马克思主义理论教育文化取向初探

马克思主义理论蕴涵着十分丰富的文化内涵,从文化视角审视马克思主义理论教育是加强马克思主义理论教育的必然选择。"以文化人"是马克思主义理论教育的重要功能,发展社会主义先进文化是马克思主义理论教育的根本任务,建设社会主义和谐文化是马克思主义理论教育的核心内容,弘扬中华民族传统文化则是加强马克思主义理论教育的坚实基础。     

社会主义和谐文化与社会主义核心价值体系的哲学思考

社会主义和谐文化是社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐文化建设以社会主义核心价值体系为根本,是对马克思主义理论的丰富和发展。用马克思主义哲学理论解析二者的内在联系,是对马克思主义哲学理论的实践运用,使我们更加深刻理解马克思主义理论进而促进社会主义和谐社会的建设。     

马克思主义观视域下的先进文化建设

马克思主义观是关于马克思主义的总的认识、看法和根本观点、态度,它伴随马克思主义的诞生而产生、发展。马克思主义观是先进文化建设的灵魂,决定先进文化建设的政治方向,先进文化建设为确立正确的马克思主义观奠定坚实的思想基础,两者统一于中国特色社会主义事业的伟大实践。在社会主义意识形态面临新挑战的今天,尤其要用科学的马克思主义观统率先进文化建设,不断加强马克思主义理论的宣传教育,并在实践中坚持、发展、普及马克思主义,推进马克思主义的中国化、时代化、大众化。     

思想政治工作与建设和谐文化

党的十六届六中全会指出，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位．牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。     

建设和谐文化 巩固社会和谐的思想道德基础

建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。(一)建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社…     

马克思主义文化观和中国共产党的文化使命

马克思主义文化观是我国建设文化强国和发展社会主义各项事业的理论指导。中国共产党的文化使命在于,以马克思主义文化观为出发点,运用先进的、科学的文化观和文化理论,发展契合中国特色社会主义建设和符合广大人民利益的先进文化,维护国家意识形态安全。     

社会主义先进文化的理论基础——马克思主义文化理论探析

马克思主义理论思想具有科学性．结合社会建设与文化规律，代表无产阶级和劳动大众，体现先进文化发展。加强马克思主义为指导的社会主义先进文化研究，遵循内在逻辑，分析总结科学理论，接受实践检验，自觉建设先进文化。     

贯彻六中全会精神 推进和谐文化建设

党的十六届六中全会提出,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。和谐社会需要和谐文化和谐文化与和谐社会之间存在着相互联系、相互促进的辩证关系。建设和谐文化,对于加强社会主义和谐社会建设起着巨大的促进作用。——和谐文化是和谐社会的重要标志。和谐文化是在社会发展中形成的以和谐为思想内核和价值取向,融思想观念、理…     

和谐社会呼唤先进文化

党中央提出构建社会主义和谐社会,使我国的社会主义现代化建设总体布局,由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体,扩展为包括社会主义和谐社会的内容,实现了“四位一体”的飞跃,这是对马克思主义关于科学社会主义理论的继承和创新,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。文化建设在构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性的作用。胡锦涛同志指出:“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。…     

推动当代中国马克思主义大众化的实践路径选择

当代中国马克思主义大众化是一项复杂的系统工程。加强社会主义意识形态建设,以科学的理论引领大众,加强社会主义制度体系建设,以良好的制度赢得大众,加强社会主义文化建设,以先进的文化凝聚大众,是推动当代中国马克思主义大众化的实践路径选择。     

论“革命马克思”向“和谐马克思”的历史性转变——兼论马克思“和谐社会”思想及其实践意义

马克思主义是引领全人类获得彻底解放的学说,但由于社会主义国家建立政权都是通过暴力革命的手段所取得,因而在传统意义上一般都认为马克思主义是一门关于革命与斗争的理论,于是马克思关于和谐社会思想长期被深度地遮蔽起来。廓清我们党从"革命马克思"向"和谐马克思"重大历史转变的脉络和走向,澄清曾经被历史误读"革命马克思"的传统认识,重新认识马克思和谐社会的思想本质,重塑当代中国"和谐马克思"的核心价值取向,对于我国构建社会主义和谐社会具有极其重要的理论意义与实践价值。     

中国特色社会主义的传承实践与理论创新的两大成果

中国特色社会主义的传承实践不断促进理论创新,形成的两大理论成果就是科学发展观与社会主义和谐社会论。两者的关系是辩证统一的,以科学发展观统领经济社会发展全局,其价值取向就是构建社会主义和谐社会。必须坚持科学发展观与构建社会主义和谐社会论的指导,努力推进中国特色社会主义事业的全面发展。     

