点击司晋督警训课堂的“困惑”

课堂是司晋督警训的主渠道.课堂教学效果决定司晋督警训的质量.目前在如何认识和处理课堂的效率与效益、教学内容的能用与实用和授课方法的传承与创新之关系上,许多教师还存在着较明显的"困惑",直接影响了课堂授课质量和效果.摆脱"困惑"还有赖于在课堂效益观念、提高课堂知识含量和优化课堂授课方法上下功夫.     

参训民警到底还需要些什么——关于司晋督警衔晋升培训的思考

参训民警从来就没有这么挑剔：尽管校园学习生活紧锣密鼓、丰富多彩，许多人还是抱怨没什么可学的；任课教师也在疑虑：我们已经尽力了，为什么还不能唤醒他们如此低迷的精神状态？这是近年来司晋督警衔晋升培训（以下简称为司晋督警训）的参训民警群体中所突现出来的一种带有倾向性的问题，主要表现为部分民警被动应训、不思进取、散漫自由、无心“恋战”。对此，有人说是民警文化基础偏低，难以承受如此紧张的政治业务理论的正规教育；也有人说是公安院校管理机制弱化，无法形成严格而有序的学习氛围；还有人认为是学时过短，内容过多，教…     

民警“督晋督”培训公安信息化课程目标实现途径的探索

充分发挥教育训练的作用,利用民警晋升培训时机,加强公安信息化内容的训练是提高民警公安信息化应用水平和能力的有效手段和措施。经过调查,民警"督晋督"公安信息化课程培训存在着内容要求不尽相同,培训困难较大的问题。因此,通过研究力求探索一条符合当今民警特点的公安信息化课程培训的方式和途径。     

对公安院校警训实战课程的研究

警训实战课程质量的高低在很大程度上决定着公安教育效益的高低,警训实战课程要达到预期效果,必须建立明确的课程目标,加强课程建设。警训实战课程的教学目标应分为认知、技能技术和情感三个方面。     

“督晋督”警衔培训信息化课程改革的探索与实践

警衔晋升培训是提高在职民警素质与能力的重要途径,是公安队伍建设的重要内容。为了做好辽宁公安＂督晋督＂警衔培训信息化课程的教学工作,我们不断研究辽宁公安＂督晋督＂警衔晋升信息化培训工作的现状,并针对培训学员进行了调查问卷,在了解学员的计算机掌握的基本情况后,在教学内容、教学方法、教学组织形式等方面深入进行信息化课程的改革,不断积累信息化培训实践经验,全力做好警衔晋升培训工作。     

与《公安教育》一起走过的日子

人们常用光阴荏苒来形容时间的渐渐逝去,当有重要的事情发生或有什么事值得回忆时,这个词语就会映入脑际,带给人们无限的感慨。值此《公安教育》100期之际,蓦然回首,突然发现,在不知不觉间我相伴着《公安教育》已经走过了十个春秋。1992年,公安部决定《公安教育》由公安部政治部和公安大学合办,编辑部设在公安大学。为此,公安大学抽调专业人员组建了《公安教育》编辑部,从1992年第4期起正式接手编辑出版《公安教育》。我有幸成为编辑部里最年轻的一员。我记得在开始办刊的那几年,为减少因纸张涨价而带来的负担,刊物在较远的一个印刷厂排版印…     

中南地区第八届公安教育年会综述

2002年11月19日至21日，第八届中南地区公安教育年会在广东深圳市人民警察学校召开。与会代表有河南、湖北、湖南、广西、海南、广东六省区公安厅主管教育部门及所属公安警察学校领导。特邀请公安部人事训练局警察训练处、院校处、《公安教育》杂志社领导及北京、上海市公安局和江苏省公安厅教育主管部门领导参加会议。公安部人训局警训处张培文处长、院校处杨国强副处长传达了公安部关于公安教育训练改革的主要精神及下来的工作思路。中南地区公安教育联谊会名誉会长李胜江同志到会并作讲话。《公安教育》主编王新民同志就如何加强公安教育…     

