公安装备财务工作保障和服务于公安工作全局路径探讨

随着形势发展和任务变化,公安装备财务作为公安机关履行职能的物质基础性保障,越来越关乎公安工作的兴衰大业。公安装备财务部门要参与实战,在公安事业发展中准确定位装备财务工作;要把握大局,从公安工作全局出发谋划和推进装备财务工作;要创新思路,适应公安工作发展变化的需要;要强化研究策略、管理策略、组织策略,全面提高装备财务工作能力和水平。     

正确定位 深化改革 创建一流地方公安高等院校

长期以来,公安高等教育的发展面临三个重大的理论与实践问题:一是公安高等教育的发展如何解决遵循高等教育的一般规律与把握公安高等教育的特殊性相统一的问题;二是解决公安高等教育中长期存在的理论与实战相脱节的问题;三是公安高等教育中警务化管理与学风建设相分离的问题。上述三个重大问题中,第一个问题是根本问题,是本源,决定着后两个问题的走向、发展与解决。第一个重大问题又直接受制于公安高等院校办学的指导思想和正确定位。一、公安高等院校办学指导思想与学校定位中存在的误区与困扰我国真正意义上的公安高等教育是在上世纪80年…     

开设新型法化学专业的构想

公安高等院校开设法化学专业是适应公安工作形势发展的需要。适应刑事科学技术和公安高等教育发展的需要 ,着重培养既可以从事毒物、毒品分析鉴定 ,又能从事现场勘查、搜集现场微量物证 ;既能对具体案件进行理论分析 ,又能指导物证检验技术工作的综合型的刑事科学技术专业人才。     

新时代治安学专业应用型实战化人才培养教学模式探讨——以涉外警务课程建设为例

<正>实战化教学是公安高等院校学科及专业建设的必由之路,也是公安人才培养的主要途径。根据公安学类本科专业教学质量新国标,公安学专业人才的培养要坚持“突出忠诚教育,加强综合素质,打牢专业基础,强化实战能力”。因此,作为公安学专业的治安学专业人才培养与教学的组织实施,同样要以能力培养为核心,以服务实战为宗旨,以实际需求为导向,既要遵循高等教育教学规律,又要突出公安工作职业特色,强调应用型,突出实战化。     

公安专科教育的发展思考

我国公安专科教育起步于20世纪80年代，90年代形成一定的规模。进入21世纪，公安专科教育面临着严峻的挑战。一方面，由于普通高等教育的迅速发展，特别是大批的本科毕业生参加包括公安机关在内的各行业的双向选择，冲击了公安专科毕业生的分配和就业；另一方面，随着我国改革开放的不断深入，科学技术日新月异，社会日益需要基础厚、能力强、适应面广的应用型人才。因此，公安专科教育要培养出高质量的应用型人才，必须适应形势的需要，寻找出路，不断改革，谋求进一步的发展。 一、我国公安专科教育的现状 （一）各地公安专科教育发展很不…     

春华秋实 桃李芳菲──我校毕业生跟踪调查报告

珠海市人民警察学校建校以来，已先后培养了五届共５０５名毕业生。他们绝大部分奋战在珠海公安第一线。珠海市是改革开放的前沿阵地，毗邻港澳，处于两种社会制度的交汇点，社会治安形势日趋严峻。随着形势发展，特区产业结构、技术结构、人口结构和劳动力结构也在不断变化。这就要求我们公安教育工作者必须以战略眼光预测特区所需干警的数量和素质要求。要达到这个目的，必须深入基层做好毕业生跟踪调查工作,全面了解毕业生在单位的表现,了解他们是否能充分发挥所学专业技术之长，是否适应特区发展和对敌斗争需要等。几年来，每届毕业生上…     

