首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在县级以上领导干部中深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央从实际出发,为加强领导班子建设、提高领导干部队伍思想政治素质采取的重大举措,也是我们党为迎接新世纪、完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备。以江泽民同志为核心的党中央对这项工作非常重视,作过一系列重要指示。早在1995年,江泽民同志视察北京时就明确提出,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。在纪念中国共产党成立78周年座谈会上的讲话中,江泽民同志系统论述了“三讲”教育的重大意义。他指出,“三讲”教育“…  相似文献   

2.
思想政治素质是干部素质最重要的一个方面,是领导干部综合素质的灵魂。笔者认为,提高领导干部思想政治素质,必须在思想认识上正确处理好四个关系。正确处理政治与经济的关系。江泽民同志在《领导干部一定要讲政治》中强调指出:“我们搞现代化建设,中心任务是发展经济,但是必须有政治保证”。在实际  相似文献   

3.
在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育,是在新的历史条件下解决党内存在的问题,推进领导班子思想政治建设的一次创造性探索和成功实践,认真总结和运用“三讲”教育的基本经验,对于进一步提高新时期领导班子思想政治建设的整体水平,全面推进党的建设具有重要意义。一、加强领导班子思想政治建设,必须坚持高起点,注重系统抓,突出针对性这次“三讲”教育之所以在思想政治建设上取得良好成效,其重要原因,首先是中央把“三讲”教育作为我们党完成新的历史任务的战略措施来抓,提出了“三讲”教育的指导思想、基本…  相似文献   

4.
刘传旺 《前进》2001,(2):9-9,11
目前,县级以上领导班子和领导干部集中“三讲”教育基本结束。如何按照“三个代表”的要求,认真总结集中“三讲”教育的成功经验,延伸“三讲”范围,丰富“三讲”内涵,使“三讲”教育经常化,是一个值得认真研究和探索的问题。 一、各级党委,尤其是组织部门要树立长期抓“三讲”的思想 目前,在部分干部的思想中有一种错误的认识。就是认为“三讲”结束了,该松口气,缓缓劲了。一些领导干部也认为自己好不容易过了关,这一下,万事大吉,高枕无忧了。这是一种十分错误的思想,虽然集中的“三讲”教育结束了,但“讲学习、讲政治、讲正…  相似文献   

5.
批评与自我批评是延安整风的成功经验之一。以整风精神开展“三讲”教育,以达到全党在思想上、政治上、作风上、纪律上的明显实效,重要的是,从上至下,自觉拿起批评与自我批评这一正确处理党内矛盾的思想武器,积极开展健康的思想斗争,切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。在“三讲”教育中积极开展批评与自我批评,是“三讲”教育的重要环节,也是“三讲”教育必须遵循的原则,更是“三讲”教育有成效的重要保证。一、“三讲”教育中批评的武器不能丢我党在长期革命斗争中形成的批评与自我批评的优良作风,是解决…  相似文献   

6.
中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是新形势下,全面贯彻十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重大举措。经中央批准,我们省是全国第一批开展三讲教育的省份之一。省委已多次发文,并召开了“三讲”教育动员会。“三讲”教育已在我们省轰轰烈烈地开展起来了。应该承认,在一些同志的思想上,对“三讲”教育还存在着一些模糊认识。诸如“有没有必要”、“能不能搞好”的疑问便是证明。这些模糊认识集中到一点就是对“三…  相似文献   

7.
当前,省部级“三讲”教育已基本告一段落,地厅级有的已经搞完,有的正在进行,县级“三讲”教育将全面铺开,如何确保县级“三讲”教育的质量,保证不走过场,以达到预期目的,是当前各级党组织需要认真研究和对待的大问题。根据中央文件精神和试点单位的经验,我认为必须切实抓好以下环节:一、搞好发动,切实在统一认识上下功夫确保县级“三讲”教育质量,首先要充分认识在县一级深入开展“三讲”教育的必要性和重要性。应该说大多数领导干部对此是有一定认识的,态度是端正的,但也确有一些同志对此存有一些错误认识。有的认为,“三讲…  相似文献   

8.
根据中央的统一部署,从去年 4月到今年 7月,浙江省县级以上党政领导班子,自上而下,依次开展了“三讲”教育。这次“三讲”教育,突出党的建设的时代主题,发扬延安整风精神,为在新的历史条件下全面加强党的建设,特别是领导班子建设,进行了创造性的探索,积累了许多宝贵经验。当前,我们要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,认真总结“三讲”教育经验,并把它运用到组织工作中去,进一步加强领导班子建设。 一、认真总结和运用“三讲”教育中理论学习的经验,进一步加强领导干部的理论学习 这次“三讲”教育,坚持把理论学…  相似文献   

9.
中央在县级以上党政领导班子和领导干部中,以整风的精神开展“三讲”教育,是我们党加强自身建设,提高干部队伍素质的重要举措,是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性,提高领导水平、执政水平,增强拒腐防变能力的需要,也是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要。纪检监察干部要积极投身到“三讲”教育活动中,要以“三讲”教育为契机,努力强化五种意识,处理好五个关系,不断强化自身建设,推动党风廉政建设和反腐败斗争不断深入。一是强化大局意识,进一步处理好经济建设与反腐败工作的关系。当前,我国最大的政治是经…  相似文献   

