国际刑事警察组织

一、起源和宗旨1914年第一次世界大战前夕,14个国家和地区的警察代表在摩洛哥召开警察代表会议时,倡议设立有关刑事警察的国际组织。1923年9月,在维也纳成立国际刑事警察委员会。此后该组织开展了一些旨在促进各国刑事警察合作的活动。第二次世界大战中,希特勒占领     

中外警察教育比较研究教育理论研究

随着科技的迅速发展和广泛应用，犯罪的智能化和社会治安复杂化已成为各国的一个严重社会问题。为加速警察队伍的现代化、科学化、专业化，使警察队伍的素质适应社会发展的需要，当今世界各国都很重视警察的教育训练。但由于国家政治制度、法律和历史文化传统上的差异，各国的警察教育制度也有许多不同之处。本文就中外警察教育制度、管理体制、教育模式及教育培训的内容、方法等问题略作比较和评析，以求对我国警察教育的发展得到启发。一、教育制度的比较目前，世界上绝大多数国家警察教育自成体系，实行适合本国警察教育需要的体制和模式…     

国外警察教育培训的启示

<正>改革开放以来,我国公安教育工作者写了不少文章介绍国外和境外的警察教育情况,也进行了一些比较研究。世界各国的警察教育发展状况虽然千差万别,但仍然可以寻求其中存在的普遍性和可借鉴的经验。面对世界上已经存在百年之久的警察教育历史和多样的各国情况,我国公安教育的发展有必要从世界各国和地区的警察教育中汲取经验。本文在研究世界各国警察教育培训的历史尤其是几个有代表性的国     

21世纪公安高等教育模式研究(下)

在分析了公安高等教育的现状、面临的任务、高等教育改革的趋势以后，还有必要了解当前国外警察教育的基本状况，以便更深入地探讨有关公安高等教育发展的模式问题。五、对国外警察教育的认识面向２１世纪的中国公安高等教育应当是一个开放的教育体系，并善于向世界各国、各地区的各种有特色的警察教育体系学习，吸取其精华，从更开阔的视野中发展我国的公安高等教育。因此，有必要对国外警察教育的地位、性质、宗旨进行研究。１．警察教育的地位。警察作为国家政权的重要支柱，各国对于警察的教育、训练一般都给予了极大的重视。许多国家在…     

日本警察教育简介

你想知道国外警察教育训练的情况吗?本刊自这期起,将陆续刊登世界一些主要国家的警察的招收、训练教育和警察院校、警察机构的有关资料,以饗读者。     

体能教学与训练“四位一体”改革研究

警察院校是培养公安民警的阵地和摇篮，警察院校对学生体能训练质量的好坏将直接影响民警的身体素质和战斗力，作为公安部直属的中国刑事警察学院（以下简称警院）一直将体能训练纳入重点训练的科目范畴，在体能训练方面坚持以力量训练为龙头，坚持大运动量、大负荷、大训练强度，并收到了一定的效果，但是距离警察实战要求的目标还存在一定的差距。     

线上教学模式对在职警察培训“生态”的挑战——以中国刑事警察学院为例

<正>在职警察(1)培训是指为提高在职警察队伍的整体素质和战斗力，并始终将队伍素质维持在较高水平上，为履行维护社会治安秩序、打击犯罪等职责所需的专业知识、实战技能、职业素质等进行的多层次、多内容、多手段的专门培养训练活动，属于“第二教育过程”。(2)本文的研究数据主要是基于中国刑事警察学院在职警察培训2015年春季学期至2022年春季学期共14学期、508个班次、32745份有效测评结果（调查问卷）和反馈意见（访谈记录）。(3)需要说明的是：2022年春季学期举办的2个培训班为线上教学模式，其之前班次均为传统的线下教学模式。     

北京市公安局召开公安教育训练科学发展研讨会

2009年2月13日，北京市公安局在警察训练总队召开了首都公安教育训练科学发展研讨会。局属各单位政治处分管教育训练工作副主任、教育训练干部，警察训练总队内设机构班子成员共160余人参加了研讨会。     

世界各国警察教育的共同特点

世界各国警察教育的共同特点□程胜军随着科技的迅速发展和广泛应用，犯罪的智能化和社会治安复杂化已成为各国的一个严重的社会问题。当今世界各国警察所担负的任务较昔日更为复杂繁重。目前，世界上多数国家的政府和警方都很重视警察的教育培训，把加强警察教育作为提高...     

警察心理训练的理论与实践

警察心理训练,与警察心理学一样,是应用心理学研究范畴中新兴的研究领域。从世界范围来看,各国警察心理训练发展十分不平衡,有的国家已开展数十年之久,有的国家尚未纳入警察训练计划之中。我国警察心理研究起步较晚,心理训练也没有正式列入警察培训计划,我们通过心理素质测试等     

美国、加拿大警察教育培训情况考察报告

通过考察美、加等发达国家的警察教育培训情况。学习和了解其实用的警察培训理念．先进的警察培训方法,高质量的师资队伍建设,以及完善的职业教育培训制度架构,对促进我国警察教育培训工作的健康快速发展意义重大。在当前形势下,结合我国国情,提出：进一步深化改革,不断完善我国警察教育培训制度;优化教师队伍结构,加快推进教官制度;拓宽经费渠道,实现警察教育培训经费的有效保障：重视学生的主体性,不断强化学生自主管理意识;加强与各国警察教育培训机构的交流与合作．共同推动执法培训领域的发展的建议。这对建立有中国特色的警察教育训练体系十分必要。     

