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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的历史进程中,公安机关要承担起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民群众安居乐业的重大历史使命,关键在于建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的队伍,而公安民警在职教育训练则肩负着提高公安队伍整体素质的艰巨任务。在十六大精神指引下,如何在“大讨论”中探索、开创海南公安民警在职教育训练工作的新模式,促进新形势下公安队伍建设长足发展,是我们每个公安教育训练工作者必须认真思考的问题。一、改革创建我省公安民警教育训练新模式是形势发展的必然要求当今世界,无…  相似文献   

2.
为适应新形势、新任务的要求,建设过硬的公安队伍,公安部党委提出了创新教育训练内容和形式,积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系,切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示,云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设,努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署,要求全省各级公安机关和公安教育部门,紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际,努力创新教育训练内容、形式,通过教育训练,提高云南公安队伍的整体素质。  相似文献   

3.
郭宝 《公安教育》2009,(1):48-52
2008年1月,在全国公安厅局长会议上,公安部党委提出,建立健全教育训练制度体系、基础体系,创新教育训练内容形式,积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系,切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神,云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设,努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署;要求全省各级公安机关和公安教育部门,要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际,努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破,逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。  相似文献   

4.
深化公安民警教育训练工作改革的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,公安部作出了公安队伍“大教育、大培训”的部署,要求对各级公安机关领导干部和公安民警的教育训练内容、方式方法进行改革和完善。同时,公安部根据中央的要求,出台了公安院校招录培养体制改革实施方案,要求公安院校今后的教育训练工作逐渐向已经录取为公务员的普通院校大学毕业生、退伍士兵以及在职民警培训转移;  相似文献   

5.
第二十次全国公安会议对加强公安民警教育训练工作提出了新的更高的要求。按照会议精神,各地公安机关正在积极创新教育训练机制,改进教育训练方法,全面落实“三个必训”制度,建立和实施适应实战需要的训练体系,在职民警培训工作进入了一个新的发展阶段和重要时期。但是,面对新形势的机遇与挑战,广大公安教育工作者深切地感觉到,  相似文献   

6.
胡永正 《公安学刊》2010,(1):104-106
在公安民警教育训练中加强情商培养是时代发展的客观要求,是解决公安民警心理健康问题的关节点,是公安民警成才、成功的关键。因此,公安民警教育训练中情商培养的路径可以从培养目标,建立合理的公安民警教育培训课程体系,创建新的公安民警教育训练模式,建立智商和情商并重的“二元化”民警教育训练评价体系等方面设计。  相似文献   

7.
本文采用文献资料和调查访问的方法,结合公安民警体能训练的特点,对公安民警培训中体能训练的目标、内容与形式、考核等方面进行探讨,建议形成以“体育习惯养成为主、以增强身体素质为重”的目标体系和从管理和内容方式两层面上的“一体化”训练体系,并对体能考核制度进行了思考,旨在对在职公安民警体能训练提供些许参考。  相似文献   

8.
公安民警培训教育是公安教育的重要组成部分,其担负着在职公安民警和初任警察的新警培训任务。多年以来,各级公安机关和警察院校,全面贯彻落实全国公安教育工作会议精神,强化公安教育培训工作,开创了公安民警培训教育工作的新局面。为提高公安民警的政治素质、业务素质和执法水平,建设一支政治合格、纪律严明、作风过硬、业务精通、执法如山的公安队伍做出了巨大的贡献。但是,必须看到,公安民警培训教育工作在总体上仍滞后于公安工作形势发展的需要,不同程度地存在训练不系统、不规范、实效不好、未能很好地指导公安一线工作等问题…  相似文献   

9.
《公安教育》2009,(9):9-11
2009年以来,湖南省各级公安机关按照公安部党委关于构建“大教育、大培训”体系的要求和部署,深入贯彻落实全省公安教育训练工作会议精神,紧紧围绕“三项建设”,在着力解决“训什么”、“怎么训”和“如何训好”三个重点问题上下工夫、做文章,进一步强化了公安民警教育训练工作,有效地提升了全省公安队伍的战斗力和正规化水平。  相似文献   

10.
以“校局合作”为平台加强公安民警训练的法律学科建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
阮国平 《公安教育》2008,(12):31-32,33
近年来,全国公安机关和公安院校根据公安部统一部署的“三个必训”与“大教育”“大培训”的要求,积极探索构建符合我国国情和公安执法实际的教育、培训模式和学科体系,以进一步提高教育训练工作的科学化、规范化水平,更好地为提高公安民警的综合素质和实战本领服务。从公安民警的培训实践看,随着培训任务的日益加重,加强各培训学科的日常建设,从而改变以往零打碎敲、临时准备的做法,以进一步提高培训教学质量,  相似文献   

11.
从法国警察教育训练看我国公安教育走势   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着全国公安教育工作会议精神的贯彻落实,我国公安教育改革的力度全面加大。为打破公安教育训练滞后于公安队伍建设和工作发展的“瓶颈”,以提高在职民警的业务素质和综合战斗力为目的的教育训练在公安教育中所占的比重大幅度提高。在新形势下,如何结合我国国情,有选择地学习和借鉴国外警察教育的先进管理经验和教育训练方法,是摆在公安教育工作者面前的一个重要课题。一、中法警察教育训练比较由于两国政治制度、法律制度和历史文化传统上的差异,在警察的教育制度、模式、内容、方法方面也有许多不同之处。我国公安民警的正规化教育…  相似文献   

