拓朴学创新指纹鉴定经典理论

高尔顿发明的指纹细节特征理论是指纹学的经典理论之一 ,但对细节特征量少的指纹检验时 ,该理论的不足是明显的。而根据拓扑学的理论 ,将指纹化作函数定义域 ,只要能证明这有限的特定的函数定义域中每个点都一一对应 ,就能证明两枚指纹具有相同的拓朴性质。这一理论可以进一步提高指纹鉴定的精确性。     

浅谈变形指纹

在指纹检验鉴定当中 ,常常遇到的是不完整且变形了的模糊现场指纹 ,这些指纹在侦查破案中 ,又往往起着关键的证据作用。然而 ,这些指纹 ,给检验鉴定工作带来了一定的困难。本人就多年的指纹检验工作经验 ,谈谈变形指纹的形成、特点及检验方法。　　1　变形指纹的形成( 1 )遗留指纹的特定条件决定现场指纹经常是残缺不全、模糊不清的。如有的杀人案件中 ,犯罪分子在现场留下的指纹可能是带血迹的 ,但多是不完整的指纹。( 2 )作用力引起的变形指纹。人的手在拿、提、拖拉、攀爬等动作下 ,留下的指纹由于作用力的大小、方向不同而产生变化。如…     

试析伪造指纹的识别与检验

伪造指纹的识别与检验是指纹鉴定工作者在同刑亨犯罪活动的斗争中遇到的一个新课题,也是刑事科学技术面临的一个新挑战。本文介绍了当前案件现场中出现的几种伪遣指纹的情况,探讨了不同种类伪造指纹的识别与检验方法。     

用于潜指纹检测的激光扫描成像系统

潜指纹检测一直是物证检验鉴定工作中的难题,本文提出的激光扫描成像系统是以激光扫描共焦显微技术为核心的一种高灵敏度潜指纹检验装置,实验表明,该系统对经茚三酮和稀土混合物处理的潜在指纹成像,效果明显。     

现场指纹查寻前期工作的作用

通过指纹自动识别系统对现场指纹进行检索查寻,是指纹计算机室的一项主要和基本的工作业务。按照工作程序规定,各个现场勘查具体单位,必须将每个在现场勘查工作中,搜取的各类现场指纹集中或及时地交指纹自动识别系统进行检索查寻。指纹计算机室必须对收检的现场指纹进行甄别、检验和登记,然后由指纹自动识别系统的查寻技术人员进行系统查寻和比对,并得出查寻检验结果。对各单位送检的各类案件的现场指纹进行严格、全面、科学地分析、甄别、筛选是现场指纹查寻流程的前期工作程序,它历来是现场指纹查寻工作质量的来源保证和先决条件。在具体…     

论如何正确进行指纹捺印

指纹捺印是指纹检验工作的一个重要步骤，也是我们教学中的一个重要内容。影响指纹捺印质量的因素有很多。本文分析了指纹捺印中容易出现的问题，并提出了相应的解决办法。     

指纹鉴定技术在痕迹检验工作中的运用探析

指纹鉴定技术作为痕迹检验技术中的一项基本内容,是现场勘查工作中的重要技术手段。虽然近年来我国不断加强指纹鉴定方面的技术开发与应用,但在指纹识别、比对等方面的效率还比较低。基于此,有必要针对指纹鉴定技术在痕迹检验工作中的运用进行研究。在对指纹鉴定技术进行概括介绍的基础上,就指纹鉴定技术的运用现状进行分析,并对如何优化技术的运用提出相关的策略建议。     

痕迹检验技术应用与研究——试论当前如何提高指纹鉴定水平

指纹自动识别系统（AFIS）的广泛应用是当前我国指纹检验鉴定工作的突出特点。在这种条件下,鉴定人员应当认识到指纹自动识别系统的优势及其不足,充分发挥对指纹纹线规律和特征的直观形态把握能力强的优势,主动适应自动识别系统,实现人和“系统”的优势互补,进一步提高我国公安刑事科学技术领域的指纹应用水平。     

我国公安机关指纹检验设备应用综述

指纹检验设备在刑事技术工作中占有重要位置.本文对常见的指纹检验设备的功能、用途、特点和应用情况作了介绍,并从应用现状入手分析了存在的突出问题和发展前景.     

