公安院校教育市场化探微

计划经济体制下建立的公安教育体系与市场经济体制下的公安教育要求之间的矛盾是公安教育功能萎缩、效益低下的主要症结。改革是公安教育发展的必由之路，而公安教育市场化则是改革的必然选择；要以邓小平同志“三个面向”为指针，以“三个有利于”为标准，贴近市场思维，围绕市场育才，通过价值规津的供求关系优化公安教育资源配置，深化公安教育改革，逐步建立起适应保卫社会主义市场经济体制和现代化建设需要的公安教育体系，逐步形成国家统筹规划、宏观管理，学校面向社会依法自主办学的新格局。     

试谈公安成人教育为社会主义市场经济服务应当采取的对策

党的“十四大”确立的社会主义市场经济体制对社会生产、生活的各个方面都提出了新要求。世界各国在发展市场经济过程中的实践早已证明，市场经济对人才的“含金量”要求很高。而检验人才的标准，则是看其能否在经济建设的主战场上发挥作用，能否有效地为经济建设服务。在社会主义市场经济发展大潮中，各级各类教育也面临着转变观念，更换脑筋，进一步深化改革的问题。如何端正服务思想，改革公安成人教育的结构和体制，以适应社会主义市场经济需要，是公安教育部门落实“十四大”精神的重要课题。本文就公安成人教育为社会主义市场经济服务…     

论警务化管理中的“以人为本”理念

“以人为本”是现代大学教育的哲学观，是现代大学最重要的办学理念，也是高校学生管理工作的重要理念。公安高校担负着为公安机关培养和输送高素质的公安人才的重任。为此，公安高校学生警务化管理工作更应适应形势发展的需要，在管理工作中注重树立“以人为本”的管理理念，通过观念创新、内容创新、机制创新等完善原有的警务化管理的体制和方法，只有这样才能培育出更加全面发展的公安人才，以服务于公安实践。     

试论如何建立公安人才培训与市场需求的动态平衡体系

十年浩劫之后，我国公安教育事业在党和各级政府关怀支持下，已经形成了较为完善的公安教育体系。２０年来，公安院校源源不断地向各级公安机关输送了大量毕业生，培训了大批各类专业公安人才，同时也壮大发展了公安教育产业。在充分肯定成绩之时，也要看到几十年来计划经济管理模式，使公安教育管理体制形成的陈旧落后观念、呆板僵化管理模式，还在一定程度上束缚公安教育体系充分发挥功能。 一、公安教育体系存在的不足 近几年来，许多基层公安机关和公安业务主管部门，抛开现有各级公安院校，自起炉灶，灵活多样地开办了各种类型的公安业…     

论培养跨世纪中等公安专业应用型人才

党的十四大提出了要在我国建立社会主义市场经济体制，作为承担着公安教育光荣任务的人民警察学校，如何适应市场经济的客观要求，努力探索一条培养跨世纪中等公安专业应用型合格人才的新路子，已经成为一个亟待解决的新课题。下面就此问题谈一些个人的粗浅认识，与大家共同商榷。一、公安专业应用型合格人才的含义及其应具备的基本条件探讨如何培养跨世纪中等公安专业应用型合格人才，应当首先解决好以下两个问题：一是要科学的、准确的、完整的界定公安专业应用型合格人才的含义；二是要研究公安中等专业应用型合格人才到底应当具备一些什…     

公安教育体制改革刍议

<正>公安教育体制包括公安教育的管理体制与管理模式,院校层次结构与布局,教育内容体系与教学过程的运作机制等诸方面内容。公安教育体制是否合理,直接影响着公安教育的效果。我国目前的公安教育体制是在计划经济体制下形成的,它与当时的国家人事制度和社会状况基本是适应的,曾经为公安队伍建设发挥了重要作用。随着市场经济体制的建立,社会治安状况发生了重大变化,国家人事制度和招生分配制度也进行了重大的改革,现行     

浅析公安院校教育改革

公安教育为培养适应21世纪知识经济下的新型公安保卫人才,改革原有的、植根于计划经济下形成的公安教育体制,建立新型育人机制,从教育观念到管理模式、办学形式等方面进行全面改革已成为公安教育有识之士的共识。本文试就公安教育走向市场的问题谈点个人看法。     

