论大学生村官退出机制的障碍及改善

建立健全大学生村官退出机制是市场经济发展的客观要求,也是改善大学生村官队伍结构的内在要求,更是完善大学生村官计划的迫切需要.考核制度不健全、退出政策不完善、社会保障不健全等因素导致了大学生村官退出机制的不畅通.建立科学的考核体系,丰富退出类型、拓宽退出渠道,建立健全保障制度有利于完善大学生村官的退出机制.     

新农村视角下大学生村官培养机制研究——以大连为例

当前,大学生村官在新农村建设中发挥着积极的作用,他们的到来在一定程度上缓解了新农村建设中人才匮乏的问题。作为新生事物的大学生村官,虽然经历了十余年的发展,但在其培养机制建设上仍然存在一些问题。因此,要想使大学生村官在社会主义新农村建设中发挥更重要的作用,必须在实践中不断地完善大学生村官的培养机制。     

大学生村官创业的长效机制研究

创业是大学生村官帮助农村建设、带动农民共同富裕的有效途径.大学生村官创业依然处在探索阶段,许多问题亟待解决.必须从建立健全制度、注重培养过程、保障物质经费、优化社会环境四个方面着手,建立和完善大学生村官创业的长效机制.     

高校大学生“村官”培养选拔机制的构建

大学生＂村官＂制度已纳入国家人才战略和国家政权建设范畴。高校作为大学生＂村官＂选拔培养的首要环节,在选拔合格大学生＂村官＂过程中承担着不可推卸的责任。本文主要就高校大学生＂村官＂培养选拔机制现状和问题进行分析,并就高校大学生＂村官＂培养选拔机制建设与完善提出了意见和建议。     

完善“大学生村官”政策的几点思考

“大学生村官”政策的实施对于提高农村干部队伍整体素质．促进城乡人才的合理流动,扩大大学生就业渠道．推进社会主义新农村建设,具有十分重大的意义和实践价值。然而由于“大学生村官”还是一个新兴事物,在实践过程中,存在着缺乏经验,不能很好的发挥作用,流失严重和出现回炉现象等问题,主要是由于政策制定不明细,选拔机制、保障机制、培训机制等不完善等因素造成的。因此,完善“大学生村官”政策就要明确政策制定,完善培训机制、选拔机制和保障机制。     

大学生村官职业化专业化运行机制研究

根据课题组的调研结果来看，大学生村官职业稳定性不强、深人性不够，专业化程度不高、培训不足的问题仍然困扰着很多大学生村官。职业化专业化建设能够为大学生村官提供更多的职业发展机会、提高自身专业化技能，帮助大学生村官在新农村建设中找到可以为之长期奋斗的事业，并填补农村基层建设所需专业人才的缺口。大学生村官职业化专业化的运行，需要对大学生村官选录、待遇、培养、考核、淘汰等方面机制进行完善。     

弗山市南海区实施大学生村官战略调研

近年来,佛山市南海区大力实施大学生村官战略,作为提高农村基层干部素质的重要人才工程,已取得良好的效果。为了进一步实施和完善大学生村官战略,建议将实施大学生村官战略作为广东实施人才强省战略的重要内容,加强大学生村官的培训进修,提供大学生村官锻炼发展的平台,切实解决大学生村官的出路问题,建立大学生村官工资保障制度。     

大学生村官成长环境分析

缺乏农村实际工作经验、外部成长环境有待改善、组织管理制度不够健全、实际工作中难有作为、分流导向机制亟待建立是制约大学生村官成长的主要因素.大学生村官的健康成长,有赖于对任职、培养、帮扶等环节有客观、全面的认识.要通过提高大学生村官自身素质、搭建大学生村官成长平台、扶助大学生村官创业项目等来营造大学生村官成长的良好环境.     