上海公安教育改革的取向、目标及机制保障

公安教育向何处去？这是我们当前必须思考且无法回避的一个重大课题。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入和科学技术水平的飞速发展，公安教育不论是教育观念、教育体系，还是教育内容和教育手段，都显得相对滞后，不能适应社会治安形势变化和警务实战的需要，主要症结就在于传统公安教育模式在很大程度上与警务工作实践和队伍建设的实际相脱节。为此，1999年全国公安教育工作会议明确指出：“要深化公安教育改革，从实战需要出发，建立起适应警务工作要求的教育、教学体系，充分体现公安特色”，“公安教育要把职业培训工作作为素质教…     

新时代公安高职院校人才培养模式研究

随着我国职业教育改革与发展进入提质培优、增值赋能的快车道，职业教育理念与教育思路发生了格局性变化，在新时代职业教育人才培养模式面临新挑战和新需要的背景下，公安高职院校的发展应当主动适应新时代公安工作的发展和需求，建立起以应用型、实战型复合人才为导向的培养模式。通过深度发挥公安高等教育的行业特色和行业优势，完善以课程思政为引领的教育策略，从而全面打造实战应用型公安人才培养新模式，这对于提升公安高等教育理论水平实践效果和具有重要的学术价值和应用价值。     

新时代公安高职院校人才培养模式研究

<正>公安院校具有深厚的行业背景和鲜明的行业特色，人才培养紧紧围绕公安实战需求，长期以来为我国公安工作培养和输送了大量的高素质、实战型警务人才。在新的历史时期，如何抓住高等职业教育发展机遇，依靠课程思政建设和行业特色进一步促进公安高职院校内涵发展，探索能够主动适应新时期社会治安形势变化与公安工作新需求的技能应用型人才，已经成为我国公安高职院校发展的新思路、新方向。     

供给侧结构性改革视域下警务人才实战能力培养问题研究

<正>培养优秀的具有实战能力的公安专业人才是公安院校存在的价值和使命。公安院校培养的毕业生政治坚定、作风过硬、业务精通、素质优良,这是公安院校人才培养是否符合"需求端"要求的重要衡量标准,检验的途径在于实战。随着我国经济社会的发展和工作环境与形势的变化,对公安人才的职业能力、综合素质的标准与要求不断提高,不仅对现役警察执法行为与履职能力产生压力与挑战,更是公安人才培养"供给侧"所面临的重大课题。     

公安高校教学改革探讨

<正> 我国公安高校现行教学模式,已很不适应新的社会治安形势下公安工作对实战应用型人才的需要,很不适应我国高校招生分配制度改革后毕业生就业竞争日益激烈的严峻形势。因此公安高校进行全面深刻的改革已刻不容缓。近年来,我校对课程体系、教学内容、教学方法和教学管理等方面进行了大刀阔斧的改革,为公安高校的改革作出了多方面的有益探讨与尝试。     

公安院校“双师型”师资队伍建设研究

<正>近年来,全国公安院校遵循"以能力培养为核心,以服务实战为宗旨,以实际需求为导向,突出公安专业特色"的理念,高度重视实战化教学改革,为了适应公安高等教育改革发展的需要,提升公安院校自身综合实力,凸显在高等教育领域的特色和竞争力,满足学生不断丰富的学习需求,最根本的就是培养和建设一支"双师型"师资队伍,这是公安院校培养符合现代公     

关于公安院校学科、专业建设与发展的思考

<正>2011年,经国务院学位委员会和教育部批准,历经数代公安人的艰辛开垦与培植,公安学、公安技术两个学科都被确立为一级学科,填补了公安高等教育一级学科的空白,无论对公安教育还是实战部门都具有重要意义,公安高等院校和公安学科、专业建设由此翻开崭新的一页。     

公安教育改革的“实战化教学”假定与行动——以“校局合作”共同育人模式为视角

随着公安高等教育改革的深入发展,公安院校服务经济、社会发展的能力显著增强,办学水平不断提高,为公安机关输送了大批优秀人才。当前,公安教育教学形式要不断紧跟时代发展步伐,紧盯公安教育改革发展动态,预测和确定合乎逻辑的人才培养模式"假定"。在实践中,"实战化教学"正成为公安教育改革发展的一种新的假定,而"校局合作"共同育人模式则成为其有益的行动探索。随着这种模式的不断完善,公安高等教育也将实现新的跨越发展。     

