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相似文献
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1.
黄传英 《当代广西》2010,(10):38-38
<正>为进一步强化服务意识,转变作风,扎实推进"党组织建设年"活动,加强党员干部党性作风实践锻炼,南宁市委党校创新思路,在国家级贫困县马山县白山镇民族村弄着屯建立党性锻炼基地。目前,南宁市委党校已有一批党员干部在弄着屯开展  相似文献   

2.
正习近平总书记多次强调:"党员干部要淡泊名利,保持良好的心态。"这应该成为每个党员干部的自觉遵循。然而,少数党员干部身上正是缺少了这种良好心态,从作风表现看,工作积极性不高,怕担当、软作为,喊得多、做得少,重形式、轻内容。作风体现党性,作风的问题,根子是党性不纯,突出表现在心态上。对于改进作风,当前在党员干部队伍中存在着几种不良心态:一是麻痹心态,对一些司空见惯的问题习以为常,一提改进作风,却不  相似文献   

3.
党的作风,是党的性质和世界观的外在表现。作风问题的实质是党性问题,党性决定作风,作风体现党性。党性纯则作风正。一些党员干部在作风上出了问题,从根本上讲就在于党性出了问题。正是基于党性原则的高度,作风问题关系着党的生死存亡。  相似文献   

4.
叶海莉 《传承》2011,(6X):18-19
国有企业经营部门是关乎企业效益的重要部门,对在岗党员干部进行党性教育有利于提高全体员工的从业意识。韶钢供应部党委通过创新党性教育,将党性理论与企业的实际工作相结合,进一步增强了党员干部从业意识,取得了良好成效。  相似文献   

5.
《人大论坛》2008,(12):1-1
在学习实践科学发展观活动中解决问题、务求实效,既要解决影响和制约科学发展的突出问题,又要解决党员干部党性党风党纪方面社会议论较多、群众反映强烈的突出问题。各级党组织要注意倾听民声,了解民意,密切关注党员干部党性党风党纪方面的新动向、新问题.努力在改进党员干部作风上下功夫、见成效、求突破,以作风建设的实际成效取信于民,为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。  相似文献   

6.
正"修身"是儒家"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"等"八目"的核心,也是"三严三实"专题教育的首要环节,习近平总书记特别用"严以修身"强调以"严"来"修身",这为新形势下党员干部作风建设提供了重要遵循,也是党员干部加强党性锻炼的关键所在。党员干部用"严以修身"锤炼党性,要做到"六重"。一、重学习,提升理论修养习近平总书记指出:"学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要"。  相似文献   

7.
作风是党的形象,是党的创造力、战斗力和凝聚力的保障。作风问题实质上是价值观的问题、是党性纯不纯的体现,党员干部队伍的作风深刻影响着地方的政治生态。当前,要把强化作风建设作为抓基层党建的重点,作为激发党员干部办实事、求实效的内生动力,以好的作风培育良好政治生态。  相似文献   

8.
黄米富 《今日浙江》2010,(21):45-45
加强党员干部的党性教育和党性锻炼,是新形势下加强党的自身建设的重大课题和紧迫任务,是党校教育的灵魂、主题、主线和重点。近年来,椒江区委党校立足基层实际,积极探索,勇于实践,加强党员干部党性教育规划化、导师化、课程化、阵地化、实践化、系统化,寓党性教育于马克思主义理论教学、严格的学员管理和丰富的社会实践之中,取得了明显的实效。  相似文献   

9.
《传承》2016,(12)
"两学一做"学习教育的开展为高校党员干部作风建设提供了新的方向。对照"两学一做"学习教育的有关要求,当前高校党员干部作风还存在着一定差距和一些问题。针对这些问题,可以从筑牢思想防线,加强高校党员干部思想作风建设;加强学习,树立高校党员干部勤奋好学优良学风;将规矩和纪律挺在前面,牢固树立高校党员干部守纪律、讲规矩的意识;强化正面激励和监督问责,进一步树立高校党员干部勇于担责、真抓实干、奋发有为的工作作风方面加强高校党员干部作风建设。  相似文献   

10.
<正>修身是人们参与社会生活必须解决好的一个重要问题,人们对不同的人在社会生活中人格品位有着不同的期许,因而不同人修身的内容也会与其社会角色的不同相关联。由于我们共产党是执政党,人们对我们共产党人,特别是党员领导干部在当今社会生活中人格修养和作风形象的期许会更高,所以我们党对党员干部修身的标准会更高,要求也只能更严。当前,我们党员干部必须按照"三严三实"的要求,把严以修身摆在自身思想政治建设的重要  相似文献   

