浅谈县域继续教育

浅谈县域继续教育罗家铭，丁钰继续教育是提高专业技术人员素质的重要途径，可以说抓住了继续教育，就是抓住了人才发展的潜力。县域继续教育工作开展了几年，应该说其成效是显著的，但同时也应看到由于受县域地理、经济、文化、观念等诸多因素的影响，从客观上讲，整个县...     

“凯旋期货风波”敲起警钟

“凯旋”风波骤起 1993年11月13日,珠江河畔凯旋华美达酒店的副楼二楼,广州凯旋期货中心营业大厅里团团坐满了数十名期货经纪人和客户。他们不断向在场的凯旋期货中心负责人提出申诉和质问—— 为什么当动盘期货出现大市变动时,通讯线路多次出现故障?     

关于行政体制改革总体思路的一些思考

改革开放以来,我国在政府机构改革方面作了大量工作,取得了很大成绩,但仍存在行政体制改革滞后于经济社会发展现实要求的问题。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的背景下,要坚持以科学发展观为指导,积极探索建立与社会主义市场经济体制相适应的、符合全面建设小康社会与和谐社会要求的、有中国特色的社会主义公共行政体制。要通过政企分开、政资分开、政事分开、政社分开,以及体制创新基础上的多项机制和管理创新,切实把政府职能转变到公共服务上来,这样才会实政治、经济和社会的全面协调发展。     

中国工业体制的改革与发展（上）

章从工业企业体制、政府工业管理体制和工业行业协会的成长与发展方面论述了我国工业体制由计划经济向社会主义市场经济转变的过程。作提出了工业企业体制改革是工业体制改革的中心、政府工业管理体制改革是工业体制改革的关键、工业行业协会的成长与发展是工业体制改革的重要环节等观点，分析了企业改革、政府改革和协会改革的趋势。     

新时代主流意识形态坚持“以人民为中心”思想的生成逻辑——基于一种结构性视角的分析

"以人民为中心"的发展思想是新时代我党坚持人民主体性地位的重要体现。它使主流意识形态认同模式由传统单向度传递向双向互动转变,也催生了意识形态在价值、理念和符号层面的结构性分化。只有在更加突出"人民性"这一本质特征的基础之上,才能增强新时代主流意识形态认同,才能深刻领悟意识形态演变和发展的规律,进而才能使新时代的主流意识形态调整成为一种主动、审慎而又可控的过程。     

从“法”到“法治”

有这样一个历史传说：在2000多年前的春秋时期，齐国有个大臣叫壬里国，他与另外一个大臣中里缴打了三年官司。因为案情复杂，无法判断，国王齐庄公请来了当时的神兽“廌”，相传“廌”能辨是非曲直，它的角顶向谁，谁就一定有问题。结果，壬里国的诉状读完，“廌”没有动；而中里缴的诉状还没有读到一半，“廌”就用角顶翻了他。于是，齐庄公判决壬里国胜诉。“法”字的来源就和这个“廌”有关。“法”的繁体字写作“灋”，由“水”、“廌”和“去”三个字组成，其中，“水”字代表对待每个人应该像水一样公平公正；“廌”字代表着要能明辨是非曲直；“去”字则表示一旦判定对错，应该坚决去恶扬善。     

论世界观、人生观与教育观的统一

本文从当前“快乐教育”与“磨难教育”的争论出发 ,对片面教育的后果作了回顾与分析 ,指出正确的世界观、人生观与教育观的有机统一是减少教育指导思想片面性的根本保证 ,并认为认真贯彻“全面发展”的教育方针 ,是世界观、人生观、教育观统一的现实途径。     

宜宾市: 探索建立村干部有序退出机制

"过去对不称职的村干部往往只有将就使用,要等到换届时才有可能被选下去.现在有了'村干部有序退出办法'这把'尚方宝剑',这些不称职的干部就会被及时'下课',再也赖不下去了."对新实施的村干部有序退出机制,宜宾县喜捷镇从事多年民政工作的刘鹏非常认同.     

党校成人教育在西部大开发中的作用

<正> 邓小平同志在80年代就深刻指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”在国家实施西部大开发的今天,我们更深切地体会到这一方针的科学性、预见性和现实针对性,更感到按照这一方针指导教育事业发展的必要性和紧迫性。中国西部的开发靠什么?除了国家在各项政策方面、资金方面的支     

毛泽东手稿的收集、整理、保管、利用工作纪实

人类文明的每一个进步，都是历史的沿续与发展。没有历史，就没有现在和未来。然而，当我们追寻历民的足迹时，历史又在哪里？今天，作为历史载体的档案，正逐步揭开其神秘的面纱，走向我们的生活。这里．我们谨对记载着毛泽东同志数十年伟大鱼命历程的文献档案——毛泽东手稿的有关情况作一简介，以向世人展示一代伟人的不朽精神是怎样永著于人间的。——题记毛泽东，这位世纪的伟人，在他走过的83年辉煌人生历程之中，给我们留下了许多宝贵的精神财富，毛泽东亲笔书写的大量文章、笔记、电报、书信、诗词·回回回·’这些手稿，记录了他对…