上海公安教育改革的取向、目标及机制保障

公安教育向何处去？这是我们当前必须思考且无法回避的一个重大课题。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入和科学技术水平的飞速发展，公安教育不论是教育观念、教育体系，还是教育内容和教育手段，都显得相对滞后，不能适应社会治安形势变化和警务实战的需要，主要症结就在于传统公安教育模式在很大程度上与警务工作实践和队伍建设的实际相脱节。为此，1999年全国公安教育工作会议明确指出：“要深化公安教育改革，从实战需要出发，建立起适应警务工作要求的教育、教学体系，充分体现公安特色”，“公安教育要把职业培训工作作为素质教…     

新世纪公安教育面临的形势及发展思路

２１世纪是知识经济的世纪。以信息革命为核心的高新技术革命将渗透和影响到社会生活的各个方面。它将带动社会、经济、文化、教育以及人们的思想观念、思维方式的深刻变革。公安教育也面临着改革和发展的严峻挑战。因此，公安教育的发展，要有面向现代化、面向世界、面向未来的紧迫感，公安教育的指导思想、教学模式、教学管理、教学方法都要适应形势发展的需要，努力培养知识结构与时代特征相吻合的高素质的应用型人才。当前，我国社会主义市场经济体制逐步建立和发展，网络技术、信息技术等高新技术日新月异，应用范围日益广泛，带来了经…     

略论向市场经济过渡中的公安成人教育改革

自八届人大第一次会议以来，由中共中央提出的建立社会主义市场经济的构想，已经成了由亿万人民共同参与的更加自觉地变革我国经济结构的伟大实践。最近，党的十四届三中全会，又通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题决议》，对社会主义市场经济条件下的政治、经济、教育等方面进行了勾勒。把握这场伟大变革对公安成人教育产生的影响，并提出使公安成人教育适应这场伟大变革的对策，对搞好未来的公安成人教育工作具有十分重要的意义。公安成人教育一定要在向市场经济的过渡中发生深刻的变革认识公安成人教育改革的必然性和…     

试论公安教育中的特长教育

为适应社会主义市场经济体制对人才的需求，在世纪之交，我国的人事制度进行了重大改革，随之教育形势也发生了根本的变化。在艰苦创业中蓬勃发展起来的公安教育，虽保留了部门办学的体制，但入学即为入警的体制己不复存在，公安院校毕业生要与其它院校学生在同一起跑线上参加公安民警招录考试，因此，公安院校必须靠教育教学质量求生存，也可以说公安教育面临着前所未有的严峻考验。 由于公安教育起步较晚，大多院校办学形式单一，规模小，效益低，投资渠道窄，办学条件差，师资队伍总体素质不高，加上公安教育理论脱离公安实际，造成大多…     

论“两课”教学在公安大学生素质教育中的作用

<正>公安院校是培养高素质应用型人才的摇篮,公安院校学生应成为复合型的管理应用人才,应具有较为全面的素质,包括人文素质、科技素质、心理素质、身体素质。如何转变教育观念,使公安高校适应市场经济和公安工作新发展的要求,探索素质教育的理论,改革并完善公安教育的模式,是摆在广大公安教育工作者面前的重大课题。“两课”(马列主义理论课和思想品德课)教育是高校思想政治教育的主阵地,在培养高素质人才方面具有重要的地位和作用。 一、“两课”教育在培养高政治素质的人民警察中的重要作用     

警校教育改革探讨中的几点思考

随着我国社会主义经济建设的迅速发展和社会主义市场经济体制的建立，公安教育如何深化改革，以适应经济建设和社会发展的需要，已成为一个迫切需要解决的问题摆在我们面前。人民警察学校作为公安教育体系的重要构成部分，承担着为公安机关培养、输送后备力量的重任。因此搞好警校教育改革，不断提高教学质量，对今后为公安机关培养、输送更多更高质量的跨世纪人才具有重要的意义。笔者根据自己多年的教学实践和对教育规律不断的认识，想就当前的公安教育改革探讨谈点粗浅的看法。一、警校课程体系改革应当考虑到中等专业学校在国民学历教育…     