新时期公安院校校园文化建设的思考

在2001年7月份公安部人事训练局召开的全国公安高等院校教育教学改革座谈会上，明确了今后一个时期公安高等教育改革和发展的主要任务。其中提出要“充分发挥教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的整体功能，建设具有鲜明的公安特色的校园文化，构建德、智、体、美和谐发展的全方位育人的新格局……”。[1]因此，校园文化是今后各公安高等院校改革和发展规划不可缺少的组成部分。21世纪的到来，对公安高等教育人才培养目标提出更高的要求，校园文化建设也被赋予新的时代精神和重要使命；同时也不可避免地遇到新的情况和问题。如何深入探…     

提升公安院校科研能力的路径初探

<正>教学和科研是高等院校的基本职能,两者的结合是高等教育的内在规律。科研是高等学校的核心竞争力之一,是衡量高校办学实力的重要指标,是高校全面协调可持续发展的内在动力。与其他高等院校一样,科研在公安院校的建设与发展中同样具有不可替代的作用,是推进公安学科专业建设,培养公安满意人才,服务警务实战的基础,是公安院校可持续发展的根本保障。然而,由于当下公安院校的科研能力还处于低位层次,因此,科     

有关公安高等教育发展中的四个问题探究

公安高等教育作为国民教育的重要组成部分，是公安事业进步、发展的重要基础。在国家教育形势发生重大变化、高等教育改革步伐加快、素质教育凸现的今天，公安高等教育也同样面临着若干新情况新问题。在此，笔者就公安高等教育发展中的模式定位、素质教育、师资队伍以及学校内部体制改革问题谈些初步的认识，以供讨论和参考。 一、公安高等教育应定位于学历教育和职业培训相结合并朝着职业培训方向发展的模式 当今公安高等教育的模式是“双轨制”，即承担着学历教育和职业培训并以学历教育为主的任务。学历教育是围绕某一主要学科或专业，实…     

江苏公安专科学校加大对教师现代教育技术的培训力度

近年来，江苏公安专科学校把推广现代教育技术应用作为深化公安教育教学改革的重要内容，通过制定政策，加强教师现代教育技术培训，帮助教师运用现代教育技术提高教学效益、教学质量，促进教学内容、教学方法和教学手段的现代化，取得了积极效果。 一段时间以来，受教育设施和教学手段的制约，该校教学贴近公安实战的效果不够理想，教学质量和人才培养质量也因此受到一定程度的影响。为改变这一状况，适应公安高等教育改革发展形势的需要，充分发挥现代教育技术在提高教学效益、教学质量中的特殊作用，今年暑期，江苏公安专科学校委托南京…     

公安院校禁毒专业课程建设中的几个问题

公安院校招录体制改革后,禁毒专业设置和课程建设,要适应当地社会经济的发展需要。在专业课程设置上一定要突出公安实战性,要建设一支"双师型"和教官教师队伍,并改革现有的教学方法、手段及考核方式,做到校内外实验、实训场地建设与公安实战同步。     

试论公安专业课教学中的四个关系

江总书记在党的十五大报告中指出：“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向２１世纪”，这一号召给社会主义现代化建设事业提供了发展动力，也为公安高等教育改革注入了新的活力。面对２１世纪的机遇和挑战，公安高等教育如何适应改革的步伐，培养高素质的公安战线的合格人才，则是每一个教育工作者必须探讨和思考的问题。专业课教学是公安教育的重要组成部分，专业课的教学质量如何，直接影响着公安院校能否为实践部门输送合格的公安实战人才，因此研究探讨并有效改进目前的公安专业课教学将对促进公安教育起到…