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良好的心理素质是大学生取得成功所必备的素质之一,而素质的培养是与心理教育和引导密不可分的。独立学院大学生作为大学生群体中的新生群体,其心理健康问题应当引起重视。本文结合独立学院的办学实际,分析了我国目前独立学院学生的心理健康问题形成的原因,并提出加强学生心理健康教育的措施。 相似文献
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在新形势下开展心理健康教育,硌须把握时代发展主旋律,摸清学生心理发展规律,积极探索克服大学生心理教育的"孤岛"和盲区。要想培养学生积极、健康,乐观、向上的生活心态和学习心态,必须把学生置于新的社会形势下,对学生选行全面、科学的规划和指导。 相似文献
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党的十八大报告提出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"明确提出了要把心理健康教育与思想政治教育相结合促进大学生的全面发展。本文由分析新建本科院校学生全面发展的内涵入手,为此类院校学生心理问题进行把脉,由此提出新建本科院校应将思想政治教育与心理健康教育相结合促进学生身心和谐发展。 相似文献
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大学是人生中的重要阶段,学生在接受专业知识的同时,也需要提高自身的素养.在这样的前提下,大学生思想政治教育和心理健康教育就显得尤为重要.从某种意义上来说,二者既有联系,又有区别.所以,只有将二者合理的结合在一起,才能让学生们更好的全面发展.本文通过对思想政治教育和心理健康教育的研究思考,对大学生素质教育展开了讨论.从所得结论中可以发现,只有将思想政治教育和心理健康教育合理的结合在一起,才能够让学生们拥有良好的心理状态,健康的成长下去. 相似文献
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为了积极探索和挖掘一种满足当代大学生健全发展的学生工作理念,杭州师范大学政治经济学院提出了"恕道"育人的思政教育新思路,旨在从理论和实践中寻求新的突破,结合学校、学院实际,以点及面,通过渐进式的引导培育工程,从机制、模式、载体三大层面将"恕"的精神渗透熏陶到学生人格和行为中,促进大学生在高校教育中建立正确的人生观、价值观、道德观,帮助学生成长成才。 相似文献
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高校德育教育中心理健康教育是重要组成部分,本文从职业学生心理状况呈现的心理问题入手,对造成职业院校大学生心理障碍的原因进行分析,并提出了加强职业院校大学生心理健康教育的对策。 相似文献
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面对新时期高校党建工作呈现的大学生入党动机复杂多样、党员发展考察标准不够全面、发展程序不够健全等新问题,兼职组织员认真指导、主动参与,争当"党员发展把关员"、"队伍建设帮导员"、"学生党建沟通员",有利于保证学生党员发展质量、优化学生思想教育工作、加强学校党务队伍建设、以及推进高等教育事业发展。 相似文献
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徐麟 《西南政法大学学报》2003,5(1):104-107
新时期大学生党员教育方法一直是学校开展党建工作的重头戏。本文从分析大学生思想心理状况出发,阐述了怎样把思想工作落到实处。在大学生入党前如何加强对其进行切实、有效的教育;将党建、团建工作结合起来,提高大学生的理论修养;以正确、笃实的教育方法,来确保大学生党员队伍的质量,不断提高党的战斗力。 相似文献
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通过组织活动的形式访谈了解Y一代大学生的现状,并根据访谈内容归纳出Y一代大学生的特征和对其大学生活里产生迷茫的原因进行分析。从"自我实现人"视角出发,结合Y一代大学生的性格特征,从建立远大愿景的大学生涯规划,精确化目标管理,大学生涯规划设计师队伍建设及科学心理测试和同伴教育模式给Y一代大学生学习和生活上提供帮助。 相似文献
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在加强和改进大学生思想政治教育工作中,要发挥"心理暗示"作用,运用网络资源优势,利用"红色影视"文化这些新形式具有的独特优势,有力地提高大学生思想政治教育的针对性和时效性,开辟新的教育途径。 相似文献
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公安院校的大学生是公安机关的宝贵人才资源,是公安事业的希望和未来。公安院校大学生价值观建构应从三个方面入手:齐抓共管,形成育人合力,建立有益于公安院校大学生价值观形成的长效机制和共育模式加强校园文化建设;构建有利于学生价值观形成的文化环境,使社会主义核心价值观内化为学生自己的价值观;开拓思路,优化教育内容,通过各个层次、多种形式强化价值观教育,使学生价值观教育落到实处。 相似文献
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面对新时期大学生思想政治教育的新形势、新特点,高校要结合自身特点,积极探索大学生思想政治教育的新思路和新规律。以学生党建工作为核心开展大学生思想政治教育,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的现实选择。 相似文献
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随着全球化的进程不断加剧,大学生思想上的危机不断加剧,党中央、国务院高度重视大学生思想政治教育。加强和改进大学生思想政治教育,关键是要抓住"以人为本"这个中心,在工作中坚持学校教育以人为本的思想观念,将以人为本渗透到学生工作的方方面面。 相似文献
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"90后"大学生的性格特点、手机网络的发展等给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。以系统论指导牵手教育运行模式构建,在构建牵手教育利益驱动机制、心理推动机制、政令推动机制的基础上,选择课程、实践、传媒等恰当载体开展牵手教育,能够促进大学生的全面发展。 相似文献
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大学生人际交往挫折应对与心理健康 总被引:3,自引:1,他引:2
健康的心理是大学生综合素质得以提高的前提条件,更是学生学业成就、事业成功、生活幸福的保证。本文探讨大学生在人际交往中的挫折成因及其应对策略,这对促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展有重要意义,对大学生在人际交往中的挫折应对与心理健康教育机制的建立有实际参考价值。 相似文献
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大学生是未来的主力军,它的健康发展与国家发展、民族兴亡紧密相关,大学生的廉政教育对发展我国社会主义建设事业、实现中华民族伟大复兴、大学生的健康成长具有的重要战略意义。本文以大学课堂为依托构建廉政教育体系进行研究,从大学生廉政教育体系构建的必要性看,开展大学生廉政教育是建设和谐校园的前提、做好大学生思想政治教育工作的基础、传承与弘扬校园廉政文化的阵地、落实十八大廉政精神的关键;从以大学课堂为依托构建廉政教育体系的途径来看,以学生的廉政意识培养为前提,形成"文化群"、以制度为基础,唱好"道德经"、领导的大力支持,念好"紧箍咒"、以措施为保障,用好"聚光灯",最终为进一步完善大学校园廉政教育体系建言献策。 相似文献
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大学生犯罪心理分析及预防 总被引:4,自引:0,他引:4
发生于2002年1月29日和2月23日的清华大学学生刘海洋伤熊案件,在社会上引起强烈反响,引起了从普通市民到政协委员、教育部长、法律专家等社会各界对大学生违法犯罪现象的广泛关注,各大媒体纷纷发表观点,探讨大学生犯罪的心理原因及如何对大学生进行心理教育的问题。 相似文献
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法律基础课是一门面向非法律专业大学生进行社会主义法制教育的课程,是国家教育部规定的普通高校本专科的公共必修课.本文结合教学实践就法律基础课的教学对象、教学目标、教学方式提出了相关见解,以期把握学生心理,采用有效的教学方式增强大学生的法制观念,提高大学生的法律素质. 相似文献