本土视角下警察心理资本对工作绩效的影响机理——兼论职业使命感的调节作用

从整体性视角出发,基于本土心理资本理论建构警察心理资本、职业使命感与其工作绩效的作用机理模型,并基于异质性视角探索相关人口学变量中警察心理资本现状及模型作用差异,通过福建省z市902名在职警察实证调查数据对该理论模型进行定量分析发现:警察心理资本对工作绩效存在显著正向影响;警察职业使命感对于警察心理资本与工作绩效关系存...     

我国中层公务员的领导力构成及其对下属工作绩效的影响研究——以心理资本的中介作用为基础

在公共部门人力资源队伍中,中层公务员是影响行政效能的中坚力量,其领导力建设是我国公共管理结构性改革的重要组成部分。本研究从组织行为学的视角出发,提出了中层公务员领导力、下属心理资本、下属工作绩效的中介效应模型,通过实证调研发现,我国中层公务员领导力水平偏低,中层公务员领导力对下属心理资本有显著的正向预测作用;下属心理资本对下属工作绩效有显著的正向预测作用;下属心理资本在中层公务员领导力和下属工作绩效之间起中介作用。为提高下属的工作绩效,可从提升中层公务员的领导力和开发下属心理资本两方面着手。     

群众感知视角下警务微博品牌价值对警察网络形象的影响分析——兼论警民关系的作用机制

文章基于理论界定和逻辑推理提出了群众感知视角下警务微博品牌价值、警民关系以及警察网络形象三者之间作用关系的理论模型。利用多元回归对529个有效调研样本进行实证分析后,得到如下研究结论:其一,群众感知视角下的警务微博品牌价值对警察网络形象具有正向影响。其二,警民关系对警务微博品牌感性心理价值与警察网络形象之间的作用关系具有中介效应。其三,警民关系对警务微博品牌理性认知价值与警察网络形象之间的作用关系具有调节效应。此外,本研究对丰富品牌理论在警务实践中的应用具有一定贡献和启发。     

任务紧张与情感认同对警察职业倦怠的作用机制

目的：探讨我国警察职业任务紧张、职业情感认同和职业倦怠之间的关系,为公安机关管理实践提供对策建议。方法：采用一般人口学调查表、职业紧张量表的职业任务维度、基层民警职业认同量表的职业情感维度和职业倦怠量表在警察行业中的修订版本作为测量工具,对B市公安机关442名民警和辅警进行调查。采用结构方程模型验证职业情感认同的中介作用。结果：验证了警察职业任务紧张对职业倦怠影响的假设模型。职业任务紧张对职业倦怠的正向预测作用显著,对职业情感认同的负向预测作用显著(β=0.797, p<0.001; β=-0.442, p<0.001);职业情感认同对职业倦怠的负向预测作用显著(β=-0.207, p<0.001)。结论：警察群体职业任务紧张水平对职业倦怠感有显著的正向影响。警察职业情感认同在职业任务紧张与职业倦怠感的关系中起中介作用。     

新生代知识型员工心理资本对离职倾向的影响研究--主观幸福感为中介变量

文中问卷调查了108名新生代知识型员工，探讨了其心理资本、主观幸福感与离职倾向之间的影响关系，结论显示其心理资本与希望对主观幸福感有显著的正向影响；心理资本与希望对离职倾向有显著的影响作用；主观幸福感、生活满意感、消极情感显著影响离职倾向；主观幸福感在心理资本和离职倾向之间起到部分中介的作用；其他影响作用不显著。     

公共部门精神型领导对员工职业使命感影响的实证分析——以工作满意度的中介作用为视角

党的十九大报告提出“不忘初心、牢记使命”,这八个字是公共部门员工职业使命感建设的“航标灯”。通过对483名公职人员的取样调查,使用统计软件SmartPLS3.2.7通过结构方程模型中的偏最小二乘法对搜集到的数据进行统计分析,探讨了精神型领导对员工职业使命感的影响以及工作满意度的中介作用。统计分析结果表明,精神型领导与职业使命感和工作满意度均呈显著正相关,工作满意度显著正向影响职业使命感,工作满意度在精神型领导与职业使命感之间起中介作用。因此,要提升公职人员职业使命感,应重视领导者与员工精神性需求的满足;重视愿景激励,激发公职人员的希望和信仰;提升员工的工作满意度。     

