“基本会话”的另类思考

媒体报道普陀区花大力气培训民警英语会话能力,令人赞赏.之所以不满足于业已拥有一批“双语”警察，还要抓紧铺开全员培训，就是“希望在世博会期间，民警有最基本的英语会话能力。”     

关于创新中级民警培训学科和内容体系的思考

大幅度提高在职民警培训在公安教育中所占比重，既是教育改革的大势所趋，亦是加强公安队伍建设的必然要求和战略性举措。根据公安部“五年内（2001—2005）对全体民警轮训一遍”的规划和部署，各地公安机关都采取了强有力的措施，以保证规划目标的实现。然而，培训实践证明，当前制约民警培训质量的因素很多，而缺乏科学的培训学科设置和内容体系则是较为突出的问题之一，因此，认真研究民警培训的学科设置和内容体系构架，成为实施民警全员培训战略的首要环节和重要课题。笔者试根据30余期4000余名民警培训的实践，仅从中级民警培训中存在…     

甘肃省民警培训工作的几点做法和体会

甘肃省民警培训工作的几点做法和体会2001年至今，我们以邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想和党的十五届六中全会精神为指导，坚持科教强警战略方针，并根据新的形势和任务，紧密结合全省公安工作和公安队伍建设的实际情况，相继举办各类培训班12期，培训民警2471人。其中新警初任培训班3期，培训新警819人，司升督普培训班5期，培训民警1211人，督升督培训班3期，培训民警339人，“三项教育”素质培训班1期，培训民警102人，较好地完成了甘肃省公安民警的培训任务。一、我们的主要做法（一）采取得力措施，做好充分准备按照…     

论公安民警培训需求分析对于公安民警培训工作科学化制度化规范化的重要作用

当前公安民警训练成果不显著、实效性不强，除了存在一些民警自身能力素质基础薄弱、队伍勤务作战水平参差不齐等因素外，还与民警培训工作科学化、规范化程度不高有着很大的关系。实际民警培训活动中，常常出现培训供应错位、战训脱节现象，而民警培训需求分析的缺失或不到位正是症结所在。由此，提高对民警培训需求分析的认识、研究符合民警特质的培训需求分析理论、建立民警培训需求分析长效工作机制、进一步细化相关制度安排以及拓展畅通民警培训需求沟通渠道，成为当前完善民警培训工作体系，推动民警培训工作科学化、制度化、规范化的有效途径。     

加强民警政治理论培训课程建设探析

民警政治理论培训是公安队伍建设的主渠道,是公安思想政治工作的主阵地。但是,民警政治理论培训课程建设在课程定位、培训内容、教学方法、教师队伍建设等方面存在一些比较突出的问题。要加强民警政治理论培训课程建设,一是明确课程定位,提高政治理论培训课程设置的规范性;二是推进模块式教学设计,努力提高政治理论培训课程的针对性和实效性;三是按照“三贴近”要求,改进教学方法;四是坚持课程建设与学科建设相结合,加大民警政治理论培训课程的理论支撑;五是加强师资队伍建设,强化教师育人意识。     

关于公安机关民警分离培训的几点认识

从 2 0 0 0年初以来 ,在“三项教育”中 ,公安机关分离了 1 0 %左右的民警进行离岗培训。这是一项重要的组织措施 ;是实现“三项教育”目标的关键环节 ;是立足当前 ,着眼长远 ,提高民警素质 ,全面推进队伍建设的重要举措 ;是公安机关的独创。分离培训 1 0 %左右的民警 ,不是上级的主观臆断 ,而是有着客观存在的事实依据 ,符合马克思主义的认识论 ,也是人民群众的强烈呼声。民警分离培训是为了“惩前毖后 ,治病救人” ,重在帮助、教育、转化、提高。因此 ,一定要十分注意方式方法 ,审慎操作 ,努力圆满完成分离培训任务。     

抓好调训送训执训三环节 确保在职民警培训高质量--对加强和改进民警培训工作的思考

近年来，我国的民警培训工作取得了较大进展，无论是训练类型、训练时间，还是参训人数、经费投入，都比以前明显增多，训练效果也比以前明显增强，但与建立公安机关“大培训、大教育”格局以及新形势下公安工作对民警培训的实际要求相比，培训质量还差强人意。究其原因，一是教育训练的体系不够完整；二是教育训练的机构与组织不够健全；     

从理论知识传授转向实战能力培养提高培训工作的针对性和实效性

随着民主法制建设的不断发展和完善，坚持从严治警，实现执法为民，对公安队伍的执法要求越来越高。向培训要警力，要战斗力，增强教育培训的针对性、实效性，一直是各级公安机关民警培训改革和探索的重点。教育训练按照“三个必训”的要求，围绕加强民警职业能力建设，紧密结合实际，从服从服务于警务实战出发更新教育培训理念，转移教育培训的重心，加快从理论知识     

做好公安民警培训工作的实践与思考

作为市地一级人民警察培训学校,主要担负着对在职人民警察的岗位培训工作.从十几年的培训实践特别是1999年开始的为期三年的民警全员岗位培训实践看,在职民警培训工作要针对在职民警培训的特点和难点,提高在职民警培训的针对性和实效性,深化在职民警培训的教学效果.     

