无过错输血感染的法律问题

无过错输血感染是指采用血机构在无过失的情况下，为患者输血而感、染疾病造成的损害。根据现行的法律规定，无过错输血感染适用过错责任原则及公平责任原则，这使得患者的损害无法救济或者救济不充分，这种规定无法体现法的公正性。笔者认为，无过错输血感染适用无过错责任原则有利于建立降低输血感染的激励机制，而且能够对患者的损害充分进行补偿。     

论刑法中的威胁行为

分析威胁行为时,要注意分析威胁行为作为一个行为整体与表达威胁的行为、威胁内容以及威胁的后续行为的关系。不能把作为整体的威胁行为与表达威胁的行为相混淆,也不能把表达威胁的行为视同兑现威胁内容的行为。在有后续行为的情况下,威胁行为与后续行为既可能结合成一个复合行为从而构成一罪,也可能各自独立从而构成数罪,要具体分析。在威胁行为之外实施的先行伴随行为与威胁行为可能会形成牵连关系,可按牵连犯的处罚原则来处罚。     

楼宇支部怎样加强横向沟通

<正>按照市委《关于进一步加强和改进社会领域党建工作的意见》等"1+4"文件精神要求,全市社会领域党建工作正稳步推进。楼宇党建是社会领域党建工作的一个重要方面,也是基层党建工作的一个新领域。本期我们就"楼宇支部怎样加强横向沟通,形成共建共促良好氛围"这个话题,与朝阳区的党务工作者进行讨论交流。楼宇支部要走出写字间主持人:朝阳区楼宇党建工作开展得比较早,     

间接证据的基本理论及在刑事诉讼中的运用

依据对案件主要事实证明关系的不同，可将证据划分为直接证据和间接证据，其中能够对案件主要事实起到间接证明作用的证据为间接证据。间接证据在案件事实的认定过程中大量存在并发挥着重要作用．尤其在刑事诉讼中占有重要地位。但相关理论和实践中存在的不足严重影响了其作用的发挥，本文旨在探索上述不足之处的解决之道。     

民族经济发展与和谐社会的构建

加快民族经济发展,构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪新阶段提出的一项重大战略任务。加快民族经济发展是构建社会主义和谐社会的基本任务之一,针对我国民族经济发展的制约因素,提出促进我国民族经济发展,构建社会主义和谐社会的对策。     

浅谈律师文化

律师文化,是律师这一社会群体在当今社会主义政治经济制度下,在法律服务实践过程中形成的,为国家行政机关要求的、广大律师认可并共同遵守的价值理念和行为规范的总称。它应包括从律师角度来说个体的文化、从律师事务所角度来说集体的文化、从律师协会角度来说团体的文化。具体来说,律师文化表现在律师的个人气质、人格魅力、道德水准、精神风貌、执业水平、社会责任、律师事务所（律师协会）的服务标识、管理规范、丰富多彩的文化生活等方面。     

净化心灵的特殊校园

“育人成才的熔炉,净化心灵的课堂;昨日愚昧误入歧途,今朝醒悟不再彷徨……” 当这嘹亮、激昂的歌声回 荡在你的耳边时,朋友们,你可相信,这就是那些“法轮 功”邪教痴迷者找回自我后内心深处真实的吟唱！ 照片上的这座美丽建筑就是“法轮功”劳教学员称之 为熔炉、课堂的特殊校园——马三家劳动教养院女二所。 照片上那一张张身着制服的可敬可爱的笑脸就是“法轮功”劳教学员称之为“亲人”、“老师”、“医生”和“救命恩人”的干警们！而那一间间明亮的教室、舒适的寝室,还有那宜人可口的饭菜……都使“法轮功”劳教学员倍感留恋。她们说:“这里,是一个充满爱和温暖的大家庭;这里,是一座挽救人灵魂的特殊校园！”     

女干警用真情唤醒迷失的灵魂

4月的沈阳,春风吹绿了白杨,春雨播洒着希望。在沈阳市西北郊的省马三家劳动教养院,又一批转化的“法轮功” 学员即将离开这里,重返社会,回到亲人身旁。可此时,她们却不愿离开,不愿离开这所被“法轮功”邪教分子说成是“魔窟” 的教养院,更不愿离开被描绘成‘小鬼儿” 的干警们。回想起在这里的日日夜夜,亲眼看到干警们所付出的一切,她们再也抑制不住自己的情感,痛哭失声。告别会上,她们与干警们紧紧相拥,并将她们喜爱和尊敬的苏境所长高高托起…… 马三家劳动教养院,这个使她们获得新生的地方,让她们真情难舍。“用真情唤醒良知,似熔炉重铸灵魂”,一位转化的“法轮功”习练者道出了她们的共同心声。     

“医疗事故处理”问题一二三

《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)经广泛征求意见,反复讨论修改,已于2002年2月由国务院第55次常务会议通过,并于同年9月1日起施行。该《条例》是我国医疗实践经验的全面总结,是在1987年国务院颁布的《医疗事故处理办法》基础上补充修改后制定的,适应实际需要,符合中国国情。该《条例》与《医疗事故处理办法》相比,在预防事故发生,保障医疗安全,维护医疗秩序,尤其是在保护患者合法权益方面有了明显的进步:该条例对医疗事故作了明确界定,将医疗事故定性为过错责任事故,凡违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范及常规…     

关于建立高校学生校内申诉和解制度的思考

高校对学生行使处分权具有强制性和单方性的特点，直接导致了对学生校内申诉和解的排斥。但在实践中，许多大学生因对处分存有异议而与学校产生的纠纷却是在校学生申诉处理委员会的引导和协调之下，通过“协调”解决的，这种异化了的争议解决方式是高校学生校内申诉和解在现实中的真实写照。本文拟对建立高校学生校内申诉和解制度问题进行探讨，以期抛砖引玉，引起学界对此问题的量视。