高校党校大学生入党积极分子培训存在的问题及对策

高校党校大学生入党积极分子培训,是学员学习和理解党的理论知识的重要途径,是端正学员入党动机的有效方式,是提高学员党性修养的锻炼过程。通过对当前大学生入党积极分子培训现状的分析,提出大学生入党积极分子培训存在的问题,并找到相应的解决措施,对抓好高校入党积极分子培训有重要意义。     

网络时代大学生入党积极分子培训工作的思考

网络时代使传统的大学生入党积极分子培训的模式、内容、效果面临着严峻的挑战，同时也在丰富培训内容、创新培训平台、加强后续教育等方面为大学生入党积极分子的培训提供了有利的机遇。面对这些挑战和机遇，大学生入党积极分子培训工作的深化应抓好创建党校网站、开发网络信息资源、创新网络培训方法这三项工作。     

深圳举办民营企业家入党培训班

纪念建党90周年前夕，深圳市委两新组织工委在深圳市委党校举办了深圳市民营企业家（出资人）入党培训班，该培训班是深圳经济特区建立30年来规模最大、层次最高的一次民营企业家（出资人）入党专题培训，近200名企业家参加了培训。目前，市委两新组织工委管理着全市1663个基层党组织，60811名党员。几年来共有67名民营企业家人党。     

为完善经济法制做更多工作

最近,北京市第一期工矿企业法律顾问培训班结业的六十七名学员绝大多数已走上了企业的法律顾问工作岗位。其中二十四人经北京市司法局考核批准已成为兼职律师。这是中国经济法研究会北京市分会和市司法局、市经委等单位联合举办培训班     

工会理论教学脱离实际的原因及对策

改革开放以来,各工会院校在工会干部的理论培训与教育方面取得了很大的成就,但也有不少问题一直未能解决,其中最为突出的就是工会理论教学脱离实际的问题。从江西省的情况来看,1987年至1995年,我校共举办过校内的规范化岗位培训班33期,根据每期主席班结束时进行的教学效果评价座谈会的反映以及对结业学员进行追踪调查的结果表明,学员对教学活动中反映最大、意见最多的一直是脱离实际的问题,具体而言主要有以下三个方面:第一,教学内容与实际需     

学习贯彻落实党的十八大精神笔谈（二）

自2012年12月开始至今年上半年．中共天津市委组织部、市委宣传部、市委党校在市委党校连续举办15期学习贯彻党的十八精神专题培训班．分期分批对我市部委办区县局领导干部进行集中培训。本刊以笔谈形式于上一期刊登了部分学员的培训学习心得和体会，在领导干部中间产生了良好反响．本期我们继续以笔谈形式刊登部分学员的培训学习心得和体会．以飨读者。     

以体验式教学创新大学生入党积极分子培训模式

入党积极分子培养的质量直接影响到大学生党员发展的质量,培训是大学生入党积极分子端正入党动机的有效方式,也是提高党性认识的锻炼过程。当代大学生渴望有信仰,他们信息量大,思维活跃,易于接受新的教育方式和理念。而传统的灌输式培训,形式单一,载体不够丰富,很难调动学生积极性,难以保证培训效果。新形势下,入党积极分子培训应该紧跟时代潮流,赋予时代特色,才能充分调动学生参与的积极性。体验式教学正是顺应时代要求的一种教育模式,它关注学生的情感和兴趣,可以让整个培训过程更加丰富多彩[1]。     

深化教学改革 创新培训模式

上海市委党校在干部教育培训中始终坚持和贯彻理论联系实际的教学方针，努力创新培训手段和培训方式，提高培训质量和效益。2008年举办各类计划内培训班次103期，培训学员7616人次。     

深化教学改革创新培训模式

上海市委党校在干部教育培训中始终坚持和贯彻理论联系实际的教学方针，努力创新培训手段和培训方式，提高培训质量和效益。2008年举办各类计划内培训班次103期，培训学员7616人次。     

关于研究生党校教育教学内容体系的思考

本文结合高校党校工作实际,针对研究生入党积极分子、预备党员和党员骨干教育培训面临的问题,提出要不断建立健全研究生党校教育教学内容体系。研究生党校教育教学活动要坚持以先进性建设为导向,以研究型学习为基础,以实践型教育为特色,以入党前、入党时、入党后三段式培训为抓手,增强教育教学内容的思想性、针对性、实效性和系统性。要通过加强研究生党校教育教学内容体系建设,切实发挥党校在研究生思想政治教育中的重要作用。     