农村村级组织建设的创新之举——对"大学生村官"计划的调查与思考

建设新农村,关键在人才。“大学生村官”计划突破了农村干部选用的常规模式,是农村村级组织建设的创新之举。“大学生村官”计划的实施,增强了农村村级组织的战斗力、凝聚力和吸引力,激发了农村村级组织的生机与活力。要建立健全实施“大学生村官”计划的选拔、培养、管理和监督机制,推进“大学生村官”计划的科学化、法制化、程序化和规范化,加强长期的制度性建设,探索建立和完善实施“大学生村官”计划的长效机制。     

嵌入、促进、发展与保障:现阶段大学生村官职业实践的问题分析与对策建议

大学生村官职业实践期是大学生在村官岗位上能否真正发挥作用,能否实现理念创新、工作创新与建功立业的关键时期,它包括调适、参与与创业三个基本阶段.大学生村官个体在每个阶段能否实现顺利成长与发展,关系着整个大学生村官工程的质量.调研结果表明,现阶段大学生村官职业实践期还存在个人与组织融合难题、竞争任用机制的体系障碍、创业推动机制的功能薄弱、福利体系有待完善等诸多体制与现实问题,这就需要采取既多样化又针对性强的对策加以化解.     

大学生抗挫折教育对策研究

挫折教育作为心理健康教育的一项重要内容,对大学生有着至关重要的作用.首先要充分发挥高校的主导作用,丰富挫折教育的内容,广泛开展社会实践活动,通过接触社会来体验真正的社会生活;再就是要积极培育学生的主体意识,大学生要树立正确的“三观”：人生观、世界观、价值观.正确的“三观”有利于大学生树立远大的理想抱负,客观的评价自己,能够正确面对生活中的挫折和困境,建立大学生心理自助组织形成一种互帮互助的心理自助机制.要建立积极的心理预防机制,引导大学生要进行自我调适来消除挫折感,建立乐观积极的心态消除痛苦,从而提高大学生的抗挫折能力.第三要切实发挥家庭的助导作用,家长最好的做法就是以身示范.身教胜于言传,保持积极乐观的心态面对现实生活和工作,为孩子树立积极向上的榜样作用.最后要高度重视社会的导向作用,发挥榜样的典型作用,利用优秀人物的优秀事迹来教育大学生正确树立挫折观.政府逐步完善大学生就业政策,减轻大学生的就业压力,营造一个安定的社会环境.努力为大学生传递正能量,采用网络平台来与大学生进行线上互动和线下交流的形式,使挫折教育的效果达到最大化.     

大学生村官职务犯罪的困境与防范——以王某贪污救济款为例

大学生村官政策是国家为解决大学生就业困难、农村人才匮乏而做的有益尝试。面对纷繁复杂的农村工作,一些大学生村官没能经受得起利益的诱惑,触犯了法律。虽然有相关政策法规的支撑,但由于其主体身份在法律定位的模糊性与客观履职行为的复杂性,使得司法实践中对于其职务犯罪在罪名认定、主体管辖等方面存在诸多争议,甚至出现了一些执法困惑,引发群众不满,影响了农村稳定和新农村建设。因此,对于此制度我们尝试从理论和实践中进行演进,以此探索出符合现实需要的路径,使得此政策得以可持续发展。     

对高职高专毕业生就业方式及就业理念的调查分析

近年来,随着我国高职高专教育规模的不断扩大,毕业生的数量也随之逐年剧增,高职高专学生的就业理念、就业价值观、就业方式及形式等也随之发生了重大的转变.目前,高职高专毕业生的就业方式及就业理念已成为人们不得不思考的问题,针对高职高专毕业生的就业方式及就业理念进行调查分析,旨在完善高职高专毕业生就业辅导机制,以帮助高职高专毕业生实现职业梦想.     

