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991.
十届全国人大二次会议将宪法有关“国家保护公民的合法的收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”,“国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权”,修改为:“公民的合法的私有财产不受侵犯”,“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权”,“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿”。可以说,这一修改强化了对公民私有财产权的宪法保障,也表明依法保护私有财产权正在成为全社会认可的主流意识形态。全社会认真领会和贯彻这一修宪精神,尽快摒弃对私有财产权的种种“傲慢与偏见”,赋予…  相似文献   
992.
一茗 《前进》2004,(5):4-7
2004年3月,第十届全国人大第二次会议通过了新的宪法修正案,具有重大的现实意义和深远的历史意义。中共中央和全国人大常务委员会都强调指出,要以这次修宪为契机,在全党、全国集中开展学习和贯彻实施宪法的活动,进一步动员广大党员、干部和人民投身全面建设小康社会的伟大事业。围绕学习和贯彻实施好宪法,近日记者走访了中共山西省委常委、宣传部长申维辰同志。记者:建国以来,党领导全国人民在建设符合中国国情的社会主义这个根本问题上进行了艰辛的探索和不懈努力,在依法治国的道路上取得了举世瞩目的成就和进步。在这一过程中,先后产生过1…  相似文献   
993.
与罗马 -日耳曼法系相比 ,普通法系更注重程序公正。马菩诉俄亥俄州、米兰达诉亚利桑那州、泰瑞诉俄亥俄州是 1 960年代美国最高法院有关警察执法的三大案例 ,它们分别确立的排除规则、米兰达警告、滞留与搜拍的权限对美国警察执法产生了重大影响 ,促进了美国警察制度的改革 ,有力地保障了公民的人权。  相似文献   
994.
在中国宪政建设的过程中 ,如何正确认识 1 95 4年宪法 ,吸取 1 95 4年宪法的经验和教训显得极为必要。目前需要解决的问题是如何认识 1 95 4年宪法 ,或者说以什么样的观念和方法来分析1 95 4年宪法才更有价值。为了解决这一问题 ,有必要将研究视角转向对 1 95 4年宪法的价值和观念层面的分析 ,使我们对 1 95 4年宪法的认识更加客观和理性 ,通过对观念体系的分析揭示 1 95 4年宪法对我国现代宪政制度产生的影响。  相似文献   
995.
今年 9月是五四宪法颁布、全国人民代表大会成立五十周年。五四宪法是新中国的第一部宪法 ,为我国的社会主义民主法制奠定了基础 ,具有划时代的意义。坚持和完善人民代表大会制度 ,是新的历史条件下推进政治体制改革和社会主义政治文明建设的重要内容。基于“以学术表达纪念、以纪念促进学术”的目的 ,中国社会科学院法学研究所于 2 0 0 4年 9月 5日举办了“纪念五四宪法颁布暨全国人民代表大会成立五十周年理论研讨会”。来自全国各地的 70余位代表莅临会议 ,研讨了诸多热点和前沿问题。  相似文献   
996.
我们应该如何更好地理解《欧洲联盟宪法》?问题的关键是,对《欧洲联盟宪法》的理解不仅要考虑到社会精英的想法,更要顾及老百姓的需要。这要求我们关心法律赖以形成和实践的社会、政治和经济背景。本文在此基础之上,建构了一个欧洲联盟宪法模式。本文认为,《欧洲联盟宪法》包括三方面内容。第一方面指有关权力组成和分配的法律原则。第二方面包括授予欧盟法律体系一个宪法地位的社会因素。第三方面指宪法法律文化。但是,第二和第三方面的发展是不完整的。比如说,欧盟仍然在创建新的法律机制,并且还没有最后确立自己的边界。另外,除社会精英外,大多数人主观上并没有将欧盟宪法视为他们的宪法。所以,创建一部真正的欧盟宪法的过程还没有结束。  相似文献   
997.
建国后,我国民营经济经历了曲折的发展历程。先是经过建国初期的全面社会主义改造,继而经过“文革”大割“资本主义尾巴”,至“文革”结束时,民营经济几近“绝迹”。改革开放以来,国家政策法律为民营经济提供了发展空间,民营经济开始从无到有,从小到大,不断发展。特别是实行社  相似文献   
998.
人权入宪是建国以来政治、经济、法律发展经验教训的历史总结和必然反映;是全球化时代国际社会交往与合作的基本要求和共同基础;是中国共产党思想作风和执政理念的法律体现和本质要求;是社会主义民主和法治的表现形式和必然要求;是健全和完善我国有中国特色社会主义宪法的重要举措和现实要求;能充分发挥我国宪法的人权保障作用并推动人权事业的发展;是我国履行国际条约义务、树立国际形象的重要方式和有效手段。  相似文献   
999.
郑成思  LiaoZhenyun 《中国法律》2004,(3):9-11,60-64
中国宪法的2004年修正案,明确了对私有财产的保护,这在国内外均引起了巨大的反响。作为私权的知识产权,是私有财产权的一部分,有人还认为,在当代,它是私有财产权最重要的一部分。在我们考虑中国的知识产  相似文献   
1000.
近几年来,高考移民现象的出现严重破坏了正常的教育考试秩序,损害了考生平等受教育权,也滋生了教育领域的腐败,目前各地采取“封堵”的对策来制裁高考移民,保护本地考生利益。本文试图从高考移民产生的原因入手,结合宪法学基本理论分析这一现象涉及的深层次问题,并提出相应解决办法。  相似文献   
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