关于民族发展意识及其相关的几个问题──兼与刘军宁先生商榷

本文从多民族国家的角度，提出民族发展意识的概念，并认为，民族发展意识是民族意识在特定空间的特定表现形式，付我国各民族来讲，民族意识就是民族发展意识。本文对民族发展意识的概念、作用以及与其相关的几个问题，如民族认同感、民族感情以及爱国主义和民族主义等提出了自己的看法．     

少数民族意识强化所带来的潜在问题及对策

市场经济的发展和城市化进程的加快，使民族间的摩擦渐多，少数民族意识渐强。少数民族意识的发展超过合理限度会引发各种民族问题。对多民族国家来流，如何有效引导民族意识，使民族意识有效统一在国家的现代化建设进程中至关重要。为此，应加强理论教育，使各民族实现民族认同与国家认同相统一，实现各民族共同繁荣进步与国家统一昌盛相结合。     

浅谈民族意识

马克思、恩格斯在《德意志意识形态》一书中说:“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在,而人们的存在就是他们实际生活过程”。据此说来,“民族意识”就是“意识到了”的民族存在,是民族物质生活条件,尤其是民族特点的综合反映。不是由于人们具有民族意识,才属于某一民族共同体,而是由于人们属于一定的民族共同体,才产生民族意识。 一、民族意识的概念及本质 所谓“民族意识”,是人们对自己民族属性的觉悟,它包含着民族成员对本民族共同体的历史以及现实行为和特性的理解,以及由此而产生的民族自尊心,是民族共同心理素质的重要表现之一。它是人类社会出现了民族之后的产物,是民族社会的群体意识,只要民族存在,就有民族意识,它是不以人们的好恶而存亡的。民族意识也和一般意识一样有一个由朦胧到觉醒,由低到高的发展过程。最初作为一定族体的人们只是对故乡、生活方式、风俗习惯的朴素感情,随着族际交往的发生和发展,民族意识的内容也逐渐丰富和发展起来,一个民族除了上述那些朴素的感情以外,还表现出对自己的历史传统、语言、文化等有代表性特征的热爱和理论上的强调以及对本民族的存亡和发展的道德业务和责任感的复杂感清。 民族意识的本质是民族整体生存意识,这里我们有必要了     

对中国民族政策“反思”的反思

2009年新疆“7·5”暴力事件发生后，国外一些媒体包括一些学者，对中国民族政策进行“反恩”。为避免谬种流传，文章对这些“反思”进行反思。认为，所谓“共产党创造民族”说，是无稽之谈。那种认为是中国民族政策把民族边界清晰化，提升了民族意识，酿成了民族分裂主义的恶果的观点也是错误的。中国民族关系结构的实质是多元一体格局。“中华民族”和56个民族的民族意识的分层次性和兼容性，民族意识并不一定等同于民族独立、民族分裂，但这种民族意识必须在中华民族认同意识的范畴之内，否则，就会滑入民族分裂主义的泥潭，给中华民族带来灾害。     

试论民族意识与民族问题的辩证关系

民族意识与民族问题是两个在内涵和外延上有着显著区别而又紧密联系的问题。弄清楚二者之间的辩证关系,对于我们正确认识民族意识和民族问题,做好民族工作有一定的促进作用。一、概念界定所谓民族意识,就是民族自我意识和民族社会意识的辩证统一,其涵义有以下两个方面,一是人们对所属的民族共同体的意识,又叫民族自识性、认同性,有人直接称之为“归属感”;二是民族性格的社会意识,表现为人们对本民族生存、发展、权利、荣辱、得失、安危、利害等的认识、关切和维护,反映了民族性格的社会意义。民族     

论教学中培育民族意识的紧迫性

面对全球化、城市化的时代特征和教育规模的不断扩大,各民族相互交流频繁,碰撞难免,变教增多,教学中民族意识的唤醒和增强日益紧迫.而现实的教学实践以知识为本位,忽视民族意识的培育,致使民族知识缺乏、民族精神表达的非理性化现象突出.这既不利于各民族的团结和发展,更不利于中华民族的伟大复兴和社会主义和谐社会的构建.拓宽教学任务,重视培育民族意识刻不容缓.     

论新时期民族精神的弘扬

经济全球化是时代的显著特征,它对我们民族精神的培育和弘扬提出了严峻挑战,经济全球化带来的强势文化、体制变革、意识形态的斗争等必然影响我们的民族文化、民族凝聚力和民族意识。对此,我们要发展民族文化,加强爱国主义教育;要增强民族凝聚力,确立主导价值观;要强化民族意识,保持民族精神的时代性和开放性。只有这样,才能在新时期维护民族团结和祖国统一,实现中华民族的伟大复兴。     

城市化视野下的少数民族传统文化与民族意识--以广西百色市壮族为例

城市化对我国少数民族传统文化和民族意识的发展的影响主要有两种可能一是少数民族文化与汉族文化之间的差异缩小,少数民族传统文化逐渐消失,民族意识弱化;二是少数民族传统文化继续发展,民族意识增强.无论怎样的发展趋势,都将影响到我国民族关系的发展走向.     