强化科教强警战略意识努力提高公安队伍整体素质

公安教育是国民教育和国家政权建设的重要组成部分，是公安机关的一项战略性基础工程。近几年来，我省公安机关主动适应建立社会主义市场经济体制的新形势，牢固确立“科教强警”、“人才兴警”的战略思想，紧紧围绕建设一支高素质公安队伍的目标，坚持以改革为动力、以改革求发展，紧密结合江苏实际，以优化院校布局，提高办学层次，扩大办学规模，完善培训机制，提高培训质量为中心，采取有力措施，不断加大公安教育改革和发展的力度。特别是近年来，在各级党委、政府和有关方面的重视和支持下，经过全省公安机关上上下下的共同努力，全省…     

公安教育改革如何为社会主义市场经济体制服务

在我国建立社会主义市场经济体制的新时期,公安教育如何改革才能适应这一重大的历史性变化?笔者的初步想法是: 一、建立教学——科研——一线为一体的公安教育机制,直接为保卫经济建设和改革开放服务 建立以公安院校为主导的公安教学、科研中心,纳教学——科研——一线为一体的机制是有中国特色的公安教育的发展方向。为克服现有公安教育的教学、科研与公安一线实际脱     

变革旧观念,确立新观念,推动思想政治课教学的改革

邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。怎样迎接时代的挑战？怎样把计划经济体制下多年来形成的教育思想，转变为适合市场经济发展的新思想、新观念？这里，我们必须以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，深化思想政治课的改革。通过改革，解决矛盾，革除种种弊端，推动思想政治课不断发展。恩格斯说：“观念变革是政治改革的前导。”纵观历史和社会进行的每次大变革，无不以人们的思想解放和观念变革为前导。反映客观…     

公安高等教育适应社会主义市场经济体制的若干思考

公安高等教育是我国高等教育体系中的有机组成部分,必须适应社会主义市场经济体制。必须牢固树立市场观念,增强办学活力;改革管理体制,合理配置公安教育资源;改革投资体制,实现教育经费来源的多元化;改革人事分配制度,建立竞争机制和淘汰机制;改革总务后勤管理,实现后勤管理社会化。     

论建立具有中国特色公安高校学生警务化管理的必然性

我国公安高等教育起步较晚。办学初期由于没有学生管理经验，照搬军事院校的学生管理模式——“军事化管理”，并已发展成为我国公安高校唯一的学生管理模式。在特定的历史条件下，在计划经济时代公安高校实行“军事化管理”，为公安机关培养人才起到了重要作用。但是，随着社会主义市场经济体制的确立和高校教育体制改革的深入发展，它的弊端越来越显露出来。随着客观条件的改变，这种管理模式已经不适应公安高校学生管理的规律和素质教育的要求。本文并非否定我国公安高校学管工作既往取得的成绩，而是为了正视现实，改革学生管理中存在的…     

公安院校人才培养体制改革的若干思考

当前，公安教育培训体制正面临着改革创新的新任务。公安部部长孟建柱提出，要从改革和加强教育培训工作入手，建立公安“大教育、大培训”的工作体系和工作格局，进一步提高广大民警的执法素质和执法能力；要把教育培训作为素质强警的主要内容，在公安队伍中深入开展“大教育、大培训”活动。作为培养公安人才主阵地的公安院校，在“大教育、大培训”的活动中无疑起着重要的支撑作用。     

公安专科教育的发展思考

我国公安专科教育起步于20世纪80年代，90年代形成一定的规模。进入21世纪，公安专科教育面临着严峻的挑战。一方面，由于普通高等教育的迅速发展，特别是大批的本科毕业生参加包括公安机关在内的各行业的双向选择，冲击了公安专科毕业生的分配和就业；另一方面，随着我国改革开放的不断深入，科学技术日新月异，社会日益需要基础厚、能力强、适应面广的应用型人才。因此，公安专科教育要培养出高质量的应用型人才，必须适应形势的需要，寻找出路，不断改革，谋求进一步的发展。 一、我国公安专科教育的现状 （一）各地公安专科教育发展很不…