积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系

2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

海南省公安厅警察培训中心采访录

海南省公安厅警察培训中心，是１９９９年４月新创办的省级民警培训机构。作为报道全国公安机关“全员培训”计划的一部分，我于１９９９年１２月特地走访了这个培训中心。 刚到海口，前来迎接的公安厅教育处小叶就热情地向我介绍：“成立警察培训中心，是我省公安教育的一件大事。中心从成立到现在，时间不长，就举办了五期培训班，共培训８５０余名民警。接受培训的民警学习积极性很高，因为多数民警没有接受培训，很珍惜学习训练的机会。他们学法律、学技能，热情很高。厅领导很重视民警培训工作。王厅长只要不外出，就一定要参加每期的…     

北京市公安局全面启动2005—2008年全局教育训练工作规划

为实现“新北京,新奥运”,北京市公安局积极开展了一系列奥运安保人员的培训工作。他们本着学习、借鉴和运用国外安保工作的先进经验和先进技术,有计划地组织民警到国外进行系统学习培训。最近,从海外培训回来的一批民警,成为所在部门的教官,有力地推动了本单位的训练工作。为了向读者介绍他们的经验,我刊从第四期开始陆续刊登北京市公安局培训民警的新思路、新办法,以供大家参考、学习。     

瞄准强警目标分期封闭“充电”

江苏省东台市公安局从建立一支能够担当跨世纪重任的公安队伍出发，大力开展全员岗位练兵活动，全面提高民警队伍的综合素质和战斗力，取得明显成效。为确保练兵成效，他们决定从现在起用一年时间，对全局５００余名民警分批脱岗培训。培训内容包括政治理论常识、政策法规、公安业务、警种技能、基本体能、队列训练等七个方面。参训人员集中食宿，封闭训练，实行军事化管理。１９９９年１０月，首期培训班的５４名民警通过为期两周的理论培训和体能训练，顺利通过结业考试，成为该局封闭“充电”的首批合格学员。 一、选准突破口，分批集中…     

新疆公安机关警务实战技能战术训练现状分析及对策思考

<正>2000年,自治区公安厅党委提出了教育培训工作“由职前教育向职后教育,学历教育向在职民警培训,注重理论学习向注重技能训练转移”的整体思路,把基层和一线民警警务实战技能训练作为全区公安教育培训工作的首要任务来抓。几年来,随着制度、教     

关口前移建门槛 择优培训出实效——上海市公安局实行警衔晋升培训“准入制度”

<正>为提高训练效率,保证培训质量,我们在警衔晋升培训中探索实行“准入制度”,在民警入训前设立了三道门槛,实行参训资格审核、训前体能测试和基本知识技能考试,促使民警注重日常学习和素质提高,并为实施有效培训夯实基础。2000年11月,上海市公安局为建立和完善适应实战需要、与人事制度紧密衔接、富有竞争     

教育培训年 大练基本功

为了落实“科教强警”和“向教育要素质，向素质要警力，要战斗力”的方针，我局把１９９９年确定为“素质教育年”和“法制教育年”，在全局范围内组织开展了全员在岗培训和全员岗位练兵活动。从而，有力地推动了全局教育培训工作的深入开展，促进了民警队伍素质的提高和各项公安保卫任务的完成。 一、制订规划，分解任务，明确责任 一是制订规划，有章可循。我局以“立足现状、着眼长远”为出发点，制订了《哈尔滨市公安局教育训练工作三年规划》，明确了从１９９９年至２００１年全局教育训练工作的总体目标、年度阶段性目标及基本内容、…     

在职民警培训工作的标准化建设

<正>在职民警培训工作规范、有序是构建完善"大教育、大培训"工作体系的重要环节。真正实现向教育要素质,向素质要警力的基本要求,必须以培养应用型公安专门人才为总体目标,以提高民警综合素质和业务技能为核心,进一步建立健全科学规范、行之有效、符合各地实情的在职民警     

公安院校民警培训应当以需求为导向

公安院校民警培训改革应当以需求为导向,改变以往的培训方法,建立一种切合基层公安机关实际需要的培训模式。培训要以民警＂缺什么、补什么＂为原则,根据各部门的实际情况,区分层次、岗位、性别、年龄,科学制定标准,使训练内容贴近实战,凸显针对性,让民警真正学有所用,满足执勤执法的需要,不断提高公安队伍的战斗力。     

凝聚力量 打造品牌 以实战为导向扎实做好民警培训工作

2016年,中国刑事警察学院（以下简称学院）认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和党的十八届六中全会精神,按照全国政法队伍建设工作会议、全国公安队伍建设工作会议要求,聚集公安工作形势任务要求,不断深化培训工作改革,优化管理体制机制,坚持“服务实战,引领实战”,努力做大做强学院民警培训品牌,推动民警培训工作实现规模和质量的双提升。     

加强换届后领导干部任职培训

全员覆盖,一个不少。各地把培训工作列入重要日程,确保培训对象"纵向到底、横跨到边"。安徽安庆市实施县乡干部培训"春风计划",云南个旧市制定乡镇领导班子政治思想培训计划,江苏张家港市分批组织新任领导干部赴中央党校轮训。