高校党校培养入党积极分子的效果研究——以中国地质大学为例

高校党校是培养入党积极分子的重要渠道,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要摇篮,是适应加强高等学校党的建设和思想政治工作的需要,具有不可替代的地位和作用。经过二十多年的探索,高校党校的建设与发展取得了一定的成果,但仍存在许多问题,因此对于高校党校培养入党积极分子的效果探究尤为重要。通过对我校大学生入党积极分子培训状况的问卷调查,分析提出其中的问题及产生问题的原因,并提出提高高校党校培养入党积极分子的效果的建议。     

教育部举办高校领导干部《廉政准则》培训班

教育部2010年11月17日举办《廉政准则》培训班，对直属高校党员领导干部进行全面培训。此次培训班是近年来教育部对高校党员领导干部进行的最大规模的一次集中廉政培训，是2010年教育部党风廉政建设工作的一项重要内容。教育部党组书记、部长袁贵仁今天出席首期培训班并作廉政报告。他强调，加强高校党员领导干部党风廉政建设，贯彻落实《廉政准则》是新形势下坚持党要管党、从严治党，     

关于独立学院入党积极分子培养的一些思考

独立学院入党积极分子培养教育作为高校党建中的一项重要内容,对大学生党员发展质量至关重要,随着独立学院的数量不断增加,在校生人数不断升高,在对入党积极分子培养中也暴露出很多问题,提出相应的解决措施如下:扩宽培养途径,理论和实践相结合;规范培训内容,重视积极分子的思想教育;加强组织管理,提高积极分子的自律性;丰富考察方法,健全积极分子的考察机制。     

入党积极分子培养联系人的指定工作应当完善

入党培养联系人的制定工作，是发展党员工作中的一个重要环节。入党积极分子培养联系人的综合素质如何，是否尽心尽责，模范作用怎样等，对提高新发展党员的质量至关重要。发展党员工作程序中规定：入党积极分子培养联系人，应当由与入党积极分子在工作、学习和生活中经常有密切联系的正式的党员担任，并由党组织指定。     

学分制背景下入党积极分子培养创新探析

高校入党积极分子培养教育与党员队伍建设息息相关,高校的基层党组织应创新对入党积极分子全方位的培养管理和考察模式。本文结合新时期大学生入党积极分子的思想特点,创新基础级、推动级、提高级、强化级和拓展级的分级管理模式并分析其在实践过程中对于入党积极分子队伍建设的推动作用,激发入党积极分子的内在潜能,引领其学习与成长,确保入党积极分子真正成为高校党组织的中坚力量。     

制度创新：做好发展党员工作的重要保证

发展党员是基层党组织一项重要的经常性工作,是保持党组织生机和活力的有效途径。近年来,句容市按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,建立健全制度,突出工作重点,狠抓薄弱环节,把一大批符合党员条件的各类先进分子接纳到党员队伍中来,从而增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。一、推行推荐入党积极分子培养对象制度,不断扩大发展源头入党积极分子是发展党员的源泉,建立一支结构合理、素质较高、数量充足的入党积极分子队伍是做好发展党员工作的基础。为此,我市制定下发了《关于加强入党积极分子队伍建设的意见》和《…     

新形势下加强大学生入党积极分子培养的思考

市场化改革的不断深化和社会转型的加剧,使大学生入党积极分子培养与管理面临新的机遇和挑战。而传统的培训方式单一滞后,培训效果弱化,培训资源短缺,培养缺乏连续性,评价体系科学化水平不够,考察机制不健全等,难以适应这种挑战。为此,必须进一步提高思想认识,深化培训内涵,优化培养形式,丰富培训资源,拓宽教育渠道,健全考察机制,完善考评体系,形成大学生入党积极分子的立体化培养格局。     

系统论方法视阈下的学生党校管理

学生党校培训是学生入党积极分子步入党组织前一个重要的环节，党校教育是提高学生党员质量的前沿阵地，其中管理工作是党校工作的基础。管理方法的科学化是搞好党校管理的关键。在学生党校管理中建立学院领队制度，科学地运用系统论方法，坚持整体性原则、最优化原则、动态性原则，是高校摘好党校教育的重要保障。     

兰州市举办干部免职脱岗培训班

为落实中央《2010年-2020年干部教育培训改革纲要》，加大干部教育培训力度，建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍，兰州市委从2013年3月起举办县级、科级干部免职脱岗培训班，学制～年。本期参训的24名县级干部和24名科级干部学员是由市委精心遴选，统一调训，     

注重对入党积极分子的教育培养

发展党员工作是各级党委的一项基础性、长远性、经常性工作。加强对入党积极分子的教育培养，是发展党员工作中的重要环节，也是思想政治工作的重要组成部分。有效地开展入党积极分子的教育培养，对确保党员队伍质量，保障企业中心任务的完成起到至关重要的作用。笔者通过调查问卷、案例分析等研究形式，总结和分析近年来集团公司发展党员工作实践中的经验与得失，探讨如何提高入党积极分子教育培养工作的针对性和有效性。