警训教官素质结构的“新木桶理论”模型初论

警察实战训练教官(员)是警察实战技能的传授者,警察实战训练教官(员)素质是公安教育训练研究的新领域。文章从“新木桶理论”模型出发,探索了警察实战训练教官(员)素质应有的结构,结合“新木桶理论”的研究成果分析了优化的途径。     

重庆市人民政府关于给予重庆杂技艺术团少儿杂技班记集体一等功的决定

各区县(自治县、市)人民政府,市政府各部门:重庆杂技艺术团少儿杂技班受文化部委托,代表国家参加了2001年2月3日在摩纳哥举行的第十三届初登舞台少儿国际杂技比赛。在来自欧洲、亚洲、美洲7个国家10余个高水平节目的激烈角逐中,由重庆杂技艺术团创作排练、少儿杂技班表演的节目《流星闪烁》,以精湛的表演艺术和浓郁的民族特色,荣获比赛唯一金奖——"金 K 奖",并荣获大赛组委会颁发的摩纳哥"公主杯"和"议员杯"两项荣誉奖;少儿杂技班表演的另一节目《飞旋》获得"特别奖"。重庆杂技艺术团少儿杂技班获得世界少儿杂技比赛的金奖和特别奖,标志着我市少儿杂技艺术达     

比较警察学研究"热点"问题思考

比较警察学研究是警察(公安)学研究的重要方法,也是一个重要的分支学科.然而,目前在我国不仅未引起普遍重视,而且由于主、客观原因,一些研究成果在研究范围(国别)、研究领域(警察业务覆盖面)、研究方法、背景条件(警察现象与文化、历史、政治、经济等关系)等方面受到一定局限.本文探讨了发案率、警力、警察体制、教育训练模式等问题,并对一些西方警学(务)术语的含义和译法作一探讨.     

团体心理训练干预罪犯消极情绪的实训研究

随着心理科学的普及,越来越多的人逐渐认识到"生理、心理及社会适应的良好状态"才是健康的标准.对罪犯改造的目的是促其正常回归社会,做个守法、健康的合格公民.对狱内具有消极心理情绪的罪犯开展团体心理训练,具有参与性强、调适不良情绪、改善人际关系等特点.     

青年大学生对朋辈心理辅导员培训的认知调查与思考

近年来,由于朋辈心理辅导受到我国高校重视程度的日渐增加,朋辈心理辅导员队伍的培训则成为朋辈心理辅导实施的关键环节.调查发现,大学生普遍认为有必要开设系统朋辈心理辅导员培训课程,普通学生对朋辈心理辅导员的培训与资质要求更高;大学生对朋辈心理辅导课程的参与度普遍较高,但实际上提供的系统培训却远不能满足需求;大学生认为朋辈心理辅导课程是一门以促进自我认识和发展为主要目标,以训练辅导技巧为主要内容,以体验式为主的多种教学形式的课程.据此,构建的朋辈心理辅导员体验式培训课程模型具有理论价值和实践指导意义.     

违法青少年的小组心理训练模式

小组心理训练模式即小组成员之间的相互作用模式,从20世纪50年代开始在美国使用,并取得了成功。小组心理训练模式的具体形式有:小组心理治疗(Psychotherapy)、小组成员的换位分析(TransitionalAnalysis)和建立正面的小组群体文化(PositivePeerCulture)等。     

强化官兵战时的心理防护能力

现代战争注重心理攻击和精神震慑,其突然性、破坏性、复杂性和对抗性、残酷性明显增强,对军人的心理素质提出了更高的要求.正因为如此,世界各国军队都非常重视现代条件下的心理训练,有的甚至将其提升到与联合训练并重的地位.近年来,我军广泛开展了心理训练,对提高官兵的心理防护能力起到了积极的作用.但就整个心理训练的内容体系来说,与未来战争的要求还有较大的差距.因此,强化官兵战时的心理防护能力训练,显得尤为重要.     

以杂技文化带动旅游经济发展

一、东北庄杂技历史悠久成绩斐然濮阳市华龙区东北庄素有“杂技之乡”之美誉,与河北吴桥并称中国杂技的“南北两故里”。闻名国内外的濮阳市东北庄村有着习演杂技的悠久历史,这里的民间杂技早在三国时期就已流行。当时有习武之风,涌现了名将吕布等风云人物(村东至今仍有其茔地等遗迹)。隋唐时期,随着民间杂技向宫廷教坊的转移,村里习演杂技者日少。宋元时其风又盛,至明清时已有长足发展,清朝年间达到鼎盛,组班演出盛况空前,流派纷呈,最著名的有乔、刘、李三家班。清光绪年间,以乔志清为首的乔家班,汲取了中华武术和各民族艺玩之精华,练出了…     

关于加强警察查缉战术教学训练的思考

查缉学科在国外警学界称为“临战学”或“现场处理学” ,在我国则是一门新的学科 ,具有技术性、操作性、实践性、综合性强的特点。加强查缉战术教学训练应从如下方面入手 :一、临战心理训练 ;二、查缉战术预案设计与演练 ;三、夜间查缉战术训练 ;四、查缉战术多媒体计算机教学与训练 ;五、虚拟现实技术在查缉战术中的运用。     

