精神教育的宝贵资源和重要载体。深入挖掘传统民俗节日的文化内涵进而对在校大学生进行民族精神教育,对于增强其民族文化认同感,发挥思想政治教育的凝聚功能,保障国家文化安全,都具有重要意义。本文立足于高职院校在校学生的特点,结合相关主题实践活动,对传统民俗节日文化精神认同感教育问题展开探讨,并对如何进一步发挥传统民俗节日文化的民族精神教育功能进行了深入思考。     

多元文化背景下民族院校思想政治教育探索

民族高校是我国高等教育体系的重要组成部分,是为少数民族和少数民族地区培养人才的重要基地。由于民族院校的学生有相当大的比例来自民族地区,受民族地区自然条件、经济社会发展、文化习惯、民族心理等方面因素的影响,加上多元文化的背景,这就决定了民族院校思想政治教育的特殊性、复杂性,任务的艰巨性和重要性。因此,要着力对民族院校大学生进行"六观"教育,在民族院校思想政治教育中发挥思想政治理论课的主渠道作用,创新思想政治教育载体搞好思想政治教育工作,同时也要做好大学生就业、心理咨询和贫困大学生的资助工作。以期推动新时期多元文化背景下民族院校思想政治教育工作有效进行。     

基于生态文明视阈下少数民族大学生思想政治教育新视角

党的十七大创造性地提出“生态文明”,在大学生中开展基于生态文明理论的大学生思想政治教育既是贯彻落实十七大的精神要求,也是新形势对大学生思想政治教育工作的时代性要求。本文针对当前大学生思想政治教育缺乏针对性、层次性和实效性等问题,从生态文明理论的形成出发,提出了生态文明在大学生思想政治教育工作中应用的可行性和必要性,并依据生态文明创新性地提出了自然观、生命观、发展观、民族观、宗教观和祖国观的“六观”教育,分析了民族院校开展“六观”教育的特殊优势。基于生态文明视阈下“六观”教育是对大学生思想政治教育的拓展、补充和完善,民族院校为这一研究提供了丰富的民族文化资源、坚实的研究平台和丰富的人才资源。本文希望对大学生思想政治教育工作,尤其是提高民族院校该项工作的实效性有所裨益。     

特色村寨建设中民族文化资源开发补偿机制研究

少数民族文化是少数民族生产生活的重要组成部分,是国家利益和国家战略的重要组成部分。当前通过对民族文化资源开发利用推进民族村寨建设取得一定成绩,但由于文化机制创新不足也存在一些问题。文章分析了构建民族文化补偿机制的必要性和重要性;对补偿的原则、标准和方式进行详细阐述;提出了民族文化补偿机制的保障措施,主要包括制度保障、法律保障、财力保障、参与保障等四个方面。论文通过对村寨建设中民族文化资源补偿机制的探讨,以期对村寨建设中少数民族群众利益的实现提供新的思路。     

民族文化资源开发与城镇化建设协调发展研究——以武陵山片区为例

武陵山片区民族文化资源的开发利用具有典型的旅游依赖特征。片区城镇化建设中民族文化内涵建设存在的诸如文化资源开发市场化,文化产业链条单一化,文化基础设施滞后化,城市文化品牌低端化等问题。针对这些问题,笔者在武陵山片区民族文化资源开发与城镇化建设协调互动的发展模式方面进行了有益的探讨。     

民族符号文化的教育引导与传承北大核心CSSCI

由于民族符号在民族文化中的重要价值意义,推进民族符号文化的教育发展成为各方面关注的焦点问题。一方面要推进民族符号文化的教育进程,另一方面关于民族符号文化的教育也需要合理引导,只有这样,民族符号文化在通过教育方式进行开发利用时,同时也能通过教育得到传承发展,使得教育成为民族符号文化传承发展的重要路径。结合民族符号的价值和特征,民族符号文化的教育引导与传承需要秉持特色原则、文化原则等多个原则来进行。     

以民族优秀传统文化为根基 繁荣发展草原文化

党的十七大指出,“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀文化传统教育,使用现代科技手段开发利用民族文化丰富资源。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护,做好文化典籍整理工作。”并提出,让“生态文明观念在全社会牢固树立。”     

文化生态视阈下民族院校思想政治教育的再思考

针对民族院校思想政治教育出现的问题,引入文化生态理念渗透至思想政治教育系统中,将社会主义核心价值体系引入到思想政治教育内容体系内,将其内部各个部分相互配合、有效配置与科学引导,使得教育主体、客体及周围环境融合为一个有机的文化生态系统,有益于改善民族院校思想政治教育的生态效果。     

“战略制导律”:民族高校思政教育的核心方法范畴北大核心CSSCI

民族高校思想政治教育必须讲究方式方法、遵循方法规律,这既是民族高校贯彻落实党和国家民族政策和民族发展战略的需要,也是凝聚师生意志、弘扬民族精神的需要,更是增强民族团结意识、强化民族和谐发展观念的需要。在理论教育的主渠道中,应着力加强党的民族发展战略和民族复兴的中国梦思想对广大师生的统领和导引;在日常思政工作中,既应尊重民族习俗与生活方式的差异,更应注重用时代创新精神和现代文明成果与强化科教兴国和民族素质提升的战略导引;在网络思政平台上,应善于用各民族先进的思想文化成果占领虚拟环境中的思想政治教育阵地,强化主流意识形态在虚拟空间中的教育、导引作用。     

民族地区院校德育利用地方特色教育资源的思考

民族地区富含红色教育资源、传统道德教育资源和地区建设成就教育资源等地方特色教育资源。民族地区院校德育利用地方特色教育资源,转变观念,采取生动活泼的形式,创建实践教育基地。不仅有利于提高德育的实效性,且有利于地方文化的传承,促进地方特色经济发展。     

民族院校思想政治教育中的民族心理关怀问题研究北大核心CSSCI

民族院校以民族学生为主,民族学生的民族心理关怀是民族院校思想政治教育区别于其他院校的重要特征。在实践教育工作中,民族院校思想政治教育必须要尊重民族学生的民族心理差异,以民族心理为出发点,把思想政治教育和民族心理恰当结合起来,基于民族心理客观事实展开工作,形成与民族心理实际相一致的工作方式方法,以民族心理问题解决为工作目标,不断强化思想政治教育效果。     

全域旅游背景下三亚民族文化旅游资源开发利用策略

三亚市根据市情,提出创建"国家全域旅游示范市"。三亚市在发展"全域旅游"战略背景下,提升旅游质量,提升旅游产品的文化品质和旅游者的文化体验、文化享受程度,实质上就是提升吸引旅客的关键所在。三亚境内的民族文化旅游资源,尚属简单性地开发利用,很有必须在进行全面、扎实普查和科学规划的基础上,加大黎、苗族乡村旅游的开发建设,并对黎、苗、回文化旅游资源进行深度开发;在开发利用中坚持真实性原则,同时精心保护。     

民族档案编研对市场经济的现实意义

本文认为，档案信息资源的开发利用，是建立社会主义市场经济体制，加快经济发展步伐的一个重要环节，开发利用民族档案信息资源，与社会主义市场经济的建立互相促进，并对如何开发利用民族档案信息提出见解。