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西安市召开中学政治课教学经验交流会暨政治课教学研究会第一届年会西安市中学政治课教学经验交流会,暨中学政治课教学研究会第一届年会,四月十三日至十四日在西安举行。会议交流了政治课教学的经验;分析了政治课教学中存在的问题;研究了如何在教学中贯彻邓小平同志关于抓好理想教育和纪律教育的重要指示;加强中学政治课教学的时代感和针对性;提出了加强和改进政治课教学的许多设想和建议。市教育局教研室在会上提出了《加强和改进中学政治课教学     

为《中学政治课教学》更名叫好

荀子说过,“名无固宜”,必须根据变化了的现实“有作于新名”。这次《中学政治课教学》杂志根据《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》的精神,更名为《思想政治课教学》,实在好得很。第一,这次更名,突出地反映了思想政治课的德育本性。长期以来,对于中学政治课的性质众说纷纭,莫衷一是。其实,在中学里进行政治课教学,用马克思主义的立场、观点、方法教育青少年,无疑地属于学校思想政治教育     

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山西省中学政治课教研会成立▲山西省中学政治课教学经验交流会和省中学政治课教学研究会成立会十一月在太原召开。参加会议的有各地市教育局教研室负责人、政治教研员、政治教师代表。会议的主要任务是交流中学政治课教学经验,加强政治课教学研究,开创全省中学政治课教学的新局面。省委宣传部和省教育厅的领导同志,在会上就如何加强和改进中学政治课教学及清除精神污染问题讲了话。到会同志认为,在新     

中学政治课的教学形式(上)

中学政治课要以课堂教学为基本形式。因为课堂教学是完成中学政治课教学任务的基本途经,是提高中学政治课教学质量的关键。但是,课堂教学并非政治课教学的唯一形式,要全面完成中学政治课的教学任务,它还需要有其他教学形式。一、中学政治课教学的基本形式完成政治课教学任务关键在于搞好课堂教     

南昌市召开中学政治课教学大纲座谈会

最近,南昌市教育局教研室召开中学政治课教学大纲(征求意见稿)座谈会,组织部分中学有经验的政治教师进行了热烈的座谈。与会同志一致认为,中学政治课教学大纲(以下简称“大纲”)的制定,是中学政治课一项带根本性的建设,是改进和加强中学政治课教学的重大措施。长期以来,中学政治课没有教学大纲,教材很不稳定。特别是由于林彪、“四人帮”的破坏,中学政治课遭到了一场浩劫。粉碎“四人帮”以来,教育部组织编印了中学政治课的统一教材,制定了《改进和加强中学政治课的意见》,恢复了正常教学,教学质量有了提高。现在,教育部根据我国社会主义现代化建设的要求,编写了中学政治课新教材,制订了大纲(征求意见稿),供全国讨论并试行。这充分体     

中学政治课教学法 绪论

根据读者的要求,本刊自今年第一期起开辟“中学政治课教学法研究”专栏,本栏现由东北师范大学、华东师范大学、北京师范大学的中学政治课教学法研究室供稿。     

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福建省召开中学政治课教学座谈会 1982年12月9日至13日,福建省中学政治课教学座谈会在福州市召开。会上交流了教学经验,讨论了改进和加强中学政治课教学的措施,成立了省中学政治课教学研究会筹备组。     

国家教育委员会文件教基[11992]7号——关于1992年秋季普通中学思想政治课教学用书的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、教育厅(局): 国家教委已审查印发《全日制中学思想政治课教学大纲》(试用稿),并组织编写教材。现将今秋中学思想政治课教学用书的有关事项补充通知如下: 一、根据《全日制中学思想政治课教学大纲》     

中学政治课的教学方法

教学方法是完成教学任务所必须的手段。一个合格的政治教师必须把较高的理论修养和较好的教学方法有机地结合起来,才能顺利地完成中学政治课所规定的任务。一、中学政治课教学方法的特点教学方法必须根据教学的内容,教学过程的特点和原则以及教学对象的特点来     

关于召开中国教育学会中学政治课教学研究会全国会员代表大会的通知

各省、自治区、直辖市教育学会中学政治课教学研究会: 经中国教育学会批准,定于一九八五年二月上旬在北京师范大学召开中国教育学会中学政治课教学研究会全国会员代表大会。大会的主要议程是:1.讨论通过本会章程;2.选举首届理事会;3.研讨中学政治课教改问题,交流经验;4.讨论和制定一九八五年工作计划。请你们抓紧时间做好以下几项工作,以保证这次大会的顺利进行。一、推选全国会员代表大会代表和理事候选人。各省、自治区、直辖市的中学政治课教学研究会(以下简称“研究会”)是本会的团体会     