重庆市人民政府关于表彰我市文化系统有关单位的决定

(渝府发[2009]47号2009年4月14日)各区县(自治县)人民政府,市政府各部门,有关单位: 2008年以来,我市文化艺术战线和广大文艺工作者捷报频传。重庆杂技艺术团《感——倒立组合》节目在深圳举行的第七届全国杂技比赛暨2008年度荣毅     

在警察培训中开展心理行为训练的实践与思考

在警察培训中开展心理行为训练已成为提高警察心理素质和心理健康水平的重要途径。针对当前开展心理行为训练现状,提出了心理行为训练项目的训练过程分为训前心理建设、训中心理体验和训后心理分享,以及在警察培训中开展心理行为训练的几点思考。     

公安民警开展心理行为训练相关问题的研究

本论文采用文献法、问卷调查法、实践法、数理统计法,对如何科学、合理、有效地开展公安民警心理行为训练和设置训练内容进行了研究。研究结果表明,心理行为训练应根据不同警种对不同心理品质强化的需求安排、调整训练内容。同时,应将心理评估纳入到心理行为训练之中;训练中要协调好团队训练与关注个人的关系;把心理行为训练与心理学知识普及结合在一起;使受训民警掌握一定的自我训练方法,有助于心理行为训练的后期效果巩固,避免训练效果短暂而不能持久。     

特警队员反恐心理素质训练探析

特警队员是当前国内反恐处突的中坚力量,反恐训练是提高特警队员能力的重要途径,而心理素质训练则是反恐训练的重要内容。根据反恐心理训练的要求,制定以观察力、记忆力、思维力、意志力、冒险力为主的训练内容,针对这些训练内容采用能动训练法、模拟训练法、分步分类训练法、结合渗透训练法等方法进行科学的训练,以期达到强化特警队员心理素质的目的。     

论刑讯逼供的心理成因及对策

刑讯逼供现象的心理原因主要在于一些警察存在的认知偏差、情绪控制能力差、办案能力差、心理健康状况不佳及自我意识上的偏差。解决刑讯逼供问题的心理对策包括建立符合警察职业特点的教育训练模式 ,落实警察招收中的心理选拔环节 ,加强教育训练的针对性 ,以全面提高警察队伍的办案能力及自我控制能力。     

速射目标选择指示器对受训学员心理的影响

速射目标选择指示器是由该课题组负责人发明的一种最新的快速射击训练器械,已经获得国家专利。警校学员的心理素质,与快速射击的能力密切相关。文章通过研究利用速射目标选择指示器的射击训练,探讨了速射训练的心理特征,分析了速射目标选择指示器对公安院校学员心理特性的影响,为公安院校培养学员快速射击能力提供参考。     

团体心理辅导应用于大学生职业生涯教育的个案研究——以“筑梦之旅”工作坊为例

团体心理辅导应用于大学生的职业生涯规划教育是现代教育理论的创新与实践。"筑梦之旅"工作坊以"立足职业定位,实现人生梦想"为主题组织实施特色辅导活动,通过自我认知、团体融入、团体互动、团体辅导等过程与环节,对学生进行自我认知、探索职业世界等方面的教育,帮助大学生进行自我认知,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。团体心理辅导已成为大学生职业生涯规划教育的有效载体,有利于提升大学生就业力和职业发展能力。     

公安高校心理训练教学手段改革的实践探索

心理训练作为公安高校新增的教学内容之一,其教学手段需要不断进行改革和完善。应该充分借鉴发达国家警察心理训练的成功经验,选择和确定适合我国特色的警察心理训练手段;转变传统的教学观念,不断丰富警察心理训练手段;突出情境模拟教学手段,使警察心理训练贴近公安实战;运用虚拟现实技术,不断提高警察心理训练手段的科技含量。     

公安干警手枪射击比赛选手的心理调节与控制

公安干警手枪射击比赛选手要想在短时间内取得较好的成绩,除了应提高技战术水平和身体素质以外,还应具备良好的意志品质和心理状态。本文从培养公安干警注意力品质、意志品质及调节公安干警心理状态三个方面探讨公安干警手枪射击时的心理调节与控制问题,提出具体的训练方法,对公安干警手枪射击教学具有现实的指导意义。     

谈技战术训练与心理素质之间的关系

在人民警察技能教学中,射击技能是公安民警必须掌握的一种基本技能。然而,心理素质的好与差却直接关系到公安民警射击技术水平及综合素质的提高。大量事实表明,具有良好心理素质的公安民警,在执法行动中能保持冷静的头脑和清晰的思维、能正确依法使用武器。因此,在人民警察手枪射击教学中,既要加强技战术训练的力度,同时也要强化心理素质训练,养成良好的心理素质以适应现代公安执法工作的需要。     

监狱人民警察警衔晋升培训课程《团体心理矫治》的设计

罪把心理矫治作为改造罪犯的第四大手段，在提高罪犯改造质量和服务监管安全中发挥着很大作用。这种方法既是开展罪犯心理健康教育的基础，也是预防罪犯心理疾病发生、对罪犯进行心理咨询与矫治、心理危机干预的有效途径和手段。对监狱人民警察警衔晋升培训课程《团体心理矫治》的设计，应围绕团体心理矫治的意义及作用，团体心理矫治的相关知识，着重讲解组织团体心理矫治的方法，使受训学员能运用具体方法对罪犯进行团体心理矫治。