《治安行政管理学教程》评述

由湖北公安高等专科学校万川老师主编、公安大学出版社出版的《治安行政管理学教程》(以下简称《教程》),经过作者群体的辛勤努力,终于与广大公安干警见面了,这是治安管理学研究领域的一件幸事.读完《教程》,使人耳目一新,和已有的治安管理学的教材相比,具有两个鲜明特点.     

“非构思”实用文本操作的哲学原理及其意义

“非构思”写作学关于写作文化、深层结构和思维模型的理论深入揭示了实用文章的生成机制，对实用写作中主体意识、现实存在与写作文化之间的关系及其规律作出了准确描述，具备学理的高度和现实的操作性。非构思写作主义哲学对实用写作具有发生学与方法论的意义，在时代写作文化的引导与控制下，凭借思维模型运用，实用写作与文学写作一样能够实现没有专门的选材与结构环节的写作过程。     

公安部组织修订公安高等专科院校教材

为适应当前公安工作形势、任务和培养公安高等专业人才的需要，确保公安高等教育教学质量，根据全国公安高等专科学校教学计划要求和《１９９５－２０００年公安类专业教材建设规划》，在原“公安高等专科院校统编试用教材”的基础上，公安部教育局组织公安机关、公安院校的部分专家、教授和业务技术骨干重新编写和修订了一套人民警察高等教育（专科）规划教材，供全国公安高等专科院校教学和广大公安民警、保卫干部学习使用。目前这套教材中的《公安学基础理论教程》、《治安管理学教程》、《政治保卫学教程》、《刑事侦查学教程》、《刑事…     

试论当代易学研究的困境与创新——兼与刘正同志商榷

我读了《哲学研究》1989年第10期刘正同志写的《当代易学研究的困境》一文之后,产生了一些想法,因而写了此文,兼与刘正同志提出的三个观点商榷(以下引用刘正同志的文章,简称“刘文”)。本文所谓的“创新”是相对“刘文”所谓的“困境”而言的。 “创新”的含义在于研究方法的突破;理论思维的丰富;论证材料的广泛。一般来说,“突破”是“创新”的基础、前提和出发点,不破就不立,也就无所谓“创新”。当代易学研究是在困境中徘徊,还是有所创新?的确,这是一个值得研究的理论问题和现实问题。     

执教者言(续十一,二则)

○写在《当代中国国际战略思想研究》课题结项之后○《军事思维学论纲》修订版问世后的题内题外话     

《文心之道：汉语写作论说》简介

《文心之道：汉语写作论说》一书系“西部人文关怀丛书”之一，由内蒙古人民出版社2006年出版，共计22，5492字。 该书是个人独立撰写的综合性写作学论著，是作者研究“为文之学”二十年的一个小结。全书由“文原第一”、“文史第二”、“文要第三”、“文术第四”和“文评第五”五个部分组成，     

请看事实——评竺良《雪堆的靓女怕阳光——评〈当代新闻学〉的抄袭手法》

《南京政治学院学报》今年第3期“新闻与写作”专栏发表了署名竺良的文章《雪堆的靓女怕阳光——评<当代新闻学>的抄袭手法》(以下简称竺文)。竺文中多处指责《当代新闻学》的编者是“抄袭者”、“剽窃者”、“小偷”、“王婆”、“梁上君子”和“雪堆的靓女”等。我们在宁的《当代新闻学》编写单位和个人觉得有必要就有关问题作出说明,以澄清事实。     

全国第六次思政基础理论研讨会在京召开

本月初,中国职工政研会在京组织召开了全国第六次思想政治工作基础理论研讨会。本会特约研究员和《思想政治工作学基础教程》(以下简称《教程》)编委参加会议。会议讨论了《教程》一书初稿;研讨了面向21世纪思想政治工作基础理论研究的主攻方向和所选课题。并结合揭批了“法轮功”。中国职工政研会副会长赵荫华同志、副会长兼秘书长李长喜同志出席会议并讲话。     

文章学科学体系初探

文章学也称写作学,它研究的是写文章的全过程。这个写文章的全过程,可分为四步:(一)写作准备——材料搜集;(二)写作构想——文章主旨、要素和情节、结构安排;(三)写作实施——表达方法和语言运用;(四)写作完成——修改定稿。这其中的每一步骤(或称环节),包含着丰富的内容,很值得研究。根据这四个步骤,我们可以看出文章有三个基本特征,即客观性,主观性,技巧性。     

保卫的起源与中国古代保卫及其历史沿革(一)——兼议《保卫学教程》中的有关问题

一、保卫的起源(一)关于《保卫学教程》中“保卫的产生”问题。《保卫学教程》(群众出版社1987年出版)第一章第一节的“保卫的产生”开章说:“保卫是一种社会现象,是人类社会一定发展阶段的产物。”问题就在于“一定发展阶段”是指什么时候。恩格斯在讲到国家的产生时也曾说过:“国家是社会一定发展阶段上的产物。”从《教程》的内容看,这“一定发展阶段”显然是指国家产生以后。任何一种社会现象,都是客观存在的。“保卫”作为一种社会现象,是与人类的存在有着不要分割的联系,在国家产生之前的原始社会里,     

地方经济史研究的佳作——评《云南近代地方经济史研究》

云南大学董孟雄教授长期专攻中国经济史,其功力深厚,治学谨严,尤其是对少数民族经济史的造诣颇为学术界同行称道。在1988年由高等教育出版社出版的高校文科教材《中国近代国民经济史教程》中,他撰写了该书第18章“少数民族地区经济的变化”,这一章中包含有他长期研究的成果。因为有了这一章,也因为这部分内容写作的准确精练,学术界评价说该书“因而成了头一部完整的中国近代经济史”。(见《光明日报》1989年3月8日,《中国近代国民经济史教程》)姜铎先生在《上海社会科学》撰文说,《中国近代国民经济史教程》“对地区经济增设了少数民族经济和殖民地经济两大专章,前者是多年来民族经济科研成果的结晶,并带有首创性”。他对这一章给予了中肯的评价。     

