公安民警媒介素养教育评价体系研究

公安民警媒介素养评价是检验并提升教育效果、改进教学方法和优化教育实施方案的重要依据。评价的功能表现在效果比较、计划辅助、监控支持三个方面;评价的内容具体包括知识目标、过程目标和价值观目标三个层次;评价体系的构建涉及到评价模式的选择、评价主体的确定以及评价指标体系的设计等多方面内容。     

论公安政策研究机构的多元化问题

公安政策研究机构是公安政策科学的教育工作者、研究工作者、实践工作者和政治与社会公安活动者共同合作的场所,是融科学、知识和艺术为一体的综合性公安政策研究和公安政策咨询组织形式。公安政策研究机构研究目的与自身利益的关系主要是指公安政策研究机构自身利益与公安政策过程的关系。公安政策研究机构利益偏好主要类型包括:官方公安政策研究机构的利益偏好、非官方公安政策研究机构的利益偏好以及半官方公安政策研究机构的利益偏好。多元化的公安政策研究机构有利于公安利益的均衡,有利于公安政策经济、效率和效益的提升。     

浅谈人民警察核心价值观教育课程设计——以北京市公安局新警(社会院校毕业生)培训为例

人民警察核心价值观教育是警察教育培训中的重要内容之一。有效开展人民警察核心价值观教育应遵循坚持政治建警原则、服务公安工作原则和创新教育方法原则;培训的内容主要包括三个模块,即党的路线及方针政策、核心价值观教育和首都公安工作实践;培训的方式包括讲授、讨论、写作、主题演讲与参观等。     

试论公安文化建设的路径选择

公安文化是当今时代文化的重要组成部分,是增强公安队伍凝聚力、向心力的精神纽带。公安文化具有导向、约束、塑造和激励的功能。加强公安文化建设意义重大而深远,它是指导民警行为的思想基础,能够提升民警的涵养和品位,有利于发挥公安文化的战斗力,有利于实现"文化强警"的战略目标。加强公安文化建设可以从宣传教育、制度建设、行为转化、品质内化、完善制度和强化评估六个环节进行。     

街面巡警见警率的制度分析

巡警作为警方生产街面公共秩序的主力军,提高巡警街面见警率是一种基本趋势。正如理性公民在行为选择时要考虑其行为的成本和收益,巡警及其组织在生产公共安全产品的过程中也要考虑其行为的成本和收益。因此,建立科学合理的警察绩效制度,构建一个多元化的警察绩效评估体系,是提高巡警见警率和巡警生产效用的根本保证。     

公安民警媒体素质培养路径探析

公安民警媒体素质是公务员媒体素质的重要组成部分,是指公安民警正确地、建设性地享用大众传播资源的能力。公安民警媒体素质的核心能力包括:认知媒体的能力、理解媒体的能力、评价媒体的能力和运用媒体的能力。公安民警媒体素质培养路径模型主要包括:培养目标、培养内容、培养主体、培养对象、培养模式、培养机制及效果评价等方面。     

大力弘扬和践行核心价值观 推动首都公安事业科学发展

大力弘扬和践行人民警察核心价值观,是贯彻落实党的十七届六中全会精神,推动首都公安事业科学发展的重要举措。人民警察核心价值观的理论价值体现在创新、引领和具体化方面;实践价值则表现为凝聚警心、提升战斗力,规范行为、提升公信力,塑造形象、提升素质力,传播品牌、提升软实力。思想政治工作中内化、警务实践中深化、教育训练中强化、制度建设中固化是践行人民警察核心价值观的有效路径。     

试论安全城市建设的影响因素及治理对策——社会治安的视角

安全感是人类最基本的需求之一,建设安全城市,为城市社会公众提供一个安全、舒适的生存、生活空间是人们的迫切愿望。影响安全城市建设之社会治安治理的主要因素包括政治因素(国家政治体制、社会治理的科学化水平、公安政策科学化以及公安民警执法行为)、经济因素(经济发展的整体状况、利益分配制度和利益诉求渠道)、文化因素(价值观多元化、社会风气、文化自觉程度)和社会因素(社会公众的安全素质、社会公众的就业状况、社会公众参与社会管理程度)。安全城市的治理对策包括法治、监督、治理、信任、教育、文化六方面。