指纹检验设备——我国公安机关指纹检验设备应用综述

指纹检验设备在刑事技术工作中占有重要位置。本文对常见的指纹检验设备的功能、用途、特点和应用情况作了介绍，并从应用现状入手分析了存在的突出问题和发展前景。     

痕迹检验学成绩评定方式方法改革构想

成绩评定的方式方法对于教学质量有着重要的影响,充分发挥成绩评定的评价作用和导向作用,是提高教学质量、提高学员素质的重要途径之一。笔者通过对以往成绩评定方式方法的反思,借鉴其他学科的经验,提出了本课程成绩评定改革的初步方案。     

痕迹检验技术教学模式及效果研究

痕迹检验技术是公安专业学生的专业主干课程,为培养出高素质痕迹检验人才、强化教学效果,文章研究了痕迹检验技术的学科特点、教学模式、规律及效果。研究发现,痕迹检验学总的教学思路为精讲多练,课程设置向实验教学倾斜,教学内容实时性强、贴近实战,并已将多媒体、网络、通讯这三大现代教育技术支柱引入痕迹检验技术教学中,取得了显著的教学效果,这不仅使学生掌握了本学科最前沿的知识,而且培养了学生的创新意识和灵活运用知识的能力。     

高等职业教育计算机专业考试改革的探析与实践

以高职教育课程考试改革为主题,对存在考试弊端进行全面剖析,提出了以素质教育为中心的考试改革思路,在教学中实践结合计算机类专业的课程考试,根据不同课程的教学特点设计了专门的课程考试改革实施方案,收到了较好的效果。     

我国与韩国公务员考试录用制度及其比较

公务员考试录用制度是整个公务员制度中极为重要的一个方面,是确保公务员队伍在不断更新的过程中时刻保持高质量、高素质的重要环节,在一定程度上也是公务员制度稳定发展的重要基础。文中分别介绍了我国和韩国现行公务员考试录用制度的基本概况和研究现状,运用比较政治学的方法对两国公务员考试录用制度从学历要求、笔试环节、面试环节等几个方面进行详细比较,并在比较中看到两国公务员考试录用制度的差异,在差异中看到我国公务员考试录用制度的不足。最后,针对这些不足之处,我国应当及时认识到现行公务员考试录用制度的短板,积极吸取韩国公务员考试录用制度中值得借鉴的部分,在今后的制度改进和不断发展中加以完善。     

论考试制度与素质教育的发展

传统的教育考试存在很多弊端,随着素质教育的实施,各级学校却遇到了许多实际问题,遇到了许多令人困惑的矛盾。当前需要解决的重要问题是素质教育的新理念、新内容与传统的教育评估和考试制度传统的考试观念的矛盾冲突的问题。对于全面实施素质教育具有重要的意义.     

夯实基础 从容应试——刍议五年制司法警官高职学生公务员考试辅导问题

日前,江苏省公布了2008年的考试录用公务员的公告。今年的公务员录用考试具有职位数大幅缩减和对学历要求更高等特点。这预示着高职学生在参加公务员录用考试时将不得不面对与本科生和普通专科生之间的激烈竞争。为此,许多高职院校加强了对学生公务员录用考试的辅导。在辅导过程中,存在着学生的文化基础与能力有待强化;辅导的内外交流有待增强;辅导的信息反馈和激励机制有待加强等方面的问题。当前必须针对这些问题采取相应的对策措施,才能不断提高辅导质量,确保最后考试的通过率。     

论犯罪心理生理检测结论

犯罪心理生理检测的主题测试结论是通过比较分析相关反应、参照反应、基础反应的相对强度形成的,不受被测人员心理素质影响;系统测试结论是综合至少5个独立且互补的主题测试结论形成的,基本排除了随机性因素的影响,至少具备95％以上的准确性。犯罪心理生理检测结论至多理解成被测人员是否了解案情,可以做间接证据使用,不能理解成被测人员是否实施了犯罪,不可以作为直接证据使用。     

司考真题在行政法教学中的运用研究

司法考试是法科学生的主要关切点之一,行政法教学过程中引入司法考试真题,能够提振法科学生学习行政法的兴趣,也是他们理解真实行政法现象的一个窗口。司考真题在行政法教学中的功能,体现在两个方面:一方面,行政法没有统一的法典,内容难以全面掌握,把已规模化的司法考试真题科学合理地嵌入行政法课堂,能够成为构建法科学生行政法知识体系的有效工具;另一方面,行政法是近现代以来构建的规则体系,其思维方式不是自生自发的产物,利用对司考行政法真题解剖麻雀式的分析,能够培养法科学生的行政法思维。当然,司法考试真题在行政法教学中的具体运用,须有精良的课堂设计。     

论笔迹样本的收集方法

笔迹样本是进行笔迹检验鉴定工作的主要参照物,它收集得是否可靠、全面、充分,其质量的好坏有时直接影响着检验鉴定工作的成败。文章论述了笔迹样本的分类,笔迹样本收集前的准备工作,笔迹样本的收集方法。     

完善手印显现工作的几点思考

手印显现是现场勘查的重要组成部分,而手印显现中每一步操作都具有一定的风险性,都将直接影响到手印的证据价值。因此,在手印显现过程中,要注重每一种显现方法的互补性、针对性,全面研究制约手印显现的各种因素,合理地使用各种光源,进一步提高现场手印显现的成功率。