在职和初任警察培训警体教学之思考

在职和初任警察培训在警体教学中占了较高的比例.但是,目前在职和初任警察培训警体教学上还存在着教员与学员比例不合理、考核内容偏多且有一定的随意性、教员的教学法规范程度不一、教学时间得不到保证等问题.规范在职和初任警察培训警体教学的主要途径有:一是实行分层次分层面培训,制定相应训练规范和标准;二是"授之以鱼"不如"授之以渔";三是加大培训制度贯彻落实力度;四是按实际需要制订警体技能的考核标准;五是加强教学法研究;六是增加师资力量,按教学规律办事.     

公安培训教育的现状与发展

公安培训教育主要包括新警上岗培训、警衔晋升培训、业务知识培训和新知识培训。培训的根本任务是不断提高公安民警的综合素质,培养具有高度的政治觉悟、良好的业务素质、较强的执法能力、熟练的警察技能和体魄强健的公安专门人才。在经济全球化的今天,对公安队伍的整体素质要求逐步提高,伴随公安民警职业生涯的培训教育要不断改革发展。因此,认清当前公安培训教育的现状、寻求发展之路,是现阶段公安培训教育改革的重点。     

浅谈公安民警培训教育如何贴近业务、贴近一线、贴近队伍

公安民警培训教育是公安教育的重要组成部分，其担负着在职公安民警和初任警察的新警培训任务。多年以来，各级公安机关和警察院校，全面贯彻落实全国公安教育工作会议精神，强化公安教育培训工作，开创了公安民警培训教育工作的新局面。为提高公安民警的政治素质、业务素质和执法水平，建设一支政治合格、纪律严明、作风过硬、业务精通、执法如山的公安队伍做出了巨大的贡献。但是，必须看到，公安民警培训教育工作在总体上仍滞后于公安工作形势发展的需要，不同程度地存在训练不系统、不规范、实效不好、未能很好地指导公安一线工作等问题…     

英国新警培训职业技能标准分析及其思考

英国新警培训职业技能标准具有全面、具体；细致、准确；可衡量性和可操作性的特点。对此，本文提出了国内新警培训工作中借鉴英国经验的建议：一是对公安机关各警种必须具备的能力分解为若干综合能力；二是依据职业能力分析表制定各警种训练大纲，作为各警种不同职级人民警察职业技能的基本标准；三是警察院校制定专业训练教学计划，确定教学培训内容的根本依据和参加训练学员训练考核的标准等。这样，必将大大提高我国警察教育培训工作的质量，从而提高公安机关人民警察的执法能力与水平。     

警察文化与公安队伍建设

加强警察文化建设是加强新时期公安队伍建设的迫切需要。要大力发展民警礼仪,繁荣警察文化,通过实施文化育警、文化建警战略,用文化打造新型警察队伍,努力建设一支执法文明规范、业务技能过硬、教育水平较高、行为礼仪得体,具有良好的人文精神和科技素质的知识警察、现代警察队伍。     

科技动态

▲辽宁警专完成1项辽宁省公安厅科技计划项目由辽宁警专警察训练系主任杜迎新副教授主持的辽宁省公安厅科技计划项目《构建辽宁公安教育训练体系,提高执法战斗力》,日前完成研究任务,通过公安厅验收结题。该课题分析了构建辽宁公安教育训练体系的重要性和紧迫性,探讨了构建辽宁公安教育训练体系的指导思想、目的和应遵循的特殊规律,并针对如何更好地构建辽宁公安教育训练体系提高警察执法战斗力提出了相应的建议和对策,以达到提高辽宁公安队伍整体素质的目的。该课题制定了有特色的、分类别的教学训练计划,编写了操作性、实战性较强的教学训…     

论警察执法权威与社会平安治理

警察执法权威先于警察执法，警察执法权威的获得既需要法律上的合法性也需要政治上的正当性。警察执法权威在社会平安治理过程中得以实现，更是在公共平安治理中公民和社会资源的支持下得以实现。专业化建警是警察执法权威和社会平安治理实现的基本前提，法治化建警是警察执法权威和社会平安治理实现的必然路径．开放性建警是警察执法权威和社会平安治理实现的重要保证。     

关于新录用干警教育培训工作的几点思考

《人民警察法》和《警衔条例》颁布实施后，公安干训工作中增加了新录用干警初任培训的新层次。如何在新录用干警的教育训练中贯彻“从严治警”方针，使这些跨世纪的新干警在参加公安队伍后迈出成功的一步，这是一个新课题。１９９５年下半年，杭州市人民警察学校先后举办两期、每期６０天的新录用人民警察初任培训班，学员达２６４人，取得了较好的教育培训效果。笔者参与了这两期培训班的具体实施工作，颇有心得。现将一些不成熟的想法归纳成文，期待同行的讨论。思考之一，严格管理是确保培训质量的重要保证第一，由新警所属的区、县（市…     

公安院校人才培养体制改革的若干思考

当前，公安教育培训体制正面临着改革创新的新任务。公安部部长孟建柱提出，要从改革和加强教育培训工作入手，建立公安“大教育、大培训”的工作体系和工作格局，进一步提高广大民警的执法素质和执法能力；要把教育培训作为素质强警的主要内容，在公安队伍中深入开展“大教育、大培训”活动。作为培养公安人才主阵地的公安院校，在“大教育、大培训”的活动中无疑起着重要的支撑作用。     

新警初任培训模式的探索与反思

正当前,公开招警已成为安徽省公安机关补充警力的重要渠道。由于报名门槛不高、分地区、分职位招考等因素,客观上导致了招录对象在社会经历、学历层次、年龄结构等方面存在着较大差异,个体素质参差不齐,从而增加了新警初任培训的难度。如何着眼于公安队伍建设,固本强基,提升新警初任培训质量?近年来,安徽公安职业学院(以下简称学院)在安徽省公安厅教育训练主管部门指导下,在培训时间、内容、方式等     