河南省就中学政治课教师看文件、听报告问题作出规定

中共河南省委宣传部,最近批转河南省教育厅党组根据教育部《改进和加强中学政治课的意见》提出的《关于中学政治课教师看文件、听报告问题的意见》,认为是可行的,要求各地、市、县委宣传部和政府教育部门研究贯彻执行。河南省教育厅党组提出的《意见》说:为了搞好中学政治课教学,中学政治教师必须阅读一定范围的文件和听传达报告。     

徐州市教育局关于进一步加强和改进中学政治课教学的几点意见

一、加强对中学政治课教学的领导。健全徐州市教育局中学政治课教学领导小组。中学政治课教学领导小组由局党委的一位书记和教育局的一位局长直接领导,由宣传科长、中教科长、教研室主任和政治课教研员参加。该组的任务是:制定市局关于政治课教研工作计划、     

加强针对性 提高特区政治课教学实效

思想政治课是特区中学进行思想政治教育的重要课程,它对提高特区学生的思想政治觉悟,抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,培养特区建设事业合格接班人有着极为重要的作用。几年来,我们紧密联系特区实际,根据特区中学政治课“优势和劣势同在,动力和阻力并存”的特点,加强教学针对性,提高了特区中学思想政治课的教学实     

中学政治课的教学方向需要端正

前不久,河南省中学政治课教学研究会召开了理事会,集中地讨论和研究了中学政治课的教学方向问题。与会同志一致认为,中学政治课的教学方向需要端正。教育部关于加强和改进中学政治课教学的“意见”中指出:“中学政治课的任务,是以马列主义、毛泽东思想的基础知识武装学生,使学生提高认识问题的能力和政治觉悟,坚持又红又专的方向,逐步树立共产主义人生观,培养共产主义的道德品质,立志为人民服务,为四     

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贵州省黔西南州召开中学政治课教学工作暨中学政治课教学研究会第三届学术年会二月一日至六日,贵州省黔西南州召开了中学政治课教学工作暨中学政治课教学研究会第三届学术年会。参加会议的有七十名政治课教师和学会会员。州委领导及宣传部、教育局、州科协,州司法局的有关负责同志出席了会议并讲了话。     

北京师范大学中学政治课骨干教师进修班教学计划

一、目的要求根据教育部(82)教政字001号文件精神,中学政治课骨干教师进修班的教学目的与要求是: 1.经过学习理论和总结交流教学经验,使进修教师在理论修养、政策水平、教学能力等几方面提高一步,为逐步提高全国中学政治课教学质量创造条件。     

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江苏省教育厅于今年7月25月至8月4日在南京召开了全省中学政治课教学经验交流会。参加会议的有市、县教研室政治课教研员、中学骨干教师共102人。内蒙古自治区包头市中学政治课教学研究会的两名理事应邀参加了大会。大会期间,有13个单位的同志就开创中学政治课新局面,改革中学政治课教学、教研工作介绍了他们的经验;会议期间,代表们听取了省经委、省社科院等同志的专题报告;省委宣传部理论教育处副处长范恭俭向代表们传达了全国宣传工作会议精神,省教育厅副厅长沙尧向代表们     

我对《中学政治课教学》创刊的话

《中学政治课教学》创刊了,我们很高兴,致以衷心的祝贺。建国三十年来,我们总以中学政治课教学没有一个刊物为憾事。我们党向来十分重视中学的政治课教学。在广大师生努力下,取得了一定的成绩,有值得总结的经验;但在林彪、江青、康生的破坏下,经历了曲折的道路,确实也有值得汲取的教训。当前,要实现社会主义现代化,必须坚持党的四项基本原则,因而,学校中政治课的地位和任务也就显得特别重要。我们需要广泛宣传马列主义、毛泽东思想以及党的十一届三中全会以来的思想路线和政治路线;需要加强学校的思想政治教育工作;需要培养和提高政治教师队伍;需要改进政治课教学,这都要做大量的工     

全国中学政治课教学研究会筹备组会议在京召开

1984年10月8日,中国教育学会决定由方道霖(北京市中学政治课教学研究会理事长),李春生(上海市中学政治课教学研究会秘书长),李树莉(四川省中学政治课教学研究会秘书长),傅国亮(中央教育部中学教育司干部),王南勋(中学政治课特级教师),陶祖伟(著名中学政治教师),贺允清(北京师范大学中学政治教育研究中心领导小组组长)建立全国中学政治课教学研究会筹备组。贺允清为筹备组会议的召集人。 1984年10月25日——27日,全国中学     

对编写思想政治课教材的浅见

国家教委决定,从现在起,用三年左右的时间,编出中学思想政治课的实验性教学大纲和教材。作为一个从事思想政治课教学多年的教师,对此衷心拥护,喜悦万分。中学现行的五门政治课教材我都使用过,略知其优点和不足之处。现根据本人在教学实践中的体会,对编写新教材,提几点不成熟的意见。