12.
近年来,公安工作面临的新形势和新任务,通过现代信息技术来提高公安教育质量和效率,从而提高公安民警的综合素质,并针对当前公安教育训练体系中存在的一些问题和不足,利用网络资源开展公安民警教育训练是解决公安民警工学矛盾、落实《公安机关人民警察训练大纲》和“三个必训”制度的重要方法。  相似文献   

13.
“八五”期间,我省公安民警的学历教育层次有了显著提高,在职公安民警中具有大专以上学历的比例由1991年的17.4%提高到30.85%,初中以下学历由1991年的18.6%降低到8.8%。1996年以来,省公安厅党委把抓好公安民警的学历教育作为全面提高队伍素质的一个根本措施来抓,采取多种有效方法,继续狠抓了在职公安民警的学历教育,并取得了显著成效。我们的具体做法是:一是领导重视亲自抓。为了全面贯彻公安部“科教兴警,科教强警”的战略方针,省厅党委响亮提出了“超常规抓公安教育”的口号。厅长李贻衡同志多…  相似文献   

14.
《公安教育》2013,(7):7-10
近年来,福建省公安教育训练工作在公安部和省公安厅党委的坚强领导下,以提高公安队伍的整体素质和战斗力为目标,以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为载体,以提升广大公安民警的“五个能力”、实战能力和业务水平为重点,认真贯彻落实公安部关于加强和改进公安教育训练工作的精神,不断创新工作理念和机制,不断提升教育训练质量和效益,扎实推进全省公安民警教育训练工作,着力构建具有福建公安特色的“大教育、大培训”工作体系,为服务和保障全省公安中心工作、推动和促进全省公安队伍建设发挥了重要作用。  相似文献   

15.
正一、"菜单式"民警培训课程的研发模式公安教育训练在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。开展在职民警培训是公安院校教育工作的重要组成部分,也是公安院校服务公安实战的重要形式。在公安民警培训以公安工作的实战需求为导向的大背景下,公安院校在职民警培训的形式、方法和载体不断创新丰富,针对性、实效性不断增  相似文献   

16.
石斌 《公安教育》2009,(1):36-39
警务实战训练工作对于公安队伍建设来说是一个永恒的话题。自“大练兵”和“三基”工程建设开展以来,全国各级公安机关和广大公安民警认真贯彻落实“三个必训”制度,大力加强警务实战训练工作,使公安民警的技能战术水平、自我保护能力和实战本领明显提升。与此同时,我们也应清醒地认识到,面对新形势、新任务对公安工作的新挑战,警务实战训练工作面临新的要求。  相似文献   

17.
科技动态     
《辽宁警专学报》2009,(6):112-112
辽宁警专25项辽宁省公安厅科研计划项目获准立项并通过验收 根据2009年度辽宁省公安厅公安民警教育训练工作重点,为“切实提高公安民警的综合素质和实战本领、切实加强公安队伍的职业化建设”,推动公安民警教育训练工作规范化、科学化,辽宁警专申报肼度辽宁省公安厅科研计划专项研究课题31项,其中25项研究课题获准立项并于2009年6月全部通过验收。经专家组对提交材料进行审核和质询,  相似文献   

18.
《公安教育》2008,(7):20-23
“工训矛盾突出、练兵内容泛化、训练教材单一、施训教官不足”是当前困扰公安教育训练的普遍性问题,为此,辽宁省公安厅在思路上大胆创新,在方法上独辟蹊径,以公安信息网为载体,推出“辽宁公安民警基本功训练平台”把民警的“训练场”、“考场”移植到民警办公桌前,从而使公安教育训练在“训练内容专业化、训练手段科技化、训练管理规范化”的道路上实现了历史性的跨越。  相似文献   

19.
《公安教育》2008,(11):19-21
哈尔滨市公安局(以下简称市局)下辖53个单位、1000余个所队科、近15000名民警,教育训练工作始终面临着民警数量大、素质差别大、保障缺口大等“三大”难题。对此,市局党委牢牢把握构建“大教育、大培训”格局的实质要求,立足根本,迎难而上,将提升全局教育训练工作水平的基点定位在全警发展上,努力做到将教育训练的措施面向全警展开,将教育训练的思路围绕发展谋划,逐步突破了困扰教育训练工作的瓶颈,有效落实了“领导带头、人人过关”的要求。  相似文献   

20.
张龙 《公安教育》2005,(6):25-28,19
公安训练教育与公安教育训练,不是一个词序的倒置问题,而是公安机关在对培养和提升公安民警队伍素质和战斗力的思想观念和工作手段的重新定位关系问题。教育训练,是指以思想教育、理论学习为主,在教育的前提和基础上施教的教育训练形式;训练教育,是指以民警的体能、技能和战术训练为主,在训练中施教,寓教于训的训练教育形式。公安训练教育是公安民警在职轮训工作的规律和特点的必然反映,也是当前公安队伍现状和队伍建设对公安教育训练的客观要求。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》的颁布和第二十次全国公安会议的召开,使公安…  相似文献   

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