警衔“督晋督”信息化培训现状调查分析与有效对策

警衔晋升培训工作是公安教育中的重要组成内容,为了深入研究督晋督警衔晋升人员信息化应用的现状,本文采用自制调查问卷,针对女50岁以上、男55岁以上,来自辽宁省14个市的两期督晋督培训班的354名学员计算机信息化应用情况进行问卷调查。通过分析可以看出,随着全省公安系统信息化的建设和发展,公安民警在思想上已经越来越重视学习计算杌的相关知识,但由于年龄、硬件条件等客观原因,参加督晋督培训的学员在计算机信息化应用方面也存在一些问题。因此,有效地了解参训学员的计算机知识的掌握情况是做好信息化应用培训工作的重要前提。     

监狱民警心理健康不容忽视--初任民警和司晋督民警心理健康状况比较分析与对策

改革开放以来,担任刑罚执行重任的监狱民警面对比以往更大的压力和挑战,职业的特性使民警心理压抑值偏高.为了进一步了解四川省监狱民警心理健康状况,分析监狱民警心理问题产生的原因,寻找促进民警心理健康的对策,最近笔者从20个监狱分组抽取了初任民警207人,司晋督民警200人进行调查.调查显示,初任民警和司晋督民警的心理健康状况存在明显差异.将这两组调查数字与社会正常人群的类似调查比较,发现司晋督民警的心理问题发生率远高于社会正常人群.监狱民警心理健康不容忽视.     

公安院校警训教学素质教育思考

公安院校警训教学实施素质教育，首先要更新警训教学的思想观念，建立新的警训教学课程体系，改变教学方法和评价体系，重视培养学生警训学科能力，以提高学生综合素质、实践能力和适应社会的能力为目标，以基层民警必备的科学文化、警务技能、身心发展为导向，构建融知识传授、能力培养和素质提高为一体的培养方案，以提高警训教学开展素质教育的效果。     

公安高校的第三种责任

公安高校的第一种责任是为公安机关培养具有高等教育学历的人才，第二种责任是人民警察的在职培训。在新的历史时期，还应有第三种责任，即为社会培养具有高等教育学历文凭的公共安全管理和技术人才。通过体制创新，建立新的模式来实现公安高等教育的转型。主动承担起这种责任，将会把公安高校带向一个新的发展高地。     

广义公安论与公安学基础理论研究

狭义公安，是指由现行公安法规所确认的“公安”涵义。广义公安，是指从科学词义上阐明的“公安”涵义。从词义上“公安”有较“警察”更广的容量，更易于适应自身事业长远发展。广义公安又称学理意义上的公安。“Ｐｏｌｉｃｅ”的本义是广义公安，在一些国家， Ｐｏｌｉｃｅ的职能宽于“警察”，相当于“公安”。是叫“警察”还是叫“公安”ｖ要不要与国际接轨？在世界警察领域里从有近代警察以来就没有一个谁向谁接轨的问题，至于我们叫“警察”还是叫“公安”，纯系中国人自己的事。今后，我们要深入研究公安学基础理论，则应更自觉地以广义公安论为基前提。     

《我与〈人民公安〉60年》征稿启事

岁月如歌，荏苒一甲。伴随着共和国公安事业的发展、壮大和辉煌，《人民公安》杂志走过了创刊后的60年历程。60年筚路蓝缕，矢志弥坚，60年与时俱进，继往开来。60年来，一代又一代《人民公安》杂志的同仁携手全国公安民警、广大读者、作者砥砺奋进，不断书写公安宣传、新闻工作的新篇章。为回顾历史、创新发展，人民公安报社特向广大读者、作者诚征稿件——     

