文化领导是最具生命力的领导模式

二十一世纪的领导舞台已经使领导力的发展进入了一个崭新阶段——文化领导阶段，领导力越来越与领导者所抱持的核心价值观紧密相连。大量的理论和实践证明，它是产生卓越领导力的最核心来源，更是一个组织可持续发展的生命力所在。可以说，领导者是领导文化的建设者和倡导者，他们架起了领导文化与领导活动的桥梁，成为文化领导的践行者。目前。文化领导已成为新世纪的领导大趋势，也是新世纪最具生命力的领导模式。所以，我们的领导者要把自己从经验领导者、科学领导者提升为文化领导者。     

提高领导力的三个基本要素——访上海市领导科学学会副会长、中共上海市浦东新区区委党校常务副校长陆沪根教授

政治路线确定之后．干部就是决定的因素。领导者的领导力在不同组织、不同时期、不同环境有不同的要求。在智力资本时代．领导者面临着领导能力的挑战．领导力的缺乏已经成为一个全球性问题。据调查显示，我国是领导力最缺乏的国家之一。如何提高领导者的领导力？带着这一问题，记者采访了中共上海市浦东新区区委党校常务副校长、上海市领导科学学会副会长陆沪根教授。“在智力资本时代，提高领导力的关键是提高领导的学习力、创新力、组织力．这是现代领导者必须具备的基本要素。”陆教授从提高领导力的三个基本要素阐述了自己的见解。     

论领导资源的开发与利用

领导资源是指有利于形成领导力,提高领导效能,达到领导目标的条件和因素.文章主要就一个领导者或领导集体如何开发利用人才资源、机遇资源、人脉资源、知识资源等四种资源来提高领导能力,达到预期目标进行了深入分析研究.     

试论实行层次领导的必要性及途径

领导活动的效果如何?从领导者的角度讲,目标确定之后,关键在于领导方法是否科学。考察主要决策者的领导方法,大体上可分为两种类型:一种是“踱方步式”的。超脱型”。这些领导者对治理一个地方、一个单位有着坚定的信念和明确的指导思想,在新旧体制并存、各种矛盾迭出的复杂环境     

论领导效能在领导活动中的地位及其提高方法

领导活动是一种特殊的社会实践活动,它是领导者通过履行自身的职能,率领被领导者去实现群体目环的一种自觉活动。领导活动的核心,就是领导者如何通过一系列组织领导活动,来达成追求目际的实现。检测领导活动成败及其程度,必然要依据领导效能这一带综合性,根本性的指标。因此,研究领导效能问题,对于推动领导科学的勃兴和领导活动的深入、扩展,具有重要的意义。关于领导效能的定义,中外学者仁者见仁,智者见智,意见纷呈。例如,有的认为,领导效能是指“领导者和领导集体实施领导活动的有效性。”有的认为“是指领导者实施领     

管理职能[五]——领导职能

领导是一项重要的管理职能， 它是连接计划、组织、控制、激励和沟通等管理职能的纽带，是实现组织目标的关键。 领导及领导者 1、领导力 对领导的释义有多种，有人认为领导是一门促使下级完成任务的艺术；也有人认为，领导是一种说服他人追求目标的能力。笔者认为，领导的本质是一种影响力，是对组织及其成员确立目标并为实现目标而努力工作的影响能力。 2、领导者 领导者是承担领导责任并实施领导的人，是利用领导的影响力带领组织及其成员实现组织目标的人。 领导者的影响力来自权力，即指挥下级的权和促使下级服从的力。但是，领导者的…     

提高领导决策能力的思考

决策是人类社会特有的一种活动和现象.在领导活动中,领导者往往要采用科学的决策方法和技术,对于实现目标的重要方案做出选择或决定,这就是领导决策.领导决策是人类社会的一项基本的实践活动,是一个领导者实施领导过程的最重要的内容,在领导工作中发挥着重要的作用.     

领导科学的逻辑起点与学科体系

领导科学在我国出现已近十年。作为一门新兴学科,在这期间其发展是很快的,已经引起了相当多的理论工作者和实际工作者的兴趣与重视。这是一方面;但另一方面,尚存在不少问题,其中最主要的问题是至今未形成较为独立的学科理论体系。这种状况不利于领导科学的进一步发展;也不利于教学活动的深入。究其原因,在于学科的逻辑起点(起始范畴)尚未明确之故,因而近几年来,这个问题引起了广泛的关注与争鸣。对于领导科学逻辑起点的提法,已逾十种。如认为逻辑起点是领导者的影响力,领导者的本质、职能、权力、目标、决策,领导者的活动、绩效,以及领导者与被领导者等等。这     

解析领导干部的领导力之源

领导干部的领导力是一种有效实现领导者与被领导者之间和谐合作的能力。领导干部的领导力直接关系到领导干部的领导水平和执政效益。所以．每位领导干部必须加强领导力的修养。     

新领导力=权力＋能力＋魅力＋魄力

现代领导学提倡新领导力,认为新领导力不仅是指权力和地位,同时也不是领导者的专利。领导力的基础无疑是权力,但只有权力远远不够。新领导力还有3个重要组成部分：一是能力,二是魅力,三是魄力。领导者的能力与智商有关,魅力与情商有关,魄力则与胆商有关。领导者要提升智、仁、勇3大基本素质。     