敌意心理——不容忽视的警察职业心理疾病

警察的敌对心理常常表现为多疑戒备、麻木冷淡、抵触对立、紧张焦虑等,其产生与警察面临的社会压力、工作压力、风险压力、家庭压力等紧密相关。警察敌意心理对警察自身、警民关系等都有一定的危害,是不容忽视的警察职业心理疾病。关注警察的心理健康问题,应重视对警察敌意心理的治疗与消除。一是要加强民警的心理训练,增强民警的心理素质;二是大力推进暖警工程,进行积极的心理干预。     

公民警校在构建公安社会资本中的作用分析

社会资本理论对于社会网络及社会信任的研究有着独特的视角。在当今公安机关大力构建和谐警民关系的大背景下,和谐警民关系的实质就是公安机关与社会公众之间的信赖关系,即公安社会资本。近年来,上海和北京两地公民警校的成功建设为构建公安社会资本提供了一种新的范式,但是学界对于公民警校的研究大多集中于国外启示与警校建设方面,对于其作用意义的理据分析则较少。本文从社会资本理论的视角出发,着力对公民警校在构建公安社会资本中所起到的作用进行理据分析,力图证明公民警校在我国全面推广的可行性。     

从信任产生的角度谈和谐警民关系构建

“信”是中国传统道德中的重要范畴和行为规范之一,警察的性质和宗旨决定了警民之间必然形成一种“公仆”与“主人”、“鱼”和“水”、“木”与“本”的关系,这种关系要和谐,就必须以信任为前提和基础。在信任产生的过程中,警察处于主导的、先行的地位。当前,影响人民群众对警察信任存在五种不刑因素,应当科学把握信任产生的规律,进一步加强警察公共关系建设,全面建设警方信任体系和机制,构建和谐的警民关系。     

警察幸福文化建设中的EEP模式

EEP模式是一种直接作用于个人与机构绩效提升的人性化服务模式。在警察幸福文化建设中应用EEP模式,可在个体、群体和组织三个层次上开展增进警察文化与警察心理资本之间"契合"度的文化活动,实施自觉的人格管理,激发内在工作动机;重视情感需求,增强团队凝聚力;营造积极的工作氛围,提供良好的成长环境。以提升民警的希望、信心、坚韧性和乐观等心理资本,增强民警间的相互信任、合作和群体效能感,快乐工作,幸福生活,进而提高工作绩效。     

流域水环境治理跨部门合作绩效影响因素研究

基于跨部门合作研究框架,运用层级回归和Bootstrap分析方法,探讨相互依赖、变革型领导、公众参与和制度设计与流域水环境治理跨部门合作绩效之间的关系,以及沟通、承诺在上述关系中的中介作用。结果表明:相互依赖、变革型领导、公众参与和制度设计对跨部门合作绩效有显著的正向影响;沟通和承诺分别在相互依赖、变革型领导、公众参与与跨部门合作绩效之间起部分中介作用,在制度设计与跨部门合作绩效之间起完全中介作用。     

论和谐社会语境下之警民关系

警民关系是最基本的社会关系之一.和谐社会对警民关系的要求应然是:警方与民众能够通过良性互动各自实现价值满足需求,获得共同的发展.警民关系的困境根源在于:警务工作性质导致的警察权威主义、多疑和孤立;执行法律(打击犯罪)、维持秩序和提供服务方面存在不和谐因素;警察腐败和非警务随意调动等.建设和谐警民关系应该从警察自身的完善入手,同时加强警民沟通.     

