查缉战术理论课教法初探

文章阐述了运用科学有效的教学方法在查缉战术理论教学中的必要性,并对当前我国查缉战术理论教学中存在的教法问题提出相应对策与建议,以期为查缉战术理论教学方法研究提供一些参考依据。笔者通过多年的教学实践、调研以及到香港警察训练署的实地考察、学习,总结出多种查缉战术理论教法,目的是使公安院校的查缉战术教学更趋于科学化和实用化。     

新书之窗

为提高公安民警的执法水平和查缉、打击各种犯罪的能力，使公安教育更好地为现实公安工作服务，公安部政治部组织编写了一套有关查缉犯罪、巡警业务、爆炸事件处置、查禁毒品等公安工作急需的教材，供全国公安院校教学和广大民警教育培训、自学使用。目前，这套教材中的《警察查缉战术教程》、《警察查缉战例集析》和《巡警业务教程》已正式出版。现简介如下：《警察查缉战术教程》依据《中华人民共和国人民警察法》、《刑事诉论法》等法律、法规，阐述了警察查缉犯罪的基本理论和技能，主要介绍了警察查缉战术的基本理论、法律规定、查缉行…     

浙江举办现代警察手枪实用射击和查缉战术师资培训班

为加强警察查缉战术师资队伍建设．提高民警的执法水平和战术素质．强化民警的战术意识和实战技能，以适应执法活动的需要，浙江省公安厅于3月19日至4月2日举办了第一期现代警察手枪实用射击(PPC)和查缉战术师资培训班。来自省市公安机关刑侦、交巡警(巡特警)部门和培训学校的32名同志参加了本次培训。主要学习了PPC手枪射击和盘查、搜索、设卡、堵截、抓捕等战术动作以及战术方案制定与组织指挥．并针对培训小教员的办班目的．突出讲授了警察查缉战术课程的教学方法。     

警察查缉战术若干基本问题探讨

警察查缉战术是指警察在依法查寻、查核、搜捕、缉拿违法犯罪嫌疑人的过程中 ,在面临或可能面临武力冲突的情况下所采取行动的原则与方法。警察查缉战术具有区别于军事战术的特殊性 ;警察查缉战术的体系就是对各种形式的警察查缉行动具体战术的有机排列。新中国对警察查缉战术的研究大体经过从属研究、相对独立研究和独立研究三个阶段。研究原则包括 :理论与实践相结合、借鉴与独创相结合、动态开放性。研究方法包括 :个案剖析法、典型案例归纳分析法、比较研究法。     

当前干警培训中查缉战术教学的几点思考

为了适应人民警察执法活动的需要．加大打击各种严重暴力犯罪力度，公安部组织编写了《警察查缉战术教程》，供公安院校教学和在职人民警察教育培训使用。在刑事犯罪暴力化程度不断升级的趋势下，该教材对广大一线干警更有效地打击犯罪分子，保护自身，保障执法行为顺利进行有着非常重要的意义。同时可以帮助广大干警树立战术意识，掌握查缉战术的理论、基本技能。因此查缉战术已成为干警培训不可缺少的一门课程。     

搞好战术学科建设 提高公安队伍战术素质

最近公安部政治部颁发了《警察查缉战术教程》，这是我国公安系统第一部关于警察战术方面的教材，是一门新设立的教学科目。搞好战术教学，对于提高公安干警的战术素质，加强公安队伍的战斗力，更加有力地打击犯罪活动，避免和减少公安干警在执勤中的伤亡，都具有重要意义。本文就如何加强战术学科建设，搞好战术教学，提出几点看法，仅供商榷。一、警察战术的特点弄清警察战术的特点，是正确认识警察战术的前提，只有这样，才能深入地开展警察战术的学术研究活动；才能正确地指导警察战术的教学工作。为了便于探讨问题，以军队的战术与警察…     

警察应对犯罪嫌疑人反查缉形势的战术思考

<正>所谓反查缉,是指犯罪嫌疑人在警察对其实施查缉过程中,采取各种方式手段进行反抗,企图逃避打击或袭击警察的一种行为。从某种程度上来说,反查缉其实也是一种"战术",只不过它是专门对抗警察的,性质上属非正义的战术而已。     