10.
在县级以上党政领导班子和领导干部中 ,开展“三讲”教育 ,是我们党在新的历史条件下加强党的自身建设的成功探索 ,尤其对加强领导班子建设有深远意义 ,必须重视对“三讲”教育经验的总结运用。一、坚持理论学习 ,是加强领导班子思想政治建设的治本之道。一个时期 ,由于种种因素的影响 ,一些领导班子和领导干部在理论学习上往往是难以坐下来 ,难以学进去。理论上的平庸导致了思想上庸俗 ,甚至有的领导干部世界观、人生观和价值观发生了严重扭曲。通过这次“三讲”教育 ,绝大多数领导班子和领导干部感到自己确实受到了一次比较全面系统的马列…  相似文献   

11.
谈谈党的整风精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
党中央已做出部署,要求在县级以上党政领导班子和领导干部中,用“整风精神”开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。什么是党的整风精神?探讨和弄清这个问题,有助于人们正确理解和推动“三讲”教育的深入开展。我党注重从思想上建党的特征,是整风精神形成的思想基...  相似文献   

12.
重提“三句话”关永健报载,一位市委书记在全市县处级以上领导干部大会上郑重提出:共产党员、领导干部必须讲好。用好“三句话”,即“牢记工作需要,遵循组织决定,正确对待个人得失”,只有这样,才能无愧于人民公仆这一光荣称号。总的来说,在我们的党员、干部队伍里...  相似文献   

13.
根据党中央的部署,今年在县级以上领导班子领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是党中央在分析当前形势,为从思想上,组织上保证党的十五大提出的各项任务的落实,加强领导干部队伍建设所做出的重大决策,是党内领导层的一次整风活...  相似文献   

14.
中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风的精神开展讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育,解决好党性党风方面存在的突出问题,“这是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性,提高领导水平、执政水平,增强拒腐防变、抵御风险能力的需要,是从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设,提高干部队伍素质的需要,是我们党团结带领人民按照十五大的战略部署,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要。”(江泽民:《在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲部)通过对中央有关“三讲”…  相似文献   

15.
在县级以上党政领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是在新形势下党中央对于加强领导班子建设的重大战略部署。深入开展“三讲”教育,对于增强党性、提高素质、改进作风、推动工作,具有十分重要的意义。“三讲”教育...  相似文献   

16.
王根成 《协商论坛》2006,(10):26-26
作为县级政协组织,要担负起时代赋予人民政协的重任,必须高标准加强政协自身建设,尤其是领导班子、政协机关、政协委员“三支队伍”建设,不断提高整体素质和履职水平。抓好政协班子建设,强化核心作用县级政协要很好地履行职能,实现有为有位。一是要把提高领导干部的政治理论素质放在首位。二是要自觉贯彻执行民主集中制原则。班子成员按照讲政治、讲正气、讲团结的要求,正确处理民主与集中的关系。三是要充分发挥领导干部的表率作用。班子成员要严于律己,用自身形象影响和带动机关干部。四是要注重维护班子团结,增强班子的凝聚力。班子内部…  相似文献   

17.
田志捷 《前进》2000,(11):26-27
在县级以上领导班子和领导干部中开展"三讲"教育,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在新的历史条件下,对马克思主义理论的运用、发展和创新;是对延安整风精神和我党"三大作风"的继承、发扬和丰富;是加强党的思想建设、组织建设、作风建设,推进这一新的伟大工程的重大举措。其根本目的是切实解决党性党风方面存在的突出问题。这就要求我们应该把思想作风建设放在重要位子,进一步加强和改进。   一、加强思想作风建设必须正确认识和处理好"四个关系"   一是正确处理发展市场经济与坚持党的宗旨的关系。首先要正确认识这个关…  相似文献   

18.
十五大报告中指出,今后应继续在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,加强党的思想政治建设,进一步提高领导干部的思想政治素质。笔者以为,邓小平同志提出的“革命化”和江泽民同志提出的“三讲”,有异曲同工之妙,后者是前...  相似文献   

19.
目前,省级及地市厅局级“三讲”集中教育已基本告一段落,紧接着进行的县(市)“三讲”教育,是整个“三讲”教育的重要组成部分,也是今年党建工作的重中之重。如何切实抓好县(市)“三讲”教育,从我们鹤壁市的经验来看,应注意处理好以下几个方面的关系。(一)处理好肯定成绩与查找问题之间的关系。县(市)领导班子、领导干部长期处于各项工作的第一线,做了大量的工作,在贯彻执行党的路线方针政策、发展本地经济、维护社会稳定等方面发挥了重要作用。这些成绩是主要的,应当充分肯定。但同时也要看到,有相当一部分县(市)领导干部的思想政…  相似文献   

20.
在全国县级党政领导班子和领导干部中用整风精神开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育 ,着重解决党性党风方面存在的突出问题 ,这是我们党面向新世纪切实加强县级领导班子建设而采取的一项重大举措。要使这一举措全面付诸实施 ,高质量搞好县级领导班子和领导干部的“三讲”教育  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号