论政法干警试点班的培养目标与教学形式

政法干警招录培养体制改革试点工作开始以来,全国实施了专科、本科、研究生三个层次的政法干警培养体系。本文认为,只有明确政法干警试点班的培养目标,有侧重地采取不同的教学形式和教学方法,才是推动政法干警教育工作行之有效的途径。目前正在实施的政法干警试点班的共同培养目标,是以培养业务素质高和实战能力强为核心的应用型、复合型人才为培养目标;但各层次试点班的培养目标应有所区别：专科重实战能力,本科重＂应变＂能力,研究生重前沿和理论。在教学形式上可采用＂团队学习＂式教学,＂案例研讨＂式教学,＂现场研究＂式教学来实现。     

公安学历教育发展与建设的再思考

随着我国社会主义法制建设的日益完备,对公安机关的执法质量提出了更高的要求。然而,我国目前的公安教育体制却极大地制约了建设与社会主义法治社会相适应的高素质警察队伍的步伐。我国目前国情决定了公安院校仍需坚持学历教育与在职民警培训共存并重发展的"双轨制"模式。然而面对当前公安学历教育中出现的问题,如教师队伍不完整、课程设置不合理等,如何加强完善公安学历教育的发展成为亟需解决的问题。本文在客观分析各种制衡因素的基础上总结出,公安院校应从领导认识、教师队伍建设、人才培养等多方面探索改革路径,不断深化内涵,加快创新步伐,为公安教育工作的全面发展提供支持与保障。     

谈警察管理的规范化

实现警察管理的规范化,是现代化警察管理的客观要求。任何管理,为了实现一定的目标,都要有统一的共同遵守的办事程序或行为准则,以此来规范管理行为过程。警察作为执法人员,对其管理就更应规范其行为,实现管理的规范化。     

袭警事件下对我国警察执法人性化的思考

近年来,我国袭警案件呈现高发态势,同时具有突发性、暴力性、群体性等特点,给国家法律尊严、社会治安稳定和警察个人权益造成严重威胁。这与警察在执法活动中忽视和误解人性化执法有着直接关系。因此,警察在具体执法中应树立人性化理念,同时针对警察在人性化执法中的误区进行反思,对人性化执法进行合理定位,使警察在执法中能有的放矢,从而遏制袭警案件的发生,构建和谐警民关系。     

英美警察执法模式对我国公安执法规范化建设的启示

公安机关执法规范化是公安执法者必须遵循的行为准则,是依法行政,依法治警在公安工作中的具体体现,也是现代警务机制和公安队伍正规化建设的重要组成部分。当今世界上各个民主国家都十分重视警察队伍的管理,注重要求警察执法的规范化。通过分析和研究英美警察执法模式情况,以期对我国公安执法规范化建设有所启示。     

论我国公安教育的依托模式

公安高等教育为警察教育、培训提供了坚实的基础和智力支撑,以公安高等教育为基础开展警察教育、培训,一方面提高了教育、培训的平台,适应社会发展的需要,普遍提高了警察执法能力;另一方面为开展与警察执法相关的科学研究创造了基础条件。我国的公安高等教育与警察培训是相互支撑、相互促进、协调发展的关系,二者并存是中国特色的公安教育。     

上海监狱民警单警装备使用现状之分析与对策研究

规范的单警装备使用技能是监狱人民警察执法理念的重要体现,然而在调查中发现,部分中老年民警对单警装备佩戴和使用在思想上不够重视;部分民警虽然按规定佩带了单警装备,然而碰到罪犯打群架等狱内突发事件时却不敢使用,担心在使用时把握不了尺度而因此被追究责任;很多监狱民警在伸缩警棍、催泪喷射器的使用技巧和相关理论知识方面很欠缺,在培训中缺乏直观的模拟使用和实践操作训练。如何将单警装备与日常警务工作有机结合,在上海监狱系统的民警队伍建设、实战理论、教育训练和体系建设等方面均有着重要意义。通过调查研究,以期对促进上海监狱民警更好的掌握单警装备使用技能提供一定的理论依据,切实有效的提高监狱民警的执勤执法战斗力。     

论警察执法的法律效果与社会效果的和谐统一

警察执法法律效果与社会效果的有机统一，是根据社会法治理念的要求而提出的。在公安执法实践中要做到法律效果与社会效果和谐统一，面临法律法规、社会环境和执法者的素质制约等诸多问题和矛盾困惑。要实现公安执法法律效果与社会效果的和谐统一，公安机关应从加强正确的运用法律方面的研究、提高正确处理法律和政策关系的水平，努力创新执法理念三个方面加强工作。     

警务战术意识训练策略研究

警务战术意识主观上支配着战术技能的运用,也是战斗能力更高层次的体现。根据警务战术意识形成、发展以及在实战中表现出来的特点和规律,有针对、有计划、有策略的开展警务战术意识训练,是加强警务人员战术意识的重要途径。本文分别从层次性提升警务技战能力、阶段性发展警务战术意识以及系统性开展警务战术意识辅助训练三方面着手,详细说明了开展警务战术意识训练的做法,旨在建立一个完整的警务战术意识训练策略体系,以期有效提升警察队伍的执法战斗能力。     

新时期我国辅警培训机制初探

辅警作为一支规模庞大的队伍，在辅助执法和维护社会治安秩序中发挥着不可估量的作用，为确保其更好的履行职责，就需要构建一个科学有效的辅警培训机制。当前，我国的辅警培训机制亟需完善。只有构建辅警培训机制，并设立专门的辅警管理机构，才能确保辅警培训达到目标。