试析社会主义时期的民族意识问题

民族意识是近几年来民族理论界探讨的一大课题。有人提出,民族意识就是民族自我意识,不宜作过宽解释;有人认为,强调民族意识就无异于坚持民族主义;有些人对民族意识或多或少感到茫然,甚至提出这种现象是好还是不好的疑问。笔者理解,民族意识是民族性的社会意识,是社会意识的组成部分,具有社会意识的作用。对民族意识要具体问题具体分析。     

试论国家软实力中的民族意识问题

现代民族国家的发展充分体现了民族共同体具有的现代政治色彩 ,而观念意识是构成现代民族国家软实力的重要因素之一。中国在实现现代化的和平崛起中需要软实力的聚集 ,这不仅涉及实践社会主义的政治发动 ,还需要新的适应当今时代潮流的民族意识的启发和调集。新的民族意识必然更具有开发性、进取性。     

民族意识的弘扬与两岸关系的发展

团结统一、自觉认同的民族意识曾是维护国家民族独立、统一的巨大力量.在未来两岸关系的发展中,它仍将起着举足轻重的作用.民族意识的弘扬是缓解两岸关系的切入点,也是促进两岸经贸关系的持久动力.民族意识又必须以中华文化为载体来实现其催化作用.高扬团结统一、自觉认同的民族意识对于维护民族团结、实现祖国统一具有深远的意义.     

当前大学生国家民族意识表达的现状研究——基于对北京五所高校的调查

大学生国家民族意识表达作为大学生国家民族意识的外现形式,对于国家发展、民族复兴有十分重要的意义。当前,在校大学生国家民族意识的表达十分复杂,大学生国家民族意识与现实表达存在明显的偏差。随着舆论环境的日渐宽松和互联网表达渠道的不断拓宽,大学生国家民族意识与表达的双重性将更加凸显,表达方式的复杂性将有所加剧,表达目的的功利性将继续增强。     

高校大学生民族意识及其走向——基于80后大学生的比较研究

高校大学生民族意识如何走向?有学者提到应以公民意识代替民族意识,也有学者提到应加强正确的民族观教育和理性的民族意识引导。受高等教育的少数民族青年民族意识如何,以及他们如何处置其在统一多民族国家中的民族关系,对于民族平等团结的实现具有重要意义。     

冲突下的民族意识形态——论台湾传记文本《里程碑》和《无花果》

《里程碑》和《无花果》为回忆与记录日据时期台湾知识者生存挣扎及精神困惑的有代表性的自传体文本,均涉及殖民社会及战争状态下的民族冲突及国家认同问题,《无花果》并将这一问题导致的困惑延续到战后初期。两部文本在时间上共同完成了较为完整的对战争及冲突过程的回顾;空间上亦涉及台湾、大陆和日本,以及从台湾立场出发对三者复杂纠葛的观照。本文拟引入对民族主义的分析和研究成果说明上述文本呈现的民族意识的多重面向和变化,包括:在对抗和冲突中形成的民族意识来源于民族文化传统、个人体验和台湾独特的历史境遇;这种民族意识可以成为抵御异族压迫的精神动力,也可能在民族内部政治文化冲突中被削弱;台湾殖民社会复杂性导致民族内部“他者”的形成;由于特殊的历史政治状态,在民族冲突下形成的民族意识或民族主义思想并未发展为爱国主义;民族意识的历史记忆可能在民族主义意识形态下改变意义。     

民族意识调控简论

民族意识与民族社会之间的相互调节与控制 ,是民族范畴普遍存在的一条基本规律。作为多民族社会主义国家必须关注民族意识调控规律 ,以人民利益为第一原则 ,规定调控的良性目标 ,把握良性调控的大方向 ,全面协调好两种形态三个方面的纵横关系 ,抓好重点、难点和热点。中心环节是对民族意识的直接调控 ,理想境界是对社会系统全方位的调控     

塑造具有民族精神的建设者

塑造具有民族精神的建设者是保持和发扬中华民族优秀传统,抵御西方腐朽文化侵蚀,提高中华民族整体素质的千秋伟业,其影响深远,意义重大。一、进行民族意识教育民族意识是对民族的认识在思想、心理、精神上的反映,是塑造新型建设者的基础。建设者只有对民族有深刻的了解,才会产生真挚的爱,才会产生为之奋斗     

民族关系发展的内生变量及其优化

民族关系的发展本质上是相关民族的内生变量与其外在的各种制约因素相互影响、相互作用的动态过程。内因是变化的根据。相关民族自身的经济状况、政治文明程度、文化样态、人口结构、民族素质、民族意识等是制约民族关系发展的决定因素。不断优化各民族的内生变量,是构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的根本途径。     

国际经济因素对大学生民族意识的影响及其思考

民族意识是通过对国际交往的观察所产生的对本国社会制度、政治经济体制和民族精神传统的认知和情感。当今时代,经济全球化、国际经济秩序、国际金融危机对大学生的民族意识产生了深刻的影响,正面效应和负面效应都有表现。应该联系现实,加强教育和引导,提高民族精神教育的实效。     

民族意识与文化自觉

文化自觉是我国社会在转型期所面临的重大问题。要实现文化自觉,增强民族意识至关重要。本文从增强民族自我意识、民族定位意识、对民族价值观的认同意识以及对未来世界的责任意识四个方面,进一步论述了民族意识对我国在全球化时代实现文化自觉的重要意义。     

邓小平民族意识观述探

邓小平在领导中国改革开放的伟大实践中，创造性地形成了以马克思主义为指导的，社会主义和爱国主义相统一的，时代特色与民族特点相汇融的，包括民族历史观、民族国情观、民族道路观、民族力量观、民族地位观、民族立场观、民族气节观、民族前途观等内容的崭新的中华民族民族意识观的理论体系