故意伤害致人死亡罪之共同犯罪

案例：甲因故蓄意伤害A，并将其意图告知好友乙和丙，乙丙出于义气，决定出手帮助甲“教训”一下A，于是，甲乙丙三人在A回家的路上对A大打出手。开始，甲乙丙三人只是对A拳脚相加，在A倒地之后，甲拿起路边的一块石头猛扎A肋部，而乙丙也未加阻止。后经法医鉴定，A系因肋部流血过多以致死亡。针对上述案例，对甲定故意伤害（致死）罪不存在争议，但是乙丙应该对什么行为承担刑事责任，则存在不同意见，第一种意见认为也应该定故意伤害（致死）罪。该观点论者认为甲乙丙三人均是该共同犯罪的共犯，所以应该对整个过程的犯罪行为及其造成…     

公正司法中的刑法解释理念

公正司法要求树立正确的刑法解释理念。正确地解释刑法,应当在坚持罪刑法定原则的前提下兼顾罪刑均衡原则,采取以主观解释论为主,客观解释论为辅的立场。解释刑法一方面要求解释过程符合可预测性,另一方面也应重视解释结论的妥当性。     

为高考政治第28题叫好

今年高考政治第28题是看漫画回答哲学问题。要求考生通过漫画中影与物的关系选择题肢中思想与事实的关系。我们认为这个题出得好。一、漫画富于幽默感和启发性，利于学生活跃居想，积极作答。漫画以诙谐形象、深刻的寓意，给人乐趣，发人深思，它所创设的情境，既富有幽默感，又具有启发性，能使学生大脑兴奋，即使在高考这种特定的框架限制中，心理也不会感到压抑，有利于学生保持浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。二、漫画可以省略大量文字，使抽象的哲学概念和哲学原理变得生动具体，通俗易懂。由于哲学概念、原理较为抽象，学生感到枯燥…     

论从旧兼从轻原则的适用范围

从旧兼从轻原则是罪刑法定原则的重要组成部分，为当代刑法学理论所肯定。各国刑法都予以明确的规定。从旧兼从轻原则中，“从轻”的适用范围存在广义与狭义的不同理解。梳理、比较其区别，对于深刻理解这一原则。并在司法实践中准确适用从旧兼从轻原则，具有重要的意义。     

刑法解释的变与不变——以行贿罪构成要件“为谋取不正当利益”的解释为视角

行贿罪必须具备＂为谋取不正当利益＂的目的。将＂为谋取不正当利益＂作为行贿罪法定构成要件,是我国立法机关经过审慎考察我国国情、国外立法之后的选择。何谓＂为谋取不正当利益＂,在司法实践、刑法学界存在争议。关于＂为谋取不正当利益＂的解释,体现了刑法解释的变与不变——随着社会的发展,刑法解释结论肯定会发生变化,但在某个具体的历史阶段,刑法解释的边界又是可以划分的。恰当地理解刑法条文,必须根植于社会现实与历史传统之中。     

刑法溯及力规范之理论基础与体系性功能

我国刑法溯及力规范采取从旧兼从轻原则。法之告知公布与可预测性原理、既得利益之保护原理以及法之安定性与信赖利益保护原理共同构成了不同时期刑法溯及力规范的理论基础。刑法溯及力规范对维护社会秩序、培养法律忠诚、促进平等以及保障公民自由具有重要功能。我国刑法溯及力规范仍然存在一些缺陷,其发展方向应当是：赋予刑法溯及力规范宪法性地位,在刑事立法、司法解释与适用等领域严格贯彻从旧兼从轻原则。     

海峡两岸抢夺罪之比较

本文从抢夺罪的定义、立法体例、犯罪构成特征、对携带凶器进行抢夺的行为定性等方面对海峡两岸有关抢夺罪的法律问题进行比较分析,指出其相同点和差异,并对有关的刑法规定提出了一些看法。     

结尾教学的几种形式

一、结尾归纳，提纲契领。通过对本课的快要内容加以总结归纳，使学生形成较为完整D的系统知识。【二、结尾点睛。知识升华。教师在“画呢”的基础上，结尾要恰到好处地“点睛”，能D形成知识的理性升华，达到领悟事理、陶冶情臊的教育目的。D三、结尾铺垫，承上启下。铺?..