社会兼职对大学生就业竞争力影响研究——基于十所在榕高校的实证分析

大学生就业竞争力是实现大学生个体和职业机会有效结合的综合素养的集中反映，良好的社会兼职活动是在校大学生提升就业竞争力的重要途径之一。目前，在校大学生社会兼职存在兼职与学习之间“度”的把握欠缺、兼职的盲目性、缺乏统一管理和指导以及社会管理的不规范性和学生的法制意识薄弱等问题。因此，学校与学生均要通过各种途径与努力，才能通过社会兼职提升大学生的就业竞争力。     

State Power and Village Cadres in Contemporary China: the case of rural land transfer in Shandong province

In the case of land transfer in rural China, why do some village cadres act as entrepreneurs, some become middlemen between agribusinesses and peasants, and others choose to be passive bystanders? Based on comparative case studies in Shandong province, it is argued that state power, rather than village elections, informal solidary groups and economic benefits, is the dominant explanatory mechanism. This article suggests that our discussion of the state–village cadre relationship should not be limited to the control perspective. To achieve policy objectives, village cadres' ability and creativity are as important as motivation to local government. Substantial support makes village cadres more capable, and some degree of leeway is necessary for creativity. Local government relies on three forms of leverage (control, support and non-intervention) to address three issues (motivation, ability and creativity) in shaping behavioral patterns of village cadres.     

以法制权依法治权--关于建立健全领导干部监督机制的思考

领导干部监督机制是在管理者与管理对象的关系基础上形成的,其核心是权力监督的问题.我们虽然在领导干部监督工作上积累了丰富的经验,但随着政治体制和经济体制改革的不断深化,现行领导干部监督工作在体制、机制等方面存在的问题日渐突出,监督机制滞后、失效的情况不同程度地存在着.建立健全领导干部监督机制,既要以法制权,科学规范权力运作方式,又要依法治权,将公共权力置于法律的有效控制之下,编织制约腐败的天罗地网.     

地方党政领导班子和领导干部实绩考核研究

建立并完善促进科学发展的地方党政领导班子和干部实绩考核评价体系,对于推进地方党政领导干部工作的科学化、民主化、制度化,具有十分重要的意义。本文从地方党政部门的工作实际出发,在中央相关文件的指导下,运用“平衡计分卡”这一绩效管理工具构建了适用于地方党政领导班子和领导干部实绩考核的框架模型。用北京市延庆县的实例阐述了地方党政领导班子和领导干部实绩考核从绩效目标到绩效指标的转承过程,以期为地方党政领导班子和领导干部的实绩考核提供借鉴。     

领导干部应付方式与心理健康的相关研究——基于对甘肃省951名领导干部的调查

领导干部的心理健康问题，已经成为当今和谐社会构建的一个重要的现实问题。本研究运用SCL－90和应付方式问卷对甘肃省的951名领导干部进行了调查。研究结果发现：领导干部的心理健康水平低于全国常模；领导干部的心理健康水平与应付方式之间有相关关系，且具有统计学显著性；自责、解决问题、幻想、退避对心理健康有显著的预测作用；领导干部的应付方式影响心理健康。     

论涉农职务犯罪的特点与预防对策——以南芬区人民检察院为例

近年来,村干部贪污、受贿等职务犯罪频发,影响了新农村建设的健康发展,广大农民对此深恶痛绝。为此,本溪市南芬区人民检察院结合近三年来查办的村干部职务犯罪情况,对辖区涉农贪污、受贿等职务犯罪案件基本情况、发案原因及特点进行了较为全面的调查和分析,并就如何有针对性地做好职务犯罪预防工作提出了几点建议。     

公共危机管理视阈下的领导干部核心素质及其提升

领导干部的素质状况直接影响危机管理的效果。领导干部在危机管理方面的核心素质主要由其执政境界、危机管理意识、危机管理心理、知识、经验、技能等方面构成。由于历史的和现实的多方面原因,造成当前我国领导干部在危机管理方面存在宗旨观念不强、危机意识淡薄、知识经验欠缺、心理素质较差、反思总结不够等不足。因此,必须从组织和领导者个人两个层面采取有力措施提升其危机管理核心素质。