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141.
顾红 《群众》2014,(12):74-75
<正>改革开放以来,特别是近年来江苏在探索南北区域经济协调发展方面取得了令人瞩目的成就,积累了宝贵的经验。但苏南苏北村级经济发展差距仍然较大,也存在一些不容忽视的问题。在深入开展"三解三促"活动中,我们深入苏州市张家港市南丰镇南丰村和淮安市涟水县岔庙镇西集村,对苏南苏北村级经济发展状况进行了比较分析,拓宽了我们研究苏北村级经济发展的思路,增强了我们对苏北贫困村扶贫攻坚、加快发展的信心。  相似文献   
142.
有效缩小收入差距需多管齐下   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,收入差距拉大成为政府、全社会普遍关注的焦点。如何尽快缩小收入差距,化解社会矛盾,无疑是我们必须认真面对的重大战略问题。根据人力资源和社会保障部的数据,我国城乡收入差距继续拉大。1997年,我国城乡居民收入差距为2.6:1,2010年扩大到3.33:1。此外,行业间与行业内部收入差距进一步拉大,土地、资源、资本、房产等要素日益成为调整财富的重要力量。  相似文献   
143.
鄂璠 《小康》2013,(6):62-69
究竟是什么影响了中国人的安全感?《小康》希望通过调查能揪出这些潜在的"杀手"。在20个各种各样的可能影响到安全感的因素中,受访者选择最多的五项依次是"食品安全不能让人放心"、"环境污染严重"、"所在城市贫富差距过大"、"医疗得不到保障"和"信息财产安全容易泄露"  相似文献   
144.
刘尚希 《群众》2013,(7):I0014-I0015
分配差距扩大,根子在整个体制。讲贫富差距,既要看收入,也要看财产,还要看消费。分配制度改革是当前社会关注的焦点。收入分配制度固然重要,但在贫富差距的形成中并不是唯一起决定性作用的因素。观察分配问题要用中医思维,不能头痛医头,脚痛医脚。我国的分配差距扩大,分配不公加剧,在收入层面只是一个表象,根子还在整个体制,包括经济体制、社会体制和行政体制等方面,把所谓的“收入分配制度”单独拎出来进行改革,可能会事与愿违。  相似文献   
145.
劳动力要素按贡献参与分配是初次分配中的重要内容。本研究在梳理分析我国工资分配制度政 策的现状及积极成效的基础上,探讨了当前工资分配领域仍待解决的 4 个突出问题,包括劳动报酬的比重在一 段时期出现下降,农村居民的工资性收入与城镇居民的相比依然不高,农村居民的工资性收入区域差距还比较大, 行业间工资收入差距需要进一步缩小。研究认为,完善劳动力要素按贡献参与分配制度机制,要坚持改革与发 展相结合,“做大蛋糕”与“分好蛋糕”并重。研究建议:推动经济增长与居民收入增长同步,实现劳动生产 率与劳动报酬同步提高;深化工资分配制度改革,健全工资决定和合理调整机制。  相似文献   
146.
20世纪中叶至80年代,日本逐步完善了以藏富于民为基础,以稳定就业为核心,以最低工资为保障,以收入倍增为目标的初次收入分配制度,并在再分配过程中,形成了统一均衡的财政制度、直接税主导的税收制度与保险特征的社会保障制度,并配套实施分类分级的高额累进制所得税与健全全民性社保体系。通过收入分配制度有效供给,日本创造了"一亿国民皆中产"的平等神话,从而成功地跨越了"中等收入陷阱",跻身于高收入国家行列。日本的成功经验,对于正面临居民收入差距持续扩大与落入"中等收入陷阱"风险加大的中国来说,具有重要启发与借鉴意义。  相似文献   
147.
《上海支部生活》2013,(12):22-22
全会决定起草过程党的十八大之后,中央即着手考虑十八届三中全会的议题。今年4月,中央政治局经过深入思考和研究、广泛听取党内外各方面意见,决定党的十八届三中全会研究全面深化改革问题并作出决定。我国发展面临10方面突出矛盾和挑战。1发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出;2科技创新能力不强;3产业结构不合理;4发展方式依然粗放;5城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大:  相似文献   
148.
四大民生     
居民收入有所增加,生活水平明显提高。2002年至2012年,全省城镇居民人均可支配收入由6525元增加到23223元,年均增速13.54%;农村居民家庭人均纯收入由2751元增加到9384元,年均增速13.1%,社会和谐稳定局面进一步巩固。  相似文献   
149.
委员语录     
《政协天地》2014,(10):44-44
收入分配是民生之源,只有劳动报酬在初次分配中的比重合理,才能缩小收入差距,使全民共享改革成果。 ——福清市政协原秘书长严家梅在谈到增加居民收入时,提出劳动报酬增长与劳动生产率提高要同步进行。违法小广告是蔓延在城市文明形象上的"牛皮癣",是腐坏社会公平诚信、知法守法等重要原则的"烂毒疮"。——罗源县政协委员郑孝贵针对城市街  相似文献   
150.
陈晓文 《湖湘论坛》2007,20(6):111-112
高等教育公平对构建和谐社会有着积极的意义,高等教育通过促进人才成长、经济进步和缩小收入差距可以实现社会和谐.然而我国高等教育存在的不公平现象给社会带来了许多不和谐的声音,必须通过完善高等教育体制与机制,加强高等教育外适性结构调整,构建区域协调发展的高等教育新格局,建立弱势群体资助和补偿机制来实现高等教育公平.  相似文献   
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