公安院校在构建警察社会资本中的作用分析

警察社会资本的构建是公安改革取得的一大成果,对于警民关系的深化、群众基础的夯实具有重要作用,是公安机关从社会管理向社会治理转变的重要举措。对于警察来说,警察社会资本的构建能够为公安机关开展工作提供更多的社会资源,更好地实现其打击犯罪、维护治安、保障人民生命财产安全的应有职能。公安院校对警察社会资本的构建具有重要作用,不仅为公安机关源源不断提供警察人才,为警察社会资本的构建提供人力资源,更是为警察社会资本的构建提供了智力支撑。因此,对公安院校在构建警察社会资本中的作用深入探究具有重要意义。     

从心理学角度谈如何改善警民关系

警察人际关系的特点具有多样性、不可选择性与困难性。警民关系作为最重要的一种警察人际关系,影响其形成和发展的因素有警察自身因素、群众因素和社会因素。良好警民关系的形成和发展机制由原因、初步结果和总体结果三大部分构成。改善警民关系,增进人际吸引的方法有:提高交往频率法、能力吸引法、不同气质吸引法、喜欢回馈法;增强警察人际交往心理培养的方法有:角色互换训练法、强化意识法。同时满足群众对警察服务的需求,发挥社会因素在构建警民关系中的作用。     

警察信任危机及对策研究

警察是维护国家安全与社会治安秩序的重要力量,因其特殊的职责与宗旨,警察与人民群众的关系尤为密切,很多工作都需要人民群众的信任与支持。警察信任体现的是民众对警察的态度,是衡量警民关系的重要指标,也是公安工作的重要内容。但目前部分公众对警察产生了信任危机,使警察在执法过程中面临质疑、不配合、投诉甚至暴力抗法的事件有所增加。为了重塑警察公信力、营造良好的执法环境,需要通过优化宣传方法、改进工作方式、优化政府部门工作机制等路径,以有效化解警察信任危机的现实困境,维护警察的执法权威。     

警察积极心理资本的开发策略

心理资本是指个体所拥有的积极心理资源,表现为积极的心理发展状态。从自我效能感、希望、乐观、韧性等心理资本的四个构成部分出发,将心理资本理论与公安实际工作结合,分别探讨开发警察积极心理资本的策略,可系统地为促进警察心理资本的提升提供有效途径。     

论公安民警与公众社会关系的调整

警察公共关系是密切警民关系的纽带,公安机关开展警察公共关系建设的主要目的是通过各种途径谋求广大人民群众对公安机关的了解、信任、支持和合作,使警民之间的关系更加密切,为公安机关创造良好的执法环境。     

高中生心理资本发展状况及其影响探析

以杭州市228名高中生为被试,运用问卷调查法,探讨高中生父母教养行为与心理资本之间的关系。结果发现:1在专制型、忽视型、溺爱型、情感温暖型、信任鼓励型共5种家庭教养方式中,情感温暖型、信任鼓励型方式下的高中生心理资本显著优于其他方式;2专制型教养方式与高中生心理资本发展呈现显著的负相关;3高中为人生关键阶段,父母需要慎重选择教养方式,以利于高中生心理资本的发展。本研究结果可为指导父母选择合适的教养方式提供参考。     

浅谈PAC理论在社区民警人际交往训练中的运用

警察的职业性质和特点决定了其交往对象的广泛性和复杂性,在交往过程中如何准确地进行心理定位显得尤为重要。如果社区民警不注重交往技能的训练,势必会影响警民关系,从而严重阻碍社区警务工作的开展。运用PAC理论对民警人际交往中的三种心理状态进行剖析,可以使民警在人际交往中了解自己和他人不同的心态以及在警务工作中产生人际冲突的根本原因,并由此提出改善警察人际交往能力的切实方法。     

女大学生心理资本、人际交往与主观幸福感的关系研究

选取广东省某大学357名在校女大学生，运用心理资本量表、人际关系综合诊断量表和主观幸福感量表对其进行问卷调查，采用Bootstrap法检验人际关系的中介作用以了解女大学生主观幸福感的基本情况，并揭示人际关系在女大学生心理资本与主观幸福感中的中介作用。研究结果表明，心理资本和人际关系能显著预测女大学生的主观幸福感，人际关系在女大学生心理资本与主观幸福感之间起部分中介作用。