关于在公安院校开设心理素质训练课程的构想

公安院校的学生在校学习期间，会接受系统的政治思想、纪律作风、业务知识、警体技能等诸多方面的培养和训练。可以说，这些培养和训练是比较全面的，为他们将来走上公安工作岗位，担当起人民警察的神圣职责，奠定了较为坚实的基础。但同时，我们也应当注意到，在世界各国警察教育培训中已普遍涉及并且非常重视的一项教育内容，即警察心理素质的训练，在我国公安院校的教育计划、教育内容中却没有或基本没有涉及到。这不能不说是我国公安教育的一大缺陷，应当尽快弥补。 一、心理素质训练对培养合格人民警察的作用 人与生俱来就具有各自不同…     

英国警察职业变革与警察教育发展

现代社会中警察对维护法律、打击犯罪、维持秩序、保障人权负有重要的责任，如何通过警察教育来培养和提高警察素质一直是各国警界共同关注的话题。1829年英国大伦敦警察厅的建立标志着世界范围内现代职业警察制度的开端，同时，英国也是现代警察职业教育体制的首创者和成功典范。英国警察在发展过程中就培养什么样的警察、如何培养合格警察进行了不断的探索，     

台湾警察教育的差异化发展及启示

正警察教育是警察队伍建设的源头,是提升警察队伍实力的基本保障,各国都极其重视警察教育事业的发展。大陆和台湾警察教育都是对中国近代警察教育的继承和延续,并在发展过程中形成了各自的道路。但是,大陆警察教育尤其是警察学历教育起步较晚,相应的法律制度体系尚不够健全,部、省两级教育机构之间的任务分工不够清晰,警察教育既存在重复建设又存在相互补充不足等问题。台湾警察教育采用学历(养成)教育与在职警察     

香港警队枪械训练 对内地警察武器使用训练的启示

正警察职业化的发展历程表明,通过各级各类教育培训,提高和强化警察的职业素养和专业素质是警察职业化发展的必然要求。其中,加强实战训练,提高警察的实战意识、实战技术技能和实战战术对于促进警察的专业化发展极为有益。从世界范围来看,使用枪械都是各国警察的法定职权,     

浅析加入WTO后我国刑事警察教育训练的走向

我国加入WTO后,伴随着刑事犯罪形势的变化,承担打击刑事犯罪任务的刑事警察的工作也发生了相应的变化,这就要求刑事警察教育训练也必须做出相应的调整。本文对加入WTO后我国刑事警察教育训练的体制、体系、制度、模式、教师队伍建设和保障机制等进行了探讨,以期对促进我国刑事警察教育训练有所裨益。     

香港警察管理研究之四 香港警察教育训练研究

<正>1844年正式成立的香港警队是国际公认的亚洲优秀警队之一,这其中教育训练的支持保证作用功不可没。本文研究香港警队教育训练的主要做法和成功经验,供学习借鉴。一、香港警察教育训练机构的历史沿革香港警察的教育训练机构经历了一个不断发展壮大的过程。一是在"一战"之后的1920年,香港警队就成立了警察训练学校,     

警体训练现状与警体教育改革

警察体育教育和警察身体状况存在一系列问题:一是客观条件限制了警察训练活动的开展;二是缺乏终身警察体育教育训练的观念;三是训练内容单一,缺乏战术意识;四是处置涉枪案件的意识淡薄;五是体能下降,身体状况较差。对此,需作认真思考:一是要强化终身警察体育教育,加强警察体育实战训练;二是要加快教育改革步伐,充实贴近实战的射击训练内容;三是要加快警体教材建设,不断提高教学质量。     

关于警察教育改革的社会学思考

教育有广义和狭义之分，警察教育亦然。广义的警察教育是指一切增进警察身心素质的全部教育训练活动和影响；狭义的警察教育是指正规的警察院校教育。在当前社会主义经济转轨过程中，作为上层建筑领域的警察教育面临许多新情况和新问题。近年来，全国各警察院校都在进行理论探讨和改革实践，以便尽快适应社会主义市场经济发展的需要。但多限于狭义教育范围之内，从宏观角度研究探索尚显不足。在此，笔者想从社会学宏观角度，就当前社会对警察角色行为的要求、警察教育的不适应状况以及警察教育改革提出一些粗浅的看法和不成熟的建议，仅供各…     

欧美警种设置的思考与启迪

所谓警种,应当是警察组织内部按工作性质、工作对象的不同而区分的、相对独立的人员组合。西方警察似乎没有与我国概念完全相同的警种概念,而代之以组织机构、组织部门。西方警察一般以５种类型作警察分工的标志,即 ＣＩＤ（刑事警察）、武装警察（或叫宪兵）、制服警察、文职警察以及特殊警察。面对世界警种配置的现状与改革的某些趋势,我们应当有清醒的头脑与冷静的态度,不要盲目跟着国外警务改革的趋势走,可作些研究,启迪思考,为我所用。