高校党校大学生入党积极分子培训存在的问题及对策

高校党校大学生入党积极分子培训,是学员学习和理解党的理论知识的重要途径,是端正学员入党动机的有效方式,是提高学员党性修养的锻炼过程。通过对当前大学生入党积极分子培训现状的分析,提出大学生入党积极分子培训存在的问题,并找到相应的解决措施,对抓好高校入党积极分子培训有重要意义。     

关于研究生党校教育教学内容体系的思考

本文结合高校党校工作实际,针对研究生入党积极分子、预备党员和党员骨干教育培训面临的问题,提出要不断建立健全研究生党校教育教学内容体系。研究生党校教育教学活动要坚持以先进性建设为导向,以研究型学习为基础,以实践型教育为特色,以入党前、入党时、入党后三段式培训为抓手,增强教育教学内容的思想性、针对性、实效性和系统性。要通过加强研究生党校教育教学内容体系建设,切实发挥党校在研究生思想政治教育中的重要作用。     

论发挥高校党校育人主渠道主阵地的作用——来自广西医科大学党校实践的成果

高校党校是在校党委直接领导下培养党员、党员领导干部、教学理论骨干和入党积极分子的学校,是党员、党员领导干部增强党性的熔炉,是党委的一个重要部门.以广西医科大学党校实践为分析基础,探索如何加强高校党校育人主渠道,主阵地作用的路径,以培养政治素质好,思想道德优,综合素质高的新时代大学生.     

大学生入党积极分子培养状况的调查与分析

通过发放试卷、座谈等形式,在进行深入调研的基础上,剖析了大学生积极分子在考察、培养过程中存在的各种问题,并针对大学生入党积极分子特点,提出了从发现、培养和教育等多方面的建议与启示如下:入党积极分子的主流是非常好的;学生党建工作,也是高校学风和校风建设的重要组成部分;大学生入党积极分子的培养教育工作是一项长期并与时俱进的工作。     

关于独立学院入党积极分子培养的一些思考

独立学院入党积极分子培养教育作为高校党建中的一项重要内容,对大学生党员发展质量至关重要,随着独立学院的数量不断增加,在校生人数不断升高,在对入党积极分子培养中也暴露出很多问题,提出相应的解决措施如下:扩宽培养途径,理论和实践相结合;规范培训内容,重视积极分子的思想教育;加强组织管理,提高积极分子的自律性;丰富考察方法,健全积极分子的考察机制。     

系统论方法视阈下的学生党校管理

学生党校培训是学生入党积极分子步入党组织前一个重要的环节，党校教育是提高学生党员质量的前沿阵地，其中管理工作是党校工作的基础。管理方法的科学化是搞好党校管理的关键。在学生党校管理中建立学院领队制度，科学地运用系统论方法，坚持整体性原则、最优化原则、动态性原则，是高校摘好党校教育的重要保障。     

学分制背景下入党积极分子培养创新探析

高校入党积极分子培养教育与党员队伍建设息息相关,高校的基层党组织应创新对入党积极分子全方位的培养管理和考察模式。本文结合新时期大学生入党积极分子的思想特点,创新基础级、推动级、提高级、强化级和拓展级的分级管理模式并分析其在实践过程中对于入党积极分子队伍建设的推动作用,激发入党积极分子的内在潜能,引领其学习与成长,确保入党积极分子真正成为高校党组织的中坚力量。     

社会性别平等视角下的女性入党积极分子思想状况调查--以陕西省省直机关工委党校入党积极分子培训班为样本

女性入党积极分子队伍的数量和质量是提高妇女参政人数和水平、反映和推进社会性别平等的一项重要指标。本文通过调查研究，对陕西省直属机关工委党校女性和男性入党积极分子思想素质差异进行对比，从社会性别视角分析了差异形成的深层原因是社会性别建构的结果，并提出了改变这一现状的相应对策。     

网络时代大学生入党积极分子培训工作的思考

网络时代使传统的大学生入党积极分子培训的模式、内容、效果面临着严峻的挑战，同时也在丰富培训内容、创新培训平台、加强后续教育等方面为大学生入党积极分子的培训提供了有利的机遇。面对这些挑战和机遇，大学生入党积极分子培训工作的深化应抓好创建党校网站、开发网络信息资源、创新网络培训方法这三项工作。     

大学生廉洁教育进党课的多维思考

大学党校是大学生廉洁教育的重要渠道和阵地。完善大学党课教育体制,与时俱进将廉洁教育纳入大学党校课程,是大学党校培养大学生党员和入党积极分子的重要使命,也是贯彻落实《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》、《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》及《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》中,有关各级党校要把廉洁从政教育作为必修内容,加强大学生廉洁教育要求的需要。     

