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11.
近年来。江西省吉安县坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,适应城乡经济社会发展一体化新形势要求,以“三级联创”活动为总抓手,既积极探索加强和改进农村基层党建工作的新思路、新途径、新方法,又狠抓各项工作的落实,努力把农村基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心,  相似文献   
12.
大型赛事活动中突发事件的预防与处置是各级公安机关赛事安保工作中的重中之重。在这方面,来自英国的一个负面案例值得我国警方借鉴;希尔斯堡事件是英国历史上最严重的球场踩踏事故,相关诉讼持续27年,广受社会关注,事件影响深远。在此事件处置中,英国警方暴露出制度防范偏差、外围把控不利、警力部署不足、组织决策失误、现场救援低效、事后逃避责任、舆论导向错误等严重问题。以此为戒,我国警方在预防与处置大型赛事突发事件时,应加强赛前安全保障布局,提升现场应急处突能力,完善办案问责制,做好涉警舆情引导工作,提高执法者综合素养,确保赛事活动安全有序开展。  相似文献   
13.
刘龙 《党建文汇》2007,(6):15-15
据台湾《联合报》报道,总是被外界批评太过老套的国民党,想出了一个用扑克牌揭开民进党执政贪腐全记录的竞选新招。日前,国民党发行了这套“非常扑克牌”的“司法篇”,共计5万份,把民进党上台7年来遭起诉、被判刑的官员及“立委”全部印在扑克牌上,“大王、小王”以陈水扁家族弊案为主要内容。接着,国民党还会陆续推出“非常扑克牌”的“掏空篇”、“裙带篇”。不排除日后还会有光盘版。  相似文献   
14.
在当今纷繁复杂的国企难题中,最显而易见的是企业经营管理者的选拔问题,这已被三年来诸多国企改革脱困的实践所证实.最近,我们采用国家统计局制定的企业综合效益评比方式,将武汉市283家大中型工业企业的资料评估排序,用效益增长位居前20位的企业与其它企业进行分析比较,发现近三年来,在其他企业利润以20%-30%速度递减的同时,这20家企业的利润却以30%以上的速度递增,是全市工业企业的佼佼者.透过这一现象,我们通过分析发现了一个共同的事实,即这些企业近几年来都成功地选配了优秀的企业经营管理者,且在选配方式上有着鲜明的特点.  相似文献   
15.
大学生的职业生涯发展是高校教育关注的重点;团体辅导是大学生职业生涯发展教育的有效载体。探索团体辅导活动对大学生的职业决策自我效能和生涯适应力的实践效果,结果表明,研究所设计的团体辅导活动方案对提高大学生的职业决策自我效能和生涯适应力有显著效果。  相似文献   
16.
协同治理是处理跨区域公共事务治理中常用的机制,在大气污染防治领域,通过建立协同治理的组织来提升治理效果,在实践中被广泛采纳,并在不同区域不同层级形成了多种形式的组织结构。目前中国大气污染协同治理组织内部呈现出纵向嵌入的层级结构和横向交叉的职能嵌套相结合的特点;在与外部组织的互动关系中,体现出生态环保组织的“枢纽”功能、非政府组织的“驱动”功能和其他协同组织的“桥接”功能。由此,未来中国大气污染治理中的协同组织可以通过结构优化、功能耦合以及系统提升等路径,促进实现组织的向内收缩、向外整合以及自我优化。  相似文献   
17.
当前,文化管理已成为学校发展的新趋势、新阶段。学校要实现优质发展与现代化,必须建构并实施在先进文化基础上的文化管理。作为一名教育管理者,眼光不能仅盯在方法选择、规章制定、职能安排等孤立元素的运作上,而应特别关注到这些现象的系统整合和有效战略的实施问题。鉴于此,如何进一步提高办学水平,对学校进行文化管理,创造促进本校师生不断学习和积极发展的组织氛围,以文化管理促进学校教育品牌建设,是笔者一直关注的重要课题。  相似文献   
18.
当前,民办高校正面临学校与学生行政管理关系的式微,一般权利关系及学校与学生的契约关系增强的趋势。民办高校学生的具体权利包括入学权与升学权、教育选择权、公正评价权以及学业结束时平等的就业权以及生活权、隐私权与安全权与救济权。建立健全民办高校学生权利保障的体制机制,除了厘清民办高校与其学生的法律关系之外,还要用法治的理念,即依法治校的理念和精神来回应和解决实践中出现的学生权利缺乏保障的问题。  相似文献   
19.
中华民族必将在社会主义道路上实现伟大复兴。中华民族的伟大复兴进程,充分展示了社会主义的巨大优越性和强大生命力,极大地支持和鼓舞了世界社会主义运动的发展。中华民族的伟大复兴所探索出的中国特色社会主义道路,为世界社会主义向健康方向发展提供了可资借鉴的经验,也预示着未来社会主义发展的方向和趋势。中华民族伟大复兴在21世纪中叶的最终实现,必将有力地推进世界社会主义运动走出低谷,走向复苏和振兴。  相似文献   
20.
社会主义核心价值体系为高校党的思想建设指明了方向。以社会主义核心价值体系引领高校党的思想建设工作,要促进社会主义核心价值体系从理论形态向心理形态转化,必须做到以下五个方面:加强党校教育引导;营造舆论强势;坚持弘扬校园文化;注重实践养成;强化机制保障。  相似文献   
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