11.
<正>坚持原则、敢于担当是党员干部必须具备的基本素质。2019年3月1日,习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上再次强调"能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。"近年来,铁路干部队伍素质不断提高,结构明显改善,一大批党员干部积极作为,努力担当,勇创佳绩。但受社会环境、政治生态等因素影响,仍有部分干部存在一定程度的"在其位不谋其政"、不担当不作为的问题。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持严管厚爱,激  相似文献   

12.
《传承》2016,(1)
当前军队党员干部存在理想信念不够坚定、组织观念不够牢固、党纪法规意识不强等突出问题,原因是部分党员干部抓学习强党性的意识不够强,组织观念淡薄,为官兵服务的意识不够强。因此,我们应该增强党性修养、提高素质,切实汲取经验教训,确立党员干部修身为官的基本准则,发扬求真务实精神,着力解决"偏""浮""差"等问题。  相似文献   

13.
近日召开的全省组织部长会议提出,适应作风建设新常态,要以精准、公正的要求做好组织工作。我们要认真贯彻落实会议精神,为干好"一三五"、实现"四翻番",建设"两富"、"两美"浙江提供坚强组织保证。"精"就是精忠、精诚,做到政治坚定、绝对忠诚。组织部门肩负着管党治党的重要责任,做到绝对忠诚是组工干部第一位的要求。党员干部讲政治、讲党性,要有坚定的信仰信念,首先自身  相似文献   

14.
近日,安顺市人大常委会党组及机关对党的群众路线教育实践活动开展情况进行了认真总结,并对进一步巩固和扩大活动成果提出了要求。 ——宗旨意识和党性观念进一步增强。党组班子和机关全体党员干部接受了深刻的党性锻炼和思想政治洗礼,在崽想上补了课、精神上补了“钙”、认识上固了“本”,党群干群关系进一步密切,一些影响常委会职能作用发挥的突出问题正在逐步解决,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题有了更加深刻的理解,党员干部思想认识进一步提高,为民意识进一步增强,作风和执行力进一步好转。  相似文献   

15.
<正>作为身在基层一线的乡镇党委书记,处在改革、发展、稳定的第一线,我认为,要践行"三严三实",就必须树立宗旨意识,多为群众办好事实事,尤其要扮演好以下四种角色。基层作风的"表率者"。切实加强干部作风建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果,纠正基层干部"走读"、公车私用等问题,树立党员干部正能量形象。以为人民服务为作风宗旨,认真抓好为民服务工作。  相似文献   

16.
“讲党性、重品行、做表率”既是中央对新时期党员干部作风建设的重要部署,也体现了党的先进性建设对党员领导干部的新要求。三者之中,做表率是做好工作的重要途径。党员干部的表率作用如何,不仅关系自身形象,更关系到党的路线、方针、政策的落实和党的事业的兴衰成败。作为人大任命的干部,在学习、工作、履职过程中,必须身体力行,用自身的模范行动展现领导干部的时代精神风貌。  相似文献   

17.
作风问题,体现人的世界观,体现领导干部的党性,也直接影响工作水平。宣传思想战线的党员干部要深刻认识到中央关于加强作风建设精神的重要性,深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,切实加强领导干部作风建设。  相似文献   

18.
<正>在"两学一做"学习教育中,龙胜各族自治县突出典型"引学"锤党性,"充电""补钙"修功夫,通过提高党员干部真本领,以"学"促"做",确保"两学一做"学习教育取得实效。典型"引学"锤党性提振党员"精气神"龙胜突出典型"引学",用好领导干部、典型人物、长征先烈三类典型,锤炼党员干部党性意识。"县领导以普通党员的身份参加所在支部的学习,带头开展批评与自我批评,边学边查边改,深入一线参加联系村的学习活动,帮助贫困村解决实际困难,为我们开展工作树立了典范。"江底乡党委委员粟盛周说。  相似文献   

19.
为隆重纪念中国共产党成立90周年,提高广大党员对党的认识,增强发扬党的优良传统和作风的自觉性。增强全体共产党员党的意识和党性观念。增强党建工作的活力。福建省医疗保险管理中心党支部从6月起在中心党员干部中开展了纪念建党90周年系列活动。  相似文献   

20.
杨丽 《传承》2014,(10):44-46
人民群众是历史的创造者,是我们党的执政之基、力量之源。党的群众路线教育实践活动能否取得实效,关键在于党员干部能否牢固树立群众观点、践行宗旨意识,在群众工作中正确定位自身角色,准确把握与群众的关系。党员干部要自觉增强角色意识、责任意识和服务意识,始终牢记群众是主人、自己是仆人,牢记群众是老师、自己是学生,牢记群众是考官、自己是考生。  相似文献   

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