构建公安网站的电子政务文化新视野

目前有的公安网站对电子政务文化建设的重要性认识不足,还没有认识到电子政务文化建设将是公安机关在新世纪里所面临的新课题、新挑战。本文从电子政务特征入手,结合公安网站在营造具有电子政务为特征的公安文化氛围上的缺陷,对构建公安网站的电子政务文化进行了一些有益的探索和展望。     

坚定政治方向 坚持实战导向 提升培训学校教育训练能力

<正>陕西省人民警察培训学校(以下简称学校)自2008年恢复重建以来,在陕西省公安厅(以下简称省厅)党委和政治部的坚强领导下,强化政治建警、素质强警、文化育警,创新培训理念,改革训练模式,拓展教学手段,强化训练管理,在新警入警训练、司晋督晋升训练等方面积累了一些经验,取得了一定的成绩,初步形成了具有陕西公安特色的民警训练工作体系。一、准确把握训练工作发展趋势,完成职能转型升级学校恢复重建以来,由于受客观条件的限制,在困难中推进在     

关于公安专业英语课堂口语教学方法的研究

虽然近十几年来,我国的大学英语教学取得了令人可喜的成绩,但是大学生综合运用英语的能力,尤其是口语表达能力仍不尽人意,而在像公安院校这样的专业院校表现得尤为突出。文章通过分析传统公安专业英语口语教学的现状和改革传统公安专业英语口语教学的意义,明确指出了有效地进行公安专业英语口语的课堂教学方法,以期对公安专业英语课堂口语教学有所帮助。     

用公安社科理论指导公安改革实践

随着我国加入WTO和改革开放的深化 ,用公安社科理论来规范、指导公安工作和公安改革实践的重要性日益凸现。新时期强调公安社科理论指导 ,是对公安社科理论建设光荣传统的继承和发扬 ,是公安工作顺利发展的重要保证 ,是科技强警的必由之路。改革开放以来 ,公安社科理论为公安改革作出了重要贡献 :为公安改革指明了方向 ,开拓了公安工作改革的视野 ,为适应动态治安形势提供了决策依据。当前应用公安社科理论存在的主要问题是 :用理论指导公安改革实践尚未形成氛围 ,有关公安课题理论研究的深度和广度还不够 ,公安社科理论研究成果难以转化应用。必须通过加强公安调研机构的组织建设和队伍建设 ,下大气力对重要公安课题进行深入研究 ,抓公安社科理论研究成果的转化应用等具体环节的落实 ,来强化公安社科理论的指导工作。     

企业公安体制改革与发展方向

在国有大中型企业设立公安派出机构,是在特定历史条件下,强化企业治安保卫工作的重要举措。十几年来,企业公安在打击犯罪、整顿治安、维护稳定、保卫经济建设中发挥了重要作用。但是,随着我国从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,国有企业的资产结构、经营机制和管理模式将会发生深刻变化,这就必然要求企业公安体制作出相应的改革和调整,建立统一的人民警察体制,才能更好地为经济发展提供有力支持、服务和保障。文章还对企业公安体制改革应注意的问题进行了阐述。     

公安数据仓库和数据挖掘应用研究

本文对公安数据仓库的建设进行了研究，对公安数据挖掘的一些方法进行了探讨，分析了公安数据仓库和数据挖掘的整体框架。     

公安业务“弹性教学”的实验研究

在公安教育工作改革的现实面前，为探索公安业务教学如何适应当前形势，进一步提高教学质量，同时为让学生适应公安工作新体制需要，打下坚实的公安业务基础，我们在公安教学实践中就公安业务的“弹性教学”进行了实验研究。 一、公安业务“弹性教学”的理论基础 １．马克思主义的哲学原理告诉我们：实事求是，一切从实际出发，这是我们做一切工作的基本指导思想。这就为“弹性教学”提供了哲学方面的理论依据。在我们的公安业务教学中，公安业务的实质是什么？学生的实际情况是怎样的？概括起来，学生的状况可分成三类，第一类是“吃不饱”…