关于警察查缉战术规范化教学模式的研究

文章分析了近年来警察查缉战术教学与培训现状,提出了警察查缉战术规范化教学新模式,并从思想观念、行为动作、程序方法、评定标准四个方面加以论述,旨在改革与创新,提高战术教学质量,促进战术学科的发展,全面提高学员的素质,更好地为公安实践服务。     

浅析查缉战术课程中影响角色模拟教学的因素

角色模拟教学也可以称作角色扮演教学,是指学生在教师指导下根据教材内容中人物的要求扮演相应角色,通过角色模拟活动加强对教材内容理解和掌握的教学方法。[1]角色模拟教学是警察查缉战术课程教学中常用的一种教学方法。这种教学方法具有诸多的优点，但是它又是一把双刃剑，一方面，利用案例模拟可以给学生有更多自主支配的空间，     

警察查缉战术课教学的实施

<正>为了提高人民警察查缉犯罪分子的技能,根据公安部关于人民警察学校的教学计划的要求,各警察院校自一九九七年以来先后开始了警察查缉战术课的教学与训练。作为一门新的学科,在教学实施中有许多问题还处于探索阶段。现根据警察查缉战术课的特点对该课程教学的实施提出粗浅的看法,就教各位同仁。     

论查缉战术教学训练中的案例教学方法

文章探讨了案例教学法的内涵及作用,分析了查缉战术学科应用案例教学法的必要性及操作步骤,并针对当前我国查缉战术案例教学中存在的问题,提出了相应的对策与建议,以期为我国公安院校查缉战术教学训练找到更加科学合理的教学方法。     

公安院校查缉战术课程教学内容与方法再研究

文章通过微观层面对我国公安院校查缉战术课程教学内容与方法的再研究，揭示了教学内容分类模糊及基本概念混淆的问题，探讨了查缉战术课程教学方法的理论来源及理论依据，为我国公安院校查缉战术课程教学训练工作走向规范提供了科学依据。     

如何使查缉战术教学更能出战斗力之管见

为响应公安部提出的：“向教育要警力,向教育要战斗力”的号召,目前各地公安院校都开设了查缉战术课。查缉战术课要贴近实战,要出战斗力就必须改革教学观念;改变教师知识结构,扩大知识面;加强校际交流,建立教学与实践结合机制;加强教学器材与设施建设。     

战术教学中应重视和加强战术基础动作的训练

战术基础动作是查缉战术的重要组成部分,是构成人民警察战术素质的重要内容、实践证明：只有正确掌握并熟练、灵活地运用战术基础动作,战斗中才能有效地打击犯罪分子,保护人民群众和警察自身的安全,减少伤亡．因此,在查缉战术教学中,应重视和加强战术基础动作的训练,提高学生的战术意识和战术水平,锻炼快速反应和应变能力,培养勇敢战斗、顽强拼搏的精神．     

论警务战术的实践性教学

警务战术是一门理论联系实际的课程，有着较强的实战操作性，依据警察指挥与战术专业的培养规格与从事警察职业的基本要求及该课程的性质，我们提出了新的教学训练理念，创新性的运用了各种教学训练手段与方法，取得了十分理想的教学训练效果，大幅度地提高了教学训练的质量水平，直接将教学训练成效转化为实际战斗力。因此，培养学生动手能力和创新能力，开展实践性教学意义重大。     

谈警务战术中的情境教学

警务战术情境教学是在想定情况的诱导下,进行警察勤务模拟演练的一种教学方法,是针对在职基层民警进行战术教学的一种有效形式。文章针对情境教学程序、教学实施条件以及教学中应注意的几个问题,进行了深入的探讨。     

抓捕行动本质及其现实指导探究

抓捕行动本质，是警务战术理论体系的核心内容。开展抓捕行动本质及其现实指导方面的研究，旨在探索新形势下，抓捕行动概念的内涵和本质的属性，进一步丰富警务战术基本理论，帮助广大公安民警确立“安全执法”理念。文章从抓捕行动的一般本质与特殊本质及其对抓捕行动实践的现实指导意义等方面进行了深入分析。     

激光模拟对抗训练在警务战术教学中的实践探讨

激光模拟对抗训练是以模仿实战情境为背景,利用激光电子设备进行的一种单边或多边的战术对抗模式。将激光模拟对抗训练融入到警务战术教学的不同阶段对于激发学员学习兴趣,培养战术安全意识、增强团队协作意识、完善技、战术能力和巩固教学单元训练成果都将起到积极的促进作用。