论社会主义核心价值体系对文化健康发展的导向作用

社会主义核心价值体系在价值层面体现着社会主义意识形态的本质规定，统摄和支配着其他社会主义价值目标，是我国社会主义制度的内在精神之魂。文化健康发展需要马克思主义来导向，马克思主义的指导思想，是发展社会主义先进文化的旗帜和灵魂。文化健康发展需要中国特色社会主义共同理想来指路，形成全社会的共同理想是中国特色社会主义文化建设的根本。弘扬和培育民族精神和时代精神是文化建设的主旋律和精髓，同时文化健康发展也需要民族精神和时代精神来支撑。用社会主义荣辱观来引领文化健康发展，形成符合时代发展要求的新的文化价值观念，对于文化健康发展具有重要意义。     

构建立足甘肃省情的和谐社会

构建社会主义和谐社会,是马克思主义的应有之义,是我们党对改革开放和现代化建设经验的科学总结,是对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展观认识的深化,是我们党执政理念和实践的升华。甘肃地处西部内陆,又是传统的农业省份,多民族聚居,区位优势弱,自然条件差,经济总量小,城乡二元结构矛盾突出。只有立足省情,正视成绩,坚持科学的发展观,因地制宜,奋发图强,才能有力地推进甘肃全面、协调的发展,实现创建和谐社会的重大战略任务。     

以社会主义核心价值体系引领当代中国马克思主义大众化进程

在构建社会主义核心价值体系的过程中,马克思主义是其指导思想,而中国化的马克思主义理论是这一指导思想的核心内容,起着价值导向作用.如何以社会主义核心价值体系引领当代中国马克思主义大众化进程,将对构建社会主义和谐社会,转变发展方式有着重要意义.     

始终代表中国先进文化的前进方向--学习江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上讲话的体会

江泽民同志"三个代表"重要思想,充分体现了我们党的性质、宗旨和历史使命.始终坚持代表中国先进文化的前进方向,就是要顺应先进文化及其发展的客观要求,牢牢把握文化变革的主导权,发展有中国特色的社会主义文化.要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论在思想文化领域的主导地位,加强思想道德建设,大力倡导科学精神,坚持物质文明与精神文明的共同进步.     

论社会主义先进文化与大学生思想政治教育

社会主义先进文化是以马克思主义为指导，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。先进文化对大学生思想政治教育的影响：有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观；有利于促进大学生的全面发展；有助于大学生树立正确的文化观；有利于大学生心理健康教育。加强先进文化教育的举措：建构有中国特色的哲学社会科学学科体系和教材体系，不断深化社会主义先进文化的教育；充分发挥大众传媒作用，进一步弘扬社会主义先进文化；深入开展社会实践活动，加深大学生对社会主义先进文化的理解。     

乡风文明建设的理论探究与现实思考

党和国家明确提出了建设社会主义新农村的五项指标，其中，“乡风文明”和“村容整洁”共同构成社会主义新农村的内在和外在形象。乡风是否文明直接关系到建设社会主义新农村的进程。“乡风文明”包含在“社会主义精神文明建设”和“中国特色社会主义文化建设”的活动内容之中。因此，要加大精神文明建设的力度，大力发展社会主义先进文化，为建设社会主义新农村、构建和谐社会提供强大的精神支撑，促进农村经济社会的协调发展。     

社会主义荣辱观的哲学意蕴

胡锦涛同志提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观,是立足社会主义市场经济的深刻实践,面向构建社会主义和谐社会的宏伟目标,以马克思主义世界观和方法论认识和总结我国精神文明建设特别是思想道德建设的实践经验,得出的科学结论.从哲学上深入考察社会主义荣辱观的理论内涵和现实意义,对于我们准确把握其所蕴含的历史和时代价值,无疑具有重要意义.     

精神文明建设与发展中国先进文化——邓小平、江泽民、胡锦涛对文化建设思想的发展

文明是文化发展的积极成果，与广义文化相对应的是物质文明、政治文明、精神文明，与狭义文化相对应的是精神文明。在当代中国，发展先进文化与建设社会主义精神文明在本质上是一致的，都要以马克思主义为指导，以民族精神培育，思想道德建设，教育科学以及文化事业和产业发展作为根本任务。都要立足于建设中国特色社会主义实践，着眼于当代世界发展趋势，坚持科学的发展观，以人为本，求真务实，与时俱进。