城镇化发展水平综合评估指标体系研究

城镇化是当代世界各国经济社会发展的一个重要趋势，城镇化水平的高低是衡量一个国家和地区经济社会发展水平的主要标志。本文在回顾国内外城镇化水平评估指标体系研究现状的基础上，针对目前在城镇化评估理论研究中存在的问题，从广义的视角对城镇化内涵加以解释，并据此提出了城镇化发展水平综合评估指标体系的基本框架。     

从无形资产作价角度对未来泾渭新区企业知识产权保护问题的分析研究

目前我国现有的和正建中的产业技术开发区均突出了技术产业的研发,这些技术产业中充斥着多种企业的知识产权这种无形资产,企业的设立、合并、分立都与企业的无形资本息息相关,评估和作价则是一个我们不得不着重探讨和付诸实践的重要问题。本文借以我国已基本发展成熟的高新产业技术开发区中有关企业无形资产评估作价的成果和不足来对泾渭新区的企业知识产权保护做以警示。     

美国公务员绩效评估及其启示

自1883年正式建立公务员制度至今,美国公务员绩效评估实践已有100多年的历史.现美国政府已经建立起了较为完善、成熟的公务员绩效评估制度,这对提升政府效能、改善公共服务质量起到了巨大的推动作用.对美国公务员绩效评估的背景、理念、法律依据以及体系进行梳理与分析,有益于完善和发展我国公务员绩效评估制度.     

力推绩效考核刚性措施

广东省深圳市福田区自近年开展绩效评估考核试点以来,不断创新工作机制和考评方法,变"被动应考"为"主动迎考",逐步实现绩效考核工作的系统化、标准化、流程化,以绩效考核的刚性措施推进全区各项工作任务的落实。"四项机制"构建绩效考核工作格局。福田区建立绩效考核委双主任领导     

对推进服务型政府建设的思考

建设服务型政府,是现代政府制度的重要标志,也是当今世界公共行政变革的普遍趋势。所谓服务型政府,一般是指能够以人为本,务实、公正、透明、高效地为公众和社会提供既多又好的公共产品和公共服务的政府,体现着鲜明的价值取向和行为导向。建设服务型政府对行政理念、行政能力、行政方式、行政水平提出了更高、更新的要求,其中一个重要的方面是实施和健全政府绩效管理和评估制度。探索绩效评估制度建设我国政府十分重视服务型政府建设和政府绩效评估工作,进行了积极探索,服务型政府和绩效评估     

从粗放到系统:论司法公信力评估体系的构建

司法公信力不仅是司法能力和司法水平的客观反映,更是培育法律信仰、保障公平正义的重要基石。近年来,对司法公信力〔1〕问题的研究已经成为学术界和实务界关注的焦点之一。在众多的理论著述和实证研究成果当中,大部分是以司法公信力影响因素分析为出发点,以司法公信力的内涵和构成要素为研究对象,抑或关注于案件质量、审判效率和效果等审判质效评估因素     

住房城乡建设部关于印发国家级风景名胜区管理评估和监督检查办法的通知

建城[2015]175号各省、自治区住房城乡建设厅,北京市园林绿化局,天津市城乡建设委员会,重庆市园林事业管理局,国家级风景名胜区管理机构:为贯彻落实《中华人民共和国城乡规划法》、《风景名胜区条例》和《城乡规划违法违纪行为处分办法》,规范国家级风景名胜区日常管理评估和执法检查工作,我部制定了《国家级风景名胜区管理评估和监督检查办法》。现印发给你们,请遵照执行。     

多维视阈下社会组织评估的“GPO”模式探讨

社会组织参与公共服务是现代国家治理的内在要求,其参与能力和业务水平反映了国家治理现代化的程度。既有的社会组织评估指标体系注重以社会组织自身维度为中心来评估其组织建设和业务水平,而忽视了"监管者—政府"和"服务对象—社会公众"的评价。尽管有些研究在评估指标体系中纳入了公众评价的维度,但在评价指标体系中的份量不足,难以准确客观地反映公众对社会组织业务水平的评价。因此,从"主体—社会组织"、"服务对象—社会公众"、"监管者—政府"三个维度出发,建构立体化的社会组织评估模式是当前社会组织评估工作的发展趋势。社会组织评估"GPO"模式融入了政府、社会组织和公众三方视角,在此基础上重构了社会组织评估的指标体系。社会组织评估"GPO"模式能兼顾"主体、服务对象、监管者"三方的需求,使整个评估过程更具客观性、合理性和科学性。     

我国廉洁政府评估体系的构建

自党的十八大以来厉行反腐败行动,取得了举世瞩目的成效,然而惩治贪腐只是治标的举措,建设廉洁政府、挽救党员干部、净化政治生态才是最终目的,欲达到治本的目的就必须从制度层面来构建科学的廉洁政府评估体系,该评估体系有助于我们准确认识我国廉政建设的成效,为其可持续发展提供量化依据。我国各级政府不仅担负着发展本地区各项社会事业的重任,同时也担负着提高人民生活质量、促进社会和谐稳定等多项重任。因此,科学合理的廉政评估体系对于廉洁政府的建设具有重要意义。     

浅析对教育“管办评”分离后教育评估机构的思考

长期以来,我国教育管理采用高度集中的行政化管理办法,这使国家的教育政策可以快速有效地下达并实施,但也给现时期的教育改革设置了层层壁垒。通过分析教育"管办评"分离后各主体之间的角色和主要功能,找出教育评估机构所面临的困境和问题,提出以下解决对策:一是开放教育评估市场,引进自由竞争机制;二是建立健全相关法律制度;三是实现政府权力清单制。