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欧阳梦春 《湖南公安高等专科学校学报》2014,(5)
进入新世纪以来,公安法制建设长足进步,体现了党的执政理念,契合了社会公众对公安法制化的价值期盼。但相对于社会实践活动的滞后性,使得公安法制建设必须紧扣道德伦理视角,印证社会公众对公安法制建设的伦理反思,结合新时期法制化进程所要解决的问题,做出符合中国特色社会主义价值理念的路径选择。 相似文献
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烟草品牌延伸广告是烟草商规避已有法律禁止性规定,间接为烟草产品做广告的一种手段。在我国已批准世界卫生组织《控制烟草框架公约》的背景下,借鉴欧盟及主要成员国禁止烟草品牌延伸广告的相关立法,以完善我国现有法律法规。 相似文献
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欧居尚 《四川警官高等专科学校学报》2001,13(2):22-25
着重分析产生交通肇事逃逸的原因,从交通肇事逃逸案件损害后果、行为主体,环境特征三方面总结交通肇事逃逸案件的规律,探析了加强交通肇事逃逸的侦破措施,如何有效地进行交通肇事逃逸的预防. 相似文献
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欧锦雄 《山东警察学院学报》2001,13(2):48-51
我国确实存在着诱惑侦查的事实,被侦查诱惑之犯罪能否被定罪量刑,这是一个亟需解决的问题.本文阐述了被诱惑侦查之犯罪应当负刑事责任的刑法法理,分析了诱惑侦查的合法性及其对被侦查诱惑之犯罪的刑事责任所产生的影响,提出了若干刑事立法建议. 相似文献
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本文从分析东西部开发的不同背景与特征 ,结合甘肃具体情况明确了甘肃在西部大开发中的定位与指向 ,研究了区域经济发展的规律 ,提出了甘肃在大开发中的总体战略重点和建立梯次型的工业产业支柱结构的设想 ,指明了甘肃迎接开发的近期重点工作。 相似文献
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被害人陈述与证人证言都属于人证,二者之间的关系极为密切,在我国刑事诉讼法中也有着诸多的共同制度安排,也存在着明显的制度差异.被害人具有当事人与实质证人的双重诉讼角色,虽然没有必须出庭的义务,但却有权全程参与刑事审判,而证人必须是当事人以外的人,在立法上被赋予应当出庭作证的义务,但无权全程参与刑事审判.在证明方向上,被害人陈述具有单向性、控诉性的特征,从而显著区别于证人证言.在主体适格性、庭审质证及作证保障等方面,较之证人证言的相对严密、规范的制度安排,被害人陈述的制度设计有进一步改良的需要. 相似文献
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欧昌浩 《湖南公安高等专科学校学报》2007,19(1):51-55
犯罪嫌疑人的正当权利有必然权利和应然权利。必然权利是其作为人所固有的权利,如人身权利、人格尊严权,在刑事诉讼中重点表现为沉默权;应然权利则是在刑事诉讼活动中由《刑事诉讼法》明确赋予的程序类权利,如辩护权,申诉控告权等。沉默权规则可以保障犯罪嫌疑人的人身权利与人格尊严不受非法侵犯,也能提高一般侦查人员在犯罪嫌疑人心中的认同感,使得讯问双方有了一种相互的尊重,供述也获得了一种新的诚实性和可靠性,翻供的几率也就会大大降低,犯罪嫌疑人自己认罪还可以大大降低诉讼成本。 相似文献
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欧卫平 《山东警察学院学报》2004,16(4):122-124
计算机文化的涵义十分丰富,它包括物质层面、理论技术层面和思想层面三个层次。计算机文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,它有助于大学生对计算机理论、技能的掌握和形成适应现代信息社会的各种品质。因此,需要解放思想、更新观念、积极拓宽计算机文化建设的融资渠道,营造浓厚的计算机文化氛围,构建网上思想政治工作体系,促进计算机教学质量的提高。 相似文献
99.
欧科良 《湖南公安高等专科学校学报》2015,(1)
警察职业化是社会分工和警察制度发展的必然趋势。公安机关人民警察队伍职业化建设主要包括职业准入、职业意识、职业道德、职业技能、职业形象、职业保障、职业监督等方面。加快警察队伍职业化建设,要加强党的领导,完善公安管理体制改革,加强公安教育训练工作,从严治警和从优待警相结合,加强警察公共关系工作。 相似文献
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随着社会的发展和科学技术的进步,犯罪嫌疑人的作案手段日趋智能化和科技化。刑事犯罪的新特点对刑事技术工作提出了比以往更高的要求。改革教学模式、加强实验室建设、完善教学考核机制、加大师资培训力度等,是新时期下刑事技术课程教学活动应对刑事犯罪新特点和服务于刑事侦查实践的有效举措,也是提高刑事技术课程教学质量的必要途径。 相似文献