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31.
高三学生是一个特殊的群体,处在人生发展的重要阶段。在高考大背景下,在家长的期待目光中,在社会“金榜题名”光环的渲染中,他们背负着巨大的心理压力,表现出紧张、焦虑、抑郁等症状,有的出现严重的心理障碍。高三学生心理压力产生,是内因和外因共同作用的结果。家长、社会、学校和教师应共同努力,把握高三学生心理压力的成因及规律,积极探讨缓解高三学生心理压力的措施,提高高三学生自身的心理承受能力和调适能力。 相似文献
32.
33.
34.
青年大学生毕业前心理压力的调查分析 总被引:12,自引:0,他引:12
吴庆 《中国青年政治学院学报》1999,(3)
据调查,1999年大学生毕业前心理压力较之过去明显增大,主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件。通过比较发现女大学生心理压力大于男大学生,来源于不同地域的学生心理压力差距在减少。大学生心理压力释放方式过于内向化,缺乏有效性,呼吁大学教师应适应时代变化,更新教育观念,改进教育方法,在毕业生中普及开展心理咨询工作。 相似文献
35.
沈惠章 《广州市公安管理干部学院学报》2008,(2):18-21
公安工作是一项风险系数大、极富挑战性的压力密集型职业。这对基层和第一线的警察来说尤其如此。过大压力直接损害了民警的身心健康,大大降低了警察队伍的战斗力。而过大的压力来自于工作、家庭、社会、个人等方面。目前,这一问题已得到政府和公安机关的高度重视,我们应该尽快从依法用警、加大经费投入、制定休假制度、争取社会支持和建立以人为本的管理模式等诸多方面进行调适。 相似文献
36.
37.
孙书平 《河北青年管理干部学院学报》2010,22(5):100-103
随着我国出版制度的改革和高校教育改革的深入,高校学报青年编辑承受着越来越大的心理压力。其来源有组织、个人及家庭生活等诸方面。适度的心理压力能够引起青年编辑积极的反应,压力过度或对压力处理不当,则可能引起青年编辑心理上和行为上的消极反应。对此,高校学报编辑部应形成科学合理的管理机制,降低青年编辑的心理压力;高校学报青年编辑也要积极加强自身修养,积极应对心理压力。 相似文献
38.
课题组 《中共成都市委党校学报》2010,(5):34-38
干部的心理压力问题关系着干部个人的身心健康,影响着干部工作效率,机关作风、干群关系、政府形象。作为成都市中心城区的金牛区正处于转型期,基层干部担负着重要的管理和服务的责任,扮演着多种角色,诸多方面的因素导致他们承受着巨大的心理压力。坚持以人为本,积极探索建立健全权责利统一的和预防与疏导并重的体制机制,构建社会调适网络,增强干部心理保健意识,为减轻基层干部压力,适时调适和疏导身心提供保障、条件、空间和基础,促进和谐干部队伍建设,保障基层工作快速高效、持续健康运转。 相似文献
39.
前不久,富士康集团出现员工跳楼自杀事件,引起了全国人民对青年人心理问题的关注,北戴河接待服务中心领导十分重视,把关心干部职工的心理健康问题作为今年队伍建设的一项新举措来抓好落实,帮助员工舒缓心理压力,以饱满的工作热情投入到暑期接待服务工作中去。 相似文献
40.
栾盈菊 《中共南宁市委党校学报》2008,21(1):19-21
在社会转型时期,公务员压力出现了新特点:新法的实施、领导班子职数的减少、各种社会矛盾的凸现、人际关系的紧张、抵御各方面的诱惑,都给公务员带来心理压力。应对心理压力,公务员应积极做好自身的调节,从情绪、人际关系和时间等几个方面进行管理;党政部门可以从以下几方面采取措施:选人用人要把好进口关;建立科学的晋升机制,让优秀的公务员脱颖而出;党政部门要培训压力管理知识等。 相似文献