关于新时代高校学生党建工作着力点的思考

进入新时代,以习近平同志为核心的党中央对高校党建工作提出许多新要求、新任务。高校学生党建工作作为高校党建工作的重要组成部分,要根据学生党员和入党积极分子的新特点,着力加强理想信念教育、强化思想引领、培养责任意识,提升品德修养。把握了这样几个着力点,就有助于提高学生党建工作质量和效果。     

着力优化大学生党校建设

正高校党校作为"校中校",肩负着大学生党员和积极分子的培养教育工作,具有不可取代的"阵地"和"熔炉"作用,在党的建设和思想政治工作中占有重要地位。针对大学生党校建设在新形势下产生的种种问题,如何适应时代变化,通过加强高校党建工作的开展,开拓大学生党校建设的新局面,是非常有价值的议题。从大处着眼,可以从以下两方面开展工作:一、健全大学生党校分层培养     

津南区基层党校建设的调查报告

基层党校是培训、轮训党的基层干部、党员、入党积极分子和基层工作骨干的主渠道．是基层党建工作的战略依托．是新形势下加强党员教育、宣传贯彻中国特色社会主义理论的重要阵地。加强基层党校建设．开展好基层党校教育培训工作．对于加强党员干部和基层工作骨干的理论修养、知识水平，解放思想。     

入党积极分子培养联系人的指定工作应当完善

入党培养联系人的制定工作，是发展党员工作中的一个重要环节。入党积极分子培养联系人的综合素质如何，是否尽心尽责，模范作用怎样等，对提高新发展党员的质量至关重要。发展党员工作程序中规定：入党积极分子培养联系人，应当由与入党积极分子在工作、学习和生活中经常有密切联系的正式的党员担任，并由党组织指定。     

对高职生入党积极分子党性教育方法的探讨

加强对高职生入党积极分子的党性教育对于社会主义事业和高职生的健康成长意义重大。目前，我国高职院校中存在着学生接受党性教育观念淡薄和党校教育特色不够突出等问题，加强高职生入党积极分子的党性教育必须抓住时代特征，紧密结合大学生学习、生活的实际，更新教育内容，尊重学生的主体性，创新教育形式，打破“封闭武”教育，丰富教育载体。     

着力优化大学生党校建设

高校党校作为“校中校”，肩负着大学生党员和积极分子的培养教育工作，具有不可取代的“阵地”和“熔炉”作用，在党的建设和思想政治工作中占有重要地位。针对大学生党校建设在新形势下产生的种种问题，如何适应时代变化，通过加强高校党建工作的开展，开拓大学生党校建设的新局面，是非常有价值的议题。     

加强大学生入党积极分子的培养工作

加强大学生入党积极分子的培养工作蓝栋良高等学校不仅担负着培养各类专门人才的任务，而且是我们党的干部队伍的一个重要来源，担负着培养无产阶级革命事业接班人的重任。高校培养的学生素质如何，对于整个国家和未来有重大的影响。学校各级党组织都应站在培养社会主义建...     

学习型入党积极分子队伍建设初探——兼谈学生入党积极分子培养、教育、考察新机制

新时期大学生入党积极分子的培养面临着许多新问题、新矛盾，为使高校学生党组织不断补充新鲜血液的同时，确保质量和活力，笔者提出了建设学习型入党积极分子队伍的命题，并在理论和实践方面进行了初步探索。     

创新高校大学生入党积极分子教育管理的新思考

高校党的基层组织在培养"四有"人才、服务国家和社会中起到了重要的引领、推动和影响作用。新的形势提出了新的任务,创新高校入党积极分子教育管理的方式、方法和工作机制在当前形势下显得尤为迫切和重要,要用制度规范组织发展程序,用制度保证发展党员质量,用制度严格党员教育管理,用制度增强组织纪律观念,用制度创新带动高校基层党建创新。     

以体验式教学创新大学生入党积极分子培训模式

入党积极分子培养的质量直接影响到大学生党员发展的质量,培训是大学生入党积极分子端正入党动机的有效方式,也是提高党性认识的锻炼过程。当代大学生渴望有信仰,他们信息量大,思维活跃,易于接受新的教育方式和理念。而传统的灌输式培训,形式单一,载体不够丰富,很难调动学生积极性,难以保证培训效果。新形势下,入党积极分子培训应该紧跟时代潮流,赋予时代特色,才能充分调动学生参与的积极性。体验式教学正是顺应时代要求的一种教育模式,它关注学生的情感和兴趣,可以让整个培训过程更加丰富多彩[1]。