新时期大学生思想道德建设之我见

一、新时期大学生思想道德现状 通过对我国多部研究刊物及数位德育工作者所做的有关大学生的调查、测验和各类统计资料的汇集与研究认为，新时期大学生的思想道德主流是积极向上的。在调查中，有近五成的同学选择“共产主义”为自己的信仰，并认为“无私奉献精神非常崇高”，71．25％的同学认为“集体利益和个人利益应该兼顾”。90％以上的同学认为“仁、孝、忠、礼、信、义、廉、耻”等传统道德观念仍有保留的必要，并且对“孝”的选择率最高。但是，大学生思想道德状况也存在一些问题，主要呈现以下四个方面。     

情商教育对学生心理的影响

情商这一概念是美国耶鲁大学的波得&;#183;塞拉维和新罕布什尔大学的约翰&;#183;梅耶于1990年首次提出的,在他们的一篇题为《什么是情绪智力》的论文中对情绪智商作了定义。情绪智商包含准确地觉察、评价和表达情绪的能力；接近或产生感情以促进思维的能力；理解情绪及情绪知识的能力；调节情绪以助情绪和智力发展的能力。     

要高度关注大学生“零点现象”

随着时代的发展变化，高校大学生群体中出现了“零点现象”，这种现象的出现．应引起教育部门和高校教育工作者高度关注。所谓大学生“零点现象”，指大学生在零点时刻仍处于“电脑游戏、上网、卡拉OK、宵夜、阅读、学习、兼职、创业”等非休息状态。根据对武汉地区十所大学的学生进行抽样问卷调查的统计结果显示．具有“零点现象”的大学生在有效问卷中所占比例为34％。     

团属高职院校办学特色探析

在新形势下，全国团属高职院校的发展面临许多新情况、新问题。打造办学特色是团属高职院校可持续发展的必然要求，是学院科学定位的必然选择，是学院形成办学优势的客观要求，是学院打造品牌的重要战略。打造办学特色的主要途径是搞好校园文化建设，特色专业建设，创新人才培养模式，开展特色素质教育及其科学研究，利用地域差异。     

论大学生社会实践的作用

大学生社会实践,是高校引导学生把书本知识同社会实际结合起来,在认识社会和改造社会的过程中改善自身的活动方式。随着知识经济时代的到来,进一步探讨大学生社会实践的作用与意义,对于深化大学生的社会实践,培养社会主义现代化建设的合格人才起着良好推动作用。     

论大学生的情商教育

情商对大学生的心态、人际关系乃至事业的成功都有很大影响，因而，情商教育是大学生素质教育的一个重要方面。对大学生进行素质教育，应着力从改变教师的教学观念、加强道德教育、培养自我实现意识和竞争意识、进行挫折教育和团队教育等方面入手。     

大学生心理障碍的成因与调适方法

心理障碍一般指心理疾病的某种症状或轻微的心理异常与改变。近些年的调查表明,处于转轨时期的当代大学生,为数不少的人患有不同程度的心理障碍。这些心理障碍,不同程度地影响着其心理健康发展,也影响了大学生     

论新时期大学生人生价值观教育

新时期大学生人生价值观呈现出新的特点,产生变化的根本原因在于:(1)经济结构变化的影响;(2)思想解放和西方文化思想的影响;(3)个性心理因素的影响。加强大学生人生价值观教育的主要途径,一是积极引导大学生树立正确的价值观;二是坚持家庭教育和学校教育;三是加强大学生非智力因素的教育;四是加强法制建设,以完善的法律规范来影响大学生人生观的形成;五是加强校园文化建设和引导大学生积极参加社会实践,促使大学生科学的价值观形成。     

浅谈我国公共危机管理中的社会公众参与

近几年是我国公共危机高发期,但我国公共危机管理中的公民参与存在从属性强,参与意识薄弱,水平较低的问题。为促进与加强公民对公共危机管理的参与应通过全面而系统的危机教育塑造发达的公民应急文化;培养和发展我国的民间组织,尤其是要在借鉴国外经验的基础上建立我国的社区组织的危机应急机制。