领导力的“无声”传达

近年来的研究结果表明。信息交流是交流双方之间的一个互动过程．在这个过程中．交流双方在特定的语境下运用一切可能的沟通工具来交流意见。根据最新的语言学理论,人们交流表达的“看法”并不仅仅凭借词汇而存在．仅通过词汇学或是语法学上的诠释也不能为人们交流的“看法”提供一个唯一的、准确的理解方式,     

论军事法的部门法地位

军法学界、地方法学界和国家立法机关对军事法的部门法地位的认识并不一致,分歧来自于对军事法概念的不同界定和对军事法调整对象、适用范围的不同理解.完善中国特色社会主义法律体系,要求军地双方法学界以及国家立法机关加强沟通与交流,以期达成共识,赋予军事法以应有的国家部门法地位.     

浅谈干群对话意识

<正> 干群对话是社会协商对话诸种形式中的一种,近几年来较多地出现在社会生活的各个领域和社会的各个不同层次。干群对话的特点是:对话双方在实际社会生活中所充当的社会角色存在隶属关系,双方参与对话的心理定势差异较大,认知表达能力也不尽均衡。由此而造成了交流与沟通的种种心理障碍。为了实现干群对话的预期目标,有必要在干部群众中增强以下几种意识。     

图片新闻

2021年2月24日,农工党中央主席陈竺在中央机关会见前来走访的中共北京市委常委、统战部部长孙梅君一行,双方就加强沟通联系进行交流座谈。农工党中央副主席龚建明参加会见。     

省政协召开驻冀全国政协委员与省直部门提案对接会议

2010年12月17日,驻冀全国政协委员与省直部门提案对接会议在省会白楼宾馆举行。通过双方面对面的沟通和交流,力争在2011年全国政协十一届四次会议上,提出高水平、高质量的提案,为推动经济社会发展作     

词说

【中午社交】是指白领们将午休的时间用来社交，或吃饭、逛街，或闲聊、唱KTV，既高效又便捷，是联络感情、扩展人脉的社交方式之一。 【伪沟通】是指家长和孩子之间含有“水分”的沟通，这种没有质量的沟通只停留在对生活琐事的了解，缺乏真正的思想交流。“伪沟通”的特点在于：双方以自我为中心严重，缺少沟通艺术，且渠道单一，单纯关注学习，忽略全面发展。     

中国与太平洋岛国合作的现状、挑战及对策

近些年来,中国与太平洋岛国的合作关系稳步发展,在政治、经济、文化、教育等领域合作成果显著。但是在具体的交往过程中,双方都需要排除一些障碍和困难,改进和提升合作的水平与模式。未来的合作中,双方应该坚持合作的基本原则,扩大合作的内容和层次。此外,中国应该继续加强与传统势力的协调和沟通,努力深化与区域组织的交流和合作。     

交往行动理论对思想政治教育的启示

哈贝马斯交往行动理论认为人们在遵守基本的语言互动规范和要求的前提下,交流双方在互动的过程中将形成一种关系,并表现出相互沟通的精神、视界融合以及道德同情等交往关系。以交往行动理论来指导思想政治教育沟通,可以在教育过程中实现教育主体的平等性,教育内容的真实性和可接受性,最终取得更好的教育效果。     

构建高校学生工作的对话教育模式

学生工作中的对话教育是以强调教师与学生的对话式相互作用来达到学生自主和自由发展的教育,是在“你一我”的对话中进行心灵对话和精神沟通的过程。学生工作中的对话不限于纯粹的形式,而是师生双方精神敞开的互动交流。     

交往行动理论对思想政治教育的启示

哈贝马斯交往行动理论认为人们在遵守基本的语言互动规范和要求的前提下,交流双方在互动的过程中将形成一种关系,并表现出相互沟通的精神、视界融合以及道德同情等交往关系.以交往行动理论来指导思想政治教育沟通,可以在教育过程中实现教育主体的平等性,教育内容的真实性和可接受性,最终取得更好的教育效果.