关于领导哲学研究的一些思考

领导哲学是近一段时间哲学界新型的话题,也特别引人注目,可以说仁者见仁,智者见智,笔者就领导哲学进行了界定,并提出了它的研究对象、理论体系和地位作用,以期给领导者的领导艺术提供思考。     

领导学学科体系的基本问题

为更完整地研究好领导学,有必要探索构建领导学学科体系。要科学地构建领导学一级学科体系,必须首先理清领导活动的基本矛盾、基本难题及领导职能界定等重要问题。领导职能是由文化构建、组织构建、战略构建为具体内容的组织整合;领导活动的基本矛盾是自主个人与组织代表者的矛盾;领导活动的基本难题是如何科学地把握领导与其它管理的区别和联系。     

社会发展转型视域下领导者转型的八个维度（下）——国家领导者社会角色丛的主体性视角分析

在社会发展转型的过程中，国家领导者要想成功地实现思想转型，就必须解放思想，虚心读书学习，从自负的浮躁心态中，从那些过时的、错误的、片面的、狭隘的思想窠臼中解放出来；就必须学会和把握系统辩证思维的方法，从孤立静止的思维定式中、从主观主义的唯意志论中、从短视的实用主义的思维方式和形式主义中解放出来。唯此，才能更全面地认识问题，提升领导能力，成为合格的领导者。     

谈公安领导思维艺术的运用

思维艺术是重要的领导艺术,是“想”的艺术。公安机关的领导者“想”什么,怎样“想”,是公安领导思维艺术的关键所在。在公安工作中,公安领导者应学会从系统思维艺术出发进行联想;要用发散性思维艺术“想”;要用动态的思维艺术“想”。以便更好地运用思维艺术。     

关于我国公安局长领导力内涵与实践的研究

领导力,通俗地讲就是影响力、是获得追随者的能力,是带领队伍的感召力、推动力和驾驭力。公安局长作为引领公安队伍前进的风向标,其行为就是全局公安民警的一面旗帜,局长能力的大小影响着公安队伍整体合力的发挥。新时期对公安局长的领导力赋予了新的内涵。     

试论社会转型期的领导文化建构

在社会转型期 ,加强领导文化建设 ,对保证党及其领导的社会主义现代化事业的兴旺发达具有极为重要的战略意义。领导文化的社会功能在于对社会发展具有推动作用 ,对领导行为具有决定作用 ,对公众意识具有引导作用。现代领导文化的核心内容包括领导制度文化、领导行为文化和领导观念文化。建构有中国特色社会主义的新型领导文化应当坚持以马克思主义科学理论为指导原则 ,以批判继承、综合创新为根本方法 ,以社会主体全面发展为价值目标。     

高校学习型领导班子学习方式的创新研究

加强高校学习型领导班子建设,是贯彻落实党的十七届四中全会精神、履行高等学校职责、提高高校领导班子办学治校能力、推进高等教育健康发展的迫切需要。必须创新多种学习方式,提高学习效果,才能有效保证学习型领导班子的建设。     

关子再造学习型政府与社会科学发展的深度思考

学习型政府,是一切科学领导和科学发展的基础和前提。现代经济就是学习型经济,因此,领导者知识素质的高低,直接决定着发展中国家经济发展的质量。施行领导是一个知识的输出过程和知识的应用过程。只有在不断地学习先进知识的过程中,政府领导者才能不断地提升自己的价值理性和工具理性。后发优势是晚发型国家和地区的一种重要资源,但没有学习,就没有后发优势。建设学习型政府,就是一次政府组织的再造过程,也是对政府领导者素质的再造过程。     

公仆式领导对公务员下属服务动机的双元激发路径:职场精神力与LMX中介视角

虽然公仆式领导与公共服务动机近年来在各自领域取得了丰富的研究成果,但是学界对两者关系及其作用机理仍然缺乏了解。为了填补这一研究缺口,本研究在将公共服务动机拓展到服务动机(含公共服务动机和组织服务动机)的基础上,通过390个公务员样本检验了公仆式领导对下属服务动机的影响效应与作用机制。主要得到如下研究结果:所开发的组织服务动机量表具有良好的信效度;公仆式领导对下属公共服务动机、组织服务动机、职场精神力、领导成员交换关系(LMX)有正向影响,证实了职场精神力和LMX在上级公仆式领导和公务员下属公共服务动机、组织服务动机关系中起完全中介作用,说明公仆式领导对下属兼具道德示范与情感传递的双元激发路径;"领导下属价值观一致性"在公仆式领导对下属公共服务动机、组织服务动机影响中起正向调节作用。结果表明领导者可通过公仆式领导风格以身作则激发下属(尤其是价值观相似的下属)从事公共服务与组织服务的动机。     

村级女干部的“去女性化”:性别、社会性别和领导力

本文对村级女干部去女性化的现象进行反思,在为什么村级女干部会‘去女性化’?的问题导向下,从众多的影响因素中选取领导力(leadership)为切入点,提出假设:是不是因为女性的领导力低于男性,所以才会出现去女性化?通过借鉴国外对领导方式的2T分析框架,探讨村级女干部参与治理的应然和实然,即从应然上说,没有领导力效率的性别高低之分,只有工作类型的合适与否。从实然上分析,存在村级女干部去女性化的原因是观念、制度和现实的共谋。结论是在村级治理中,对男性化和女性化进行优势叠加的中性化是村级女干部的必然趋势。