从贵族化到贫民化——萨缪尔森的《经济学》与斯蒂格利兹的《经济学》之比较研究

本文从萨缪尔森与斯蒂格利兹不同的学术背景、融入主流经济学的程度、面对的经济问题以及不同的“经济学理念”等方面 ,对两本同名的《经济学》著作进行了全方位的研究 ;兼从经济学原理教科书的演进过程中 ,通过分析研究 ,得出几个有趣的结论 :当代西方经济学的发展正从贵族化走向贫民化 ,从对基本理论的评述转向对现实世界的理解和把握 ,从说教式转向谈话式     

明代天主教对阳明学的融摄——以利玛窦的《交友论》为中心

传教士对阳明学的融摄是明代天主教史的研究中较少关注的问题,研究利玛窦《交友论》与阳明学友谊观的关系是重新审视这一问题的切入点。利玛窦不仅在写作《交友论》之前与阳明学者有着广泛而深入的交往,而且在写作过程中,有意识地吸收阳明学友谊观的思想资源。融摄阳明学思想资源是利玛窦及其之后的传教士＂适应＂中国文化过程中的重要问题。     

论点摘编

包容性思维范式及其社会实践价值刘琳娜在《科学社会主义》2012年第1期撰文认为,在实现包容性增长的过程中,需要由单向化、排他性取向的非包容性思维范式转向互为主体的包容性思维范式。非包容性思维范式和包容性思维范式有其产生的必然性和合理性,反思非包容性思维范式导致的增长困     

写作心理的成功探索——评金道行著《写作心理探索》

新时期以来,写作学研究突破自身封闭的体系,借鉴现代心理学的成果,研究写作过程复杂的心理活动,积累了一些宝贵的经验,但还刚刚起步,还不能把写作研究同心理学有机地结合起来。前不久由广西教育出版社出版的金道行同志著《写作心理探索》,在体系的新颖完备、研究的深度广度以及与现代心理学结合之紧密等方面,却给人以耳目一新之感。阅读本书,最引人注目的是作者提出的新概念体系——写作心理的双向组合——这是他对写作心理奥     

崛起的中青年写作理论家(之二)

李白坚(1947年出生),上海大学教授,湖南湘潭市人。主要著作有与于成鲲、沈汉达合著《题型写作教程》,专著《快乐作文——教与学》、《走向素质教育》等。《快乐作文——教与学》(上海科学技术文献出版社1997年)是作者进行作文改革试验的成果。作者精心地设计了21个课型,让中小学生在快乐的游戏中学习写作,建立起学生学习的信心和兴趣。该书出版后在写作学界和语文教育工作者中产生了很大影响。1998年第二次印刷即发行至一万五千册。他认为,作文是训练思维能力的工具。“作文如果也从娃娃抓起,并且以创造精神的诱导为目的的话,对于孩子们的思…     

当代《史记》研究十大论著评介

当代《史记》研究十大论著评介张大可李家发在中国传统文化国学精品中，唯有《史记》是无与伦比的“百科全书”。《史记》研究成为专门学问，称“史记学”。《史记》全本在朝鲜、日本已流传一千四、五百年，并成为日本的传统学术研究。１９４９年后，中国的“史记学”研究...     

21世纪写作学发展的思考

21世纪写作学发展的思考 ,首先是学科定位的思考 ,即在注重以往文本的社会学认识基础上充分注重写作与语言及表述的关系 ,以发展写作学科 ;其次注意对写作“体”的区分 ,不同“体”的写作 ,对语言、思维都有不同的要求。因而根据“体”的不同而使用不同的语言表述 ,即宽式语言方式、严式语言方式。而写作与社会关系之维面 ,一方面体现写作与写作者的目的性、自觉性相关联 ;另一方面强调写作者满足服务社会某一方面需要所使用的规范的表述语言。     

关于学习《马克思主义伦理学简明教程》的几个问题

《马克思主义伦理学简明教程》(以下简称《教程》)从“基本理论”、“道德关系”和“道德活动”三个方面系统地论述了伦理学的基本内容。《〈马克思主义伦理学简明教程〉学习指导纲要》 ,对《教程》逻辑结构体系、重点和难点作了概述 ,列出了总复习提纲、练习题和参考答案。这就为学员学习和掌握课本的基本原理、基本知识提供了一定的帮助。在此基础上 ,为了使学员对《教程》中有些原理掌握得更好 ,这里再谈几个基本问题。一、为什么说马克思主义伦理学的创立实现了人类伦理史上的伟大革命变革这是因为 ,马克思主义的伦理学以唯物史观为指导…     

先锋之后中国文学的趋向问题——关于“后先锋”写作的对话

王韬 :随着去年《青年文学》、《作家》、《时代文学》等文学刊物的联合推出 ,“后先锋”这个概念进入了人们的视野 ,这可能是2 0世纪中国最后一个具有实际意义的文学定位概念了。您是在《青年文学》第三期上同时发表文章对“后先锋”写作进行理论定位的评论家 ,请问 ,“后先锋”这个概念从何而来 ?葛红兵 :那时候和朋友聊天 ,大家感到先锋写作衰微之后 ,文学似乎失去了前进的方向。一方面是各种各样的文学刊物的热炒 ,一篇又一篇作品的出世以及一套又一套文集、文丛的出版 ,另一方面是文学的先锋精神的萎缩 ,写作思想以及写作技术上的不思…