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涉案语音中含有噪声具有两面性,一方面使得语音质量降低,导致无法准确获取音频中的有效信息;另一方面在语音真实性检验中又可作为本底噪声和涉案环境的甄别依据,因此噪声分析在语音检验中具有重要的研究价值。针对语音降噪、语音真实性检验和录音环境分析等方面,基于噪声分类及噪声特征对噪声分析进行深入研究,对现有噪声的分类方法和对应的噪声特征进行综述。重点研究适用于语音检验领域噪声分析的特征,对噪声分析在公安实践中的应用进行实验分析,包括对不同特征的噪声基于不同降噪算法的对比分析、本底噪声在语音真实性检验中的应用分析、基于深度学习的噪声种类及环境识别分析等,可为语音检验研究提供重要的理论及应用依据。 相似文献
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曾艳萍 《湖北警官学院学报》2014,(7):170-172
母语迁移理论在语言教学领域运用广泛,在外族(国)人汉语表达错误及汉字书写偏误中,常常体现母语负迁移的作用。在文件检验中,利用这种母语负迁移,可根据汉语语病或汉字书写偏误,对说话人或书写人进行族(国)别的判断。特别是汉字书写识别,因缺少对汉字书写偏误的系统性研究,加之与文字学、笔迹鉴定学的关系密切,使其发展受到一定影响。 相似文献
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根据普通高中课程总体改革的精神和要求,新课程标准明确规定:高中学生在修完三年英语课程后应达到"在交际中逐步做到语音、语调自然得体和流畅"的语音水平要求。遗憾的是,很多高中英语教师对学生的英语语音重视不够,不少学生的英语语音语调带有浓重的中国腔,语言表达也不够流畅。针对这个问题,笔者借助语言迁移理论从两个方面(音段音位、超音段音位)探究汉语语音在高中生英语语音习得中的负迁移现象并提出相关教学建议。 相似文献
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由于检验涉案语音的真实性是司法音频证据内容认证中不可缺少的环节,因此数字音频水印技术在涉案语音的真实性检验中具有重要的研究意义。依次分析了数字音频水印系统的框架结构、数字音频水印算法的评价标准,以及数字音频水印算法的分类。从数字音频水印评价标准中透明性及鲁棒性两方面对DWT变换、DCT变换、扩频嵌入,以及DWT-DCT四种算法进行重点研究,结果表明DWT-DCT算法的透明性及鲁棒性更具优势。在此基础上数字音频水印技术可作为涉案音频真实性及完整性检验的一个重要依据,针对调换语音顺序及替换语音内容两种处理下的涉案语音进行了测试验证,实验结果可为涉案语音的完整性及真实性检验提供思路,同时为涉案语音真实性检验中音频水印算法的选用及改进提供了重要的理论及应用依据。 相似文献
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文章通过所收集到的资料对日语学习者出现的格助词偏误进行了分析。分析结果表明,日语的格助词偏误表现在脱落、附加、混用上,其中混用偏误所占的比例最大。格助词上产生的偏误主要是由于受汉语语言习惯和句子结构影响。除此以外,学习者由于没有充分掌握所学的日语知识也造成了偏误。文章最后从教学的角度对如何避免格助词的偏误进行了思考。 相似文献
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第二语言习得中语言迁移现象的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
语言迁移是一个复杂而受诸多因素影响和制约的认知过程,是第二语言习得过程中不可避免的现象,本文通过英汉对比,分析了语音、词汇和句法层面上的语言迁移的表现形式以及影响语言迁移的因素,以求对语言迁移这个复杂的现象有个全面的了解。 相似文献
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随着语言接触,大量音译词被借入汉语。其中一部分在受语迁移的影响下产生了音节语素化现象。随后,由于重新分析的作用,促使该语素进一步演化为词缀。本文以样本外源性词缀为考据,对其受语迁移引发的词缀析出路径与机制进行深入研究,以期为当代汉语派生式构词理论提供新的研究径向。 相似文献
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根据服务质量理论,从技术和结果、功能和过程要素角度,并结合电子政务服务内容,对电子政务服务质量要素进行了识别;在此基础上,引入卡诺模型,分析了对电子政务服务质量要素进行定性分类的方法和过程,为提高电子政务服务质量提供了依据。 相似文献
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自亚里士多德对智慧进行三层分类之后,智慧便出现了理论、实践和技术三大分类。在传统哲学中,实践智慧处在中间地位,而在现代哲学中,它被降格到最低地位。对亚里士多德的实践智慧进行重新审视,在当代无疑具有重要的意义,不仅有助于克服当代技术智慧的狂妄,而且有助于当代中国社会主义特色实践智慧体系的构建。 相似文献
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苗瑶语的语音经过一个世纪以来的探索取得了一些理论成就。文章首先对苗摇语以往的语音理论作简要的总结,然后就笔者近几年来运用苗摇语语音理论指导苗瑶语研究时遇到的一些问题进行阐释。 相似文献
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罗西·布雷多蒂和朱迪思·巴特勒分别代表当代的两种女性流派:性别差异理论和性别操演理论。朱迪思·巴特勒强调一些话语需要重新构建,这类似于布雷多蒂的"游牧主义"。但布雷多蒂的理论运行在男女二元分类体系,而巴特勒认为性别构建独立于生理性别和其严格的分类。 相似文献
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“差序—协同”:基层治理主体间关系的意涵与逻辑 总被引:1,自引:0,他引:1
基层治理主体间良性互动是构建基层治理新格局,实现基层治理现代化的重要保障,然而当前治理主体的关系互动还存在一定程度的困境。从认知层面归因,关系互动困境源于主体认知偏误和关系认知偏误,由此导致对治理主体间关系的界定偏差。这种偏差包括界定内容不全面和界定所涵摄主体类型不完整两种情况。对此,可整合元治理、协同治理、网络化治理以及整体性治理理论的核心理念,以党和国家方针政策为依据,萃取"差序"这一本土社会文化概念,将基层治理主体间关系界定为"差序—协同"关系,阐述其特征,诠释其生成互动逻辑,并提出相应实现机制。 相似文献
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实事求是思想作为邓小平理论的精髓,不仅仅是对马克思主义实践哲学的历史继承和发展,也是对中国国情实际进行的实践思考结晶和面对现实发展所必须进行的理论选择,更是社会主义现代化建设的哲学依据和理论武器。在深入学习和实践科学发展观的今天,进一步研究邓小平实事求是思想的哲学内核不仅有利于重新梳理马克思主义哲学的理论品质,更能对社会主义现代化建设实践提供一个思想层面的历史考察。 相似文献
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初级阶段外国留学生在动词习得过程中出现的偏误较多,大致可分为四类:语序、缺失、赘余、误用。通过对动词偏误的整理分析,可以发现偏误原因主要是母语的干扰和已习得知识的干扰。针对成因可以寻求减少动词偏误的方法,从而有利于初级阶段动词的习得。 相似文献
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大学英语听力教学过程中的情感归因 总被引:1,自引:0,他引:1
依据情感过滤和行为过程归因理论,结合学生的听力发展差异分类,通过问卷调查和访谈等形式,对非英语专业大学生进行调查与分析,从中梳理出相应的规律,有助于探讨情感归因在听力学习过程中的作用及其